简介:摘要体育作为人的全面发展教育的必不可缺的方面之一,由于其独有的特点,在学生心理教育中发挥着其他方面不可替代的作用。文章简述了如何发挥体育在学生心理教育中的优势,来培养学生良好的心理素质,提高心理健康水平。
简介:针对目前高职院校在学生职业心理素质教育方面存在的缺陷和不足,本文提出了提升高职专业教师培养学生职业心理素质初步设想。
简介:摘要一个项目的成功离不开一个好的团队,团队管理在项目的实施过程中起着非常重要的作用。而在团队管理过程中,团队成员所具备的素质是最根本也是最重要的。本文主要从项目经理应具备的素质和团队成员应具备的素质两大方面论述了项目团队应具备的素质,从而顺利的组建一支高素质的项目团队。其结果是形成一个高效的项目团队。
简介:近年来.从应试教育向素质教育的转变,是我国教育工作的巨大进步。进一步推进素质教育的改革和发展,将成为我们每一位教师所面临的新课题。地理教学如何进一步实施素质教育,我认为应主要从以下几个方面进行:
简介:摘要创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养学生具有创新素质是当前教育改革的方向,也是素质教育的核心。语文是一门进行素质教育最有效的学科,语文教师要真正注重实践,培养学生的创新能力,培养具有创新素质的人才是教育的最高目标。
简介:摘要院素质教育的目的是全面贯彻党的教育方针,提高国民素质,培养学生的创造精神和实践能力。而实践能力是人的能力的重要成分,是学会做事的具体体现,是学生生存发展的需要。教育要注重知行统一,坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合,增强学生解决实际问题的本领和自主探究学习的能力。
简介:
简介:【摘要】目前,新课程改革背景下大力倡导学生的素质教育与素质培养,篮球教学作为一项体育运动在学生体能、素质等方面都发挥着重要作用。论文主要就篮球教学对素质培养的作用与篮球教学的策略展开探讨。
简介:本文针对高职院校素质教育问题,对高职院校隐性课程的构成要素、隐性课程在高职院素质教育中的功能、隐性课程在高职院素质教育中的效果等方面进行了详细分析。
简介:心理管理是减轻员工压力、降低离职率、稳定组织的有效办法,组织管理者可通过提高自身素质,打造个人领导魅力,在组织中建立良好的企业文化,改善员工的精神待遇等途径实施心理管理。
简介:随着人在社会发展中的作用越来越大,人的素质问题也越来越突现。所以,近年来人的素质问题成为了学术界研究的热点并取得了许多成果,现就此研究中的几个主要问题作一简要述评。一、关于素质的定义开始,“素质”一直被看作是一个心理学概念,把素质定义为“有机体天生具有的某些解剖和生理的特性,主要是神经系统、脑的特性以及感官和运动器官的特性。”老版的《辞海》及其他众多的心理学书和辞典中都持与此相类似的看法。但目前大多数学者
简介:我推测,在义乌人的素质里,既积淀了乞丐颜乌的孝义,也积淀了敲糖帮的商业知识。
简介:摘要我国高等教育己进入大众化阶段,随之而来的是对高教质量的怀疑,特别是对高等职业教育的怀疑。教育质量的高低在于即毕业生是否符合用人单位的需求。近几年来,高职教育的质量与高职毕业生的就业问题一直为人们所关注和争论。关注和争论的核心问题就在于高职毕业生的综合素质是否被就业市场所认同。本文主要从高职学生的职业道德修养,学生创新意识,校园文化,学生社会实践以及教育制度五个方面探讨了高职学生的素质教育。
简介:当代教师应该是高素质的知识分子,这样,才能培养出高素质的大学生,满足社会主义建设不断发展的需求。若教师的综合素质不高,必然会误人子弟。故当代教师只有自觉提高自身素质,才能担负起教师的责任。
简介:摘要通过对系列实验数据的分析研究,本文认为身体素质“隐形课程”符合学生的身心要求和教育测量学要求,操作性强,便于推广,能有效地激发学生身体练习的积极性,对提高学生的身体素质具有显著的效果。
简介:潜意识是意识的一种状态,潜意识的运作是不易被人察觉的,然而人的言行举止大部分由潜意识所主宰。在研究消费者心理基础上进行广告设计或产品推销时,消费者的潜意识是一个不可忽视的重要考虑因素。
简介:【摘要】中职阶段是学生阶段的一个关键时期,其不仅面临学习的压力,还要面临就业方面的困扰。从年龄来看,中职学生正处于 15~ 18岁之间,心理的成长对学生的学习至关重要。下面文章就对班级管理中学生心理健康教育展开探讨。
利用体育的心理影响优势培养学生良好的心理素质研究
高职院校专业教师参与培养学生职业心理素质教育初探
浅谈团队管理中项目团队的素质
如何实施地理教学中的素质教育
语文教学中的创新素质培养管窥
试谈素质教育中实践能力的培养
管理者的素质
篮球教学在高职学生素质培养中的作用探讨
广告信息传播中的心理策略研究
隐性课程在高职院校素质教育中的作用分析
心理管理在组织中的作用与实施
一切基于人的素质
人的素质问题研究述评
人的素质——义乌观感之三
高职院校学生的素质教育
当代教师应具备的素质
身体素质“隐形课程”的应用
潜意识:消费心理中不可忽视的因素
改革过程中要注重职工心理的调适
班级管理中的学生心理健康教育策略