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  • 简介:摘要各种创新教学途径不是孤立的,是互相联系的,可同时或交叉进行。具体的选择和使用,要根据教材内容、课程标准以及学生的实际情况设计最佳方案。丰富多彩的创新教学促进学生潜能、个性、创造性等方面的全面发展,创造性地达到素质教育的目标。

  • 标签: 教学方法 创新教学
  • 简介:摘要面对素质教育的新形势,本文从日常实际历史教学入手,详细阐述了在初中历史课堂教学中的一系列教改尝试,它不但给学生带来了学习的乐趣,而且取得了一定的教学成效。

  • 标签: 初中历史 教学方法 创设情境 启发 讨论 练习中国
  • 简介:摘要目的梳理思维在知识管理中的应用。方法/过程检索CKNI和万方数据库录入的有关思维在知识管理中应用的文献,分析发行量、文献类型、关键词频率揭示研究热点。结果/结论从现有的文献来看,思维知识管理应用主要集中在个人知识管理、教育教学知识管理再有是知识集成系统或是知识管理平台构建中的应用。

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  • 简介:摘要教师的教学任务不仅要传授知识技能,而且要引导学生在共同的学习活动中去展示自我、发展思维、培养情感。教师要探索灵动学习的途径,落实历史课堂教学素质化要求,确立灵动学习的研究课题,让每个学生都在轻松愉悦的氛围中学习。

  • 标签: 历史课堂 灵动学习 学生
  • 简介:随着语文教学改革的持续推进,语文教学在实践过程中越来越重视对学生语文核心素养的培养与提升,这是新时期各级语文教学的主要努力方向。初中语文教学要努力从教学目标、教学方法、教学模式以及教学评价等方面入手,努力在培养学生语文基础的听说读写能力的基础上着力培养其语文核心素养,进而带动初中语文教学改革。

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  • 简介:一节课能否有个好的开头,直接关系到这节课的教学效果。如果教师一上课就照本宣读,平铺直叙,就会使学生产生厌倦情绪。因此.必须讲究引导艺术,尽可能一开始就引人入胜,把学生吸引到课文中心上来。利用插图,精心设计导言,是众多导入法中的一种,而且实践证明这种做法效果显著。

  • 标签: 历史与社会 导入 插图
  • 简介:犬给盲人路,这是已然之事,犬给游人当导游,你也许不一定听说过,这是今夏我们所经历的趣事。

  • 标签: 小说 《犬导》 美新 文学作品
  • 简介:摘要新时代教育倡导发展教育,开发多种教学资源,突出历史教育的伦理性、现时性和人文性。淡化历史教科书作为历史课程资源的核心地位,重点突出历史事件、历史人物对学生情感态度、价值观的影响,重视全体学生的共同发展。本文对对历史教学中的人才观问题进行探讨。

  • 标签: 历史教育 人才观 与时俱进
  • 简介:上海现代建筑设计集团已有50多年的设计历史,在半个多世纪中,在历史建筑的测绘、修缮设计、修复设计、保护与改造设计等方面,集团做了大量的工作,具备国家文物保护工程勘察设计甲级综合资质,承接和完成近100多项历史建筑的保护、修缮、改建、改造的设计任务,其中绝大部分项目是国家或上海市文物保护建筑与优秀近代历史建筑,积累了许多经验,也取得了很大的成就。

  • 标签: 上海现代建筑设计集团 历史成就 文物保护 历史建筑 工程勘察设计 上海市
  • 简介:摘要如今,我国综合国力不断增强,整体文化水平也不断提升,我国对于文化传播以及教育力度也不断加强,其中文化艺术教育也逐渐被国家所重视。对于我国文化艺术表演来说,戏曲是其中不可或缺的一部分,也由于戏曲的重要性,戏曲逐渐被我国各大高校列入学习范畴。不过,现阶段我国高校戏曲教育实际情况不容乐观,由于全国高校教学水平参差不齐,教学设施也不够全面,致使高校戏曲专业教育情况较差,高校整体戏曲教育情况需要一定程度改善。此文通过叙述现阶段我国高校戏曲专业教学存在问题以及多元思维在戏剧表演教学中的应用问题,结合相关参考文献、实际情况以及做这个人经验,为现阶段问题作出一定分析,希望能为我国高校戏曲发展做出一定帮助。

  • 标签: 多元思维 戏剧表演 教学
  • 简介:一位消费者在某商场购买了一架柯达相机,没用几天就出现了闪光灯不亮的故障。当送至柯达维修站时才知道自己买了水货。业内人士特别提醒消费者:目前市场上柯达数码相机有三种:正品柯达,序列号可以通过柯达服务中心电话查询,可以享受柯达系统的售后服务(正品行货,全国联保,

  • 标签: 售后服务 柯达数码相机 相机市场 消费者利益
  • 简介:在工商管理学科的案例教学中,增加案例与学员的相关性、提升学员教学参与度、减少学员课外阅读时间成为提高案例教学质量的重要手段。为了达到这一目的,本文提出了即兴案例教学法,这一教学法强调教师可以通过管理自发性能力、资源利用能力、创造性能力等提升即兴能力,通过控制时间压力和不确定性来减少波动因素,进而完成即兴教学。本文还提出了三类即兴案例教学模式,它们分别针对的是热点动态案例、现场即兴案例和学员自主案例。最后,本文提出了提升即兴案例教学效果的建议。

  • 标签: 即兴教学 案例教学 即兴能力 热点案例 现场案例
  • 简介:摘要本文针对高职非测绘类专业中开设的工程测量课程中的全站仪数字测项目的教学应用进行讨论,希望能利用现有资源合理开展教学并逐渐完善。

  • 标签: 工程测量 全站仪 数字测图 教学应用
  • 简介:高职院校是以为社会输送具有实际操作技能的专门技术人才为目标的,社会对创新人才的需求,也向高职高专教育提出了新的要求,要求高职高专培养的人才不但要具有一定的文化素养,具有实际操作的能力还要有创新能力,这就需要我们考察高职院校学生的培养机制,探寻毕业生创新能力不足的原因,进而发现问题,解决问题,以期为高职院校创新人才培养模式的建立提供切实可行的方案。

  • 标签: 高职 创新思维 教学方法
  • 简介:摘要随着经济的发展,人们对教育越来越重视,但是现如今的教育的发展跟不上经济的发展。其中大学会计专业的教学过程中存在部分问题,对于会计专业人员的审核主要是审核其解决问题的能力,以及在实际问题中批判性思维的运用。对于批判性思维很多会计专业人员的运用程度不高,因此需要在进行过程中融入批判性思维教学方式,对批判性思维进行分析,为会计专业的教学过程中批判性思维的运用进行分析,并提出部分建议,仅供参考。

  • 标签: 大学会计专业教学 批判性思维 教学方法 运用
  • 简介:在祖国的西北边陲,与俄罗斯、哈萨克斯坦的接壤之处,有个地方叫哈纳斯。哈纳斯的地貌与新疆广袤的沙漠、戈壁滩荒凉的景象截然不同,而是森林茂密、雨雪充沛,成为边疆荒漠中最湿润的天堂。阿勒泰山巨大的冰川和融雪孕育了哈纳斯河、哈纳斯湖。

  • 标签: 哈纳斯湖 图瓦人 村落 哈萨克斯坦 俄罗斯 戈壁滩
  • 简介:美国有许多政府和民间的“智库”为政治、军事、社会或行业提供战略服务,其中最著名的就是“兰德”公司。近来,有关媒体已证实在中南海近百米的地方设立有我们自己的国家“智库”。然而,就行业来说,作为行业协会或政府主管部门承担最多的是上通下达,作政策法规的二传手,而在引领行业发展、解决突出症结方面发挥“智库”的作用却非常有限。

  • 标签: 行业协会 政府主管部门 藏宝 中南海 二传手
  • 简介:党的十八届四中全会的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》举世瞩目,“良法善治”、“社会主义法治体系”等新观念,标志着我们党在推进国家治理体系和治理能力现代化的道路上,迈出了实质性的步伐:治权而非治民。经历了多少历史坎坷的中国人,对此给予积极评价与热情期待,自不待言。

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  • 简介:变更斑编号应注意的问题郭宏伟王子奇(吉林省桦甸市土地局)为了保持土地利用现状调查(简称“土地详查”)成果的现势性,需要对土地详查结束以来土地的地类、权属等变化,及时进行变更登记,我们在执行国家土地管理局颁发的《日常地籍管理办法(农村部分)》中,发现...

  • 标签: 图斑 土地详查 土地局 国家土地管理局 地籍管理 现势性