简介:摘要“医者,意也”。作为中华民族优秀文化的瑰宝,中医是典型的“道技融合”的中国传统技艺。依据现代知识管理相关理论,中医药知识世代传承,具有典型的隐性知识特征,它是中医药学家在长期的实践探索中总结出来的,具有极其重要的价值。中医药知识为个体所拥有,难以用文字描述记载以及传播,它是我国中医传承发展的关键。因此,如何有效地开展中医药临床实践教学,提升中医传承的效果,深入探索和分析中医药隐性知识的特征,并据此开展实践性教学,是当前高等中医药教育改革与实践的重要课题。
简介:摘要院高分子材料成型加工课程具有强的实践性特征,但受到各方面因素的制约,该课程的教学常与实践有一定的脱节,影响了教学效果。针对加强该课程教学实践性,从教学思想、教学方法、教材建设、课程结构、实验和实践等方面进行了改革和实践,取得了良好的效果。
简介:摘要院教师的实践性知识是教师专业发展的主要知识基础,是教师专业知识结构中的操作性知识,教师的实践性知识对自身专业的发展具有直接和根本的作用。通过本研究,力图构建完善的教师实践性知识结构,即课程知识、教学知识、学科知识、指向自我的知识,从而提升教师的教育教学水平。
简介:摘要院本文从供电企业安全性评价的角度入手,分别对安全性评价工作的特点以及实践这两个方面展开详细分析,希望能够引起各方人员的高度关注与重视。
简介:摘要院本文从作业基础预算标准的构成着手,谈论技术标准、管理标准以及岗位标准所包含的内容;在作业基础预算的应用条件的前提下,进行综合分析,就目标确定、预算编制等步骤,对企业作业基础预算体系的构建进行探讨。