简介：科教兴市、自主创新不可能是“空中楼阁”，而是需要大批知识型、技能型的高级劳动者，职业教育就是强大的基石。今年3月29日，上海发布了《关于大力发展职业教育的决定》，一个现代职业教育体系正在加快形成。6月8日，市人大常委会部分组成人员前往上海信息技术学校、上海市交通学校实地视察职业教育实训基地情况；6月22日，市十二届人大常委会第二十八次会议听取和审议了市政府关于本市职业教育改革与发展情况的报告。对于职业教育的现状和未来之路，常委会组成人员与列席会议的人大代表各抒已见。

简介：为推进我区“适用人才教育培养基地”建设，大港区人大常委会对本区职业教育情况进行了调查，对全区的职业教育发展情况有了全面的了解。调研人员认为，多年来。区政府始终把办好职业教育作为科教兴区、富民强区的重要内容，紧密结合区域经济发展需要和教育发展实际，加大宣传工作力度。营造职业教育的良好氛围，搞好调整布局。加快职业教育资源优化配置，加强职教师资队伍建设，不断强化职业教育的服务职能，办学质量有了显著提高，初步形成了以驻区高职院校为龙头，中职中专学校为骨干。镇街成人学校为补充的层次衔接较好、布局基本合理的职业教育体系，为我区多方位、多层次培养专业型、技能型人才提供了基础。同时也指出了一些亟待解决的问题。主要是：职教经费投入不足、实训基地建设亟待加强、中职教育师资结构和专业设置不尽合理、招生和就业问题比较突出、企业作为技能人才培养主体的作用发挥不够、农村职业教育薄弱。针对存在的问题，调研人员提出了意见和建议。

简介：人文素质教育,就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践使其内化为人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品质.其目的主要是引导学生如何做人.在民政职业教育中加强人文素质教育,关键是要将民政专业知识教育与人文素质教育紧密结合,在学校建立一个具有浓郁人文气息的校园文化氛围,以课堂教学为主阵地,将人文素质教育融入到民政专业知识教育当中.

简介：在市场经济日趋激烈的竞争中，一个国家真正的财富源泉，来自其人力资本的可持续生产能力。职业教育在发达国家人力资本构建中发挥着重要作用，他们的经验值得中国学习。

简介：

简介：德国广大的“蓝领”阶层为经济迅猛发展做出了突出的贡献,这关键得益于富有成效的中等职业教育。德国中等职业教育的成功对我国目前尚不完善、发展层次较低的中等职业教育有着深远的借鉴意义。

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简介：大力发展职业教育，促进社会进步和经济持续发展，是社会发展的需要，世界经济发展的历史和现状也清晰印证了发展职业教育的必然性。社会进步呼唤职业教育，经济发展呼唤与时俱进的高质量的职业教育。坚持走与经济发展同步，质量与效益并重的职教发展之路是历史的必然，是时代的要求。职业教育如何才能真正走上质量效益并重的发展道路，笔者认为，树立现代办学思想，确立正确的质量目标，坚持“以人的发展为本”的办学方向是发展职工教育的前提和基础。

简介：中国职业教育思潮是由清末的实利主义教育思想演变而来的.鸦片战争后,中国兴起了学习西艺运动,开始在学校中实施职业教育.1866年6月闽浙总督左宗棠奏请在福州马尾设置船政局,并附设船政学堂.1867年1月,福建船政学堂正式开学,成为近代中国第一所海军制造学校.1874年江南制造局附设操炮学堂,1898年附设工艺学堂等,这是中国最早的一批职业学校,它是适应当时社会历史发展要求产生的,并得到了清政府的大力支持.除此之外,清末还有专门收养无业游民,教以简单工艺技能的机构,称之为工艺局,当时较有影响的有北京创办的首善工艺局、北洋工艺局和农工商部工艺局.戊戌变法之后,全国各地出现了多种多样的实

简介：正确认识产学结合教育的作用,社会各方面只有把认识升华为具体的、实际的参与或支持行为,产学结合教育才能在全社会获得广泛参与的力量和更大的推动力.职业技术教育开展产学结合教育是职业学校的生命线.

简介：现代妇女教育不但要帮助妇女扮演好传统角色，还要帮助妇女提升个人生活品质与职业能力．强化女性公民的参与能力，其内涵包括自我学习、家庭主妇学习、母亲学习、职业妇女学习、市民学习五个层面。文章从职业教育的角度探讨了高等职业教育在妇女教育中的作用及相互促进。指出：社会对高素质人才的需求使现代妇女教育有必要强化职业教育培训，而高等职业教育要充分发挥其作用。

简介：

简介：我国自1999年高校扩招以来,高等职业教育取得了历史性的成就,办学规模不断扩大,社会认可度不断提高,就业率逐年提升,涌现出了一批示范性的高职院校,高职教育成为全国高等教育改革和发展的重要力量.可以说,没有高等职业教育的多姿多彩,就没有高等教育大众化.虽然整个高职教育发展的态势很好,但也存在着一些困难和问题,需要国家采取有力的措施推动高等职业教育全面、协调、可持续发展.

简介："结构不合理、实践能力差"是当前职业学校师资队伍普遍存在的共性问题.职业学校的师资队伍建设,是影响教学质量水平高低的重要因素,构建适合职业学校改革和发展的师资队伍管理模式,是促进学校发展、增强学校核心竞争力的关键环节.

简介：

简介：职业教育不同于普通教育的最明显的地方之一是其区域性,为区域经济与社会发展服务是职业教育的使命.本文在分析他人观点的基础上,提出了职业教育区域化的社会内涵与教育内涵,并从职业教育与区域经济结合的方式与发展历史的角度,提出了实现职业教育区域化的三种模式:自然演进型、企业(行业)主导型、政府推动型.

简介：我国高等职业教育的发展已有20多年的历史，特别是近10年来，高等职业教育得到空前发展，在我国高等教育规模中已占半壁江山。但是，同发达国家相比，我国高等职业教育还处于初始阶段，其发展过程中存在着一些比较突出的问题和矛盾，需要进一步研究和思考，从而推动高等职业教育的健康发展。

简介：“三农”问题是我国最重要的问题。要实现农村经济的飞跃，农村经济要上新台阶，必须着力加强对科学技术的依靠。当前，整个农业和农村经济社会发展进入新的历史阶段，这给农村职业教育带来难得的发展机遇。农村职业教育要立足于农村和市场经济，着眼于农村改革发展的未来趋势，促进农村经济健康快速发展。