简介：【摘要】高中美术教学是教育工作的一项主要内容，在进行课堂素描教学中 ,教师需要通过正确的方式方法，以提高学生的基本素描水平。论文主要结合素描教学课堂问题，探讨具体的教学策略。

简介：【摘要】素质教育下，小学美术课堂核心素养渗透能力也逐渐增强，如何做好小学美术课堂教学活动，提升学生的综合素质水平，是当前小学美术教师亟待思考的一个问题，下面论文就对此展开探讨。

简介：院目前，中国高等院校美术教育重在培养实践动手能力与综合艺术素养并重的综合性高级美术人才，需要教师在重视训练学生实践动手能力的同时，密切关注理论与思维在其中的融合与共生，即开展“艺理共生”美术教学过程的探索与实践。本文立足于学生的学习阶段、知识结构与个性情感特征，从示范教学、理论引导、思维开拓、点评与对话四个层面展开“艺理共生”美术教学过程的探索与实践。

简介：【摘要】随着教育教学的创新发展，高中美术工作也有了新的突破，针对当前高中美术鉴赏教学存在的问题，采用现代化教学方法，能够提升学生美术鉴赏能力。下面文章以此为基础探讨美术鉴赏教学的有效措施。

简介：化妆造型是以一定的美学与心理学为基础，利用美术的手段与色彩原理，融汇了服装、发型、饰品搭配等完成对人的一种完整的整体塑造。它与美术一样，是一门造型艺术和视觉传达艺术，要求艺术家或造型师有一定的审美能力，运用类似的创作过程和艺术手段制作出美的“艺术作品”。美术贯穿于化妆造型始终，并起指导作用，但化妆造型因为其造型对象的独特性，又有其自身的艺术特点。

简介：【摘要】在幼儿园教育引导的时候，应当充分的发挥出创意美术的教学作用，更好的启蒙幼儿的想象力和认知能力，促进幼儿身心健康的成长。创意美术不受任何形式的约束，可以更好的释放幼儿的思维想象力。让幼儿通过色彩、线条进行美术创作，从而不断的启迪幼儿的心智、挖掘幼儿的艺术天赋。

简介：【摘要】信息技术在高中美术教学中的应用不仅丰富了美术教学资源，还创新了美术教学形式。论文主要结合当前高中美术教学情况，对信息技术在其中的应用路径展开探讨，以丰富高中美术教学内容，加强学生对美术的体验和感知，从而进一步提升学生的审美能力和审美水平，不断促进学生的全面发展。

简介：【摘要】传统文化在中小学美术教学中有着重要的教育意义。论文主要以此为基础对中小学美术教学中传统文化融入问题进行分析，并探讨相应的美术教学策略，以推动中国传统文化与美术教学的融合。

简介：

简介：摘要国土面积仅相当于我国一个省的韩国，现今在经济发展上取得了令人瞩目的成绩。这在很大程度上得益于韩国政府所倡导的“设计兴国”、“设计优先”的方针以及韩国对设计教育的重视。更得益于韩国教育界在学生大学期间为学生所设定的明确的培养目标，就是把“培养创造力、激发想象力”作为培养学生的重中之重。这在每年韩国美术高考加试中试题的类型中清晰可见。韩国的设计教育为韩国经济的发展起到了重要的推动作用，同时，经济的发展又促进和明晰了设计教育的发展方向。

简介：观念方面的意义。“民间艺术本质上是一种群体情感的因袭与传播。”大多是相对简单的重复制作，很少有突破创新。这就有别于其他主流艺术的审美与表现方式。民间技艺就自然而然地长时间传承下来，很少突破，是一种继承与实用的结合，形成一种相对稳定的形态。这就与当下的文人艺术、主流艺术有一定的区别。“精英艺术”是由知识分子、专业美术家为主体的以描绘人生、生活心灵为主的深刻、敏感的艺术，它具有“表现的超现实性和创造性的独特性”。

简介：

简介：围绕初中美术新课程理念，如何引领学生自主参与美术探究，可以通过“情”入境、以“错”入境、以“疑”入境，以“线”入境等策略。

简介：摘要正兴德茶庄至今已有260余年历史，随着历史的发展，在新中国成立后，老字号“正兴德茶庄”以弘扬民族茶文化为己任，进一步继承发展老字号的传统。然而走到了今天的正兴德，面临着所有老店都会遇到的问题，如何凸现品牌文化？解决这一问题的手段之一就是设计，这是给消费者形成直观感受的有效手段之一。如何用设计的手段传达文化价值,这也就是我们研究的重点。

简介：摘要戏曲艺术重在写意，戏曲的舞台美术以“假定性”和非幻觉主义为基本创作方法，以程式化的简单形式存在于演出中，着重服务于表演，是通过表演来表现的抽象之景，现代戏的舞美设计在继承传统的基础上，广泛吸收、借鉴现代造型艺术的绘画性与建筑性因素，注重发挥舞台布景直接描写的造型功能。因而要使舞美造型与戏曲的内在特质相融并保持舞台演出整体风格的统一，就必须正确处理虚与实的关系，将二者有机地结合起来。

简介：摘要以宝鸡为中心的陕西西府民间民俗艺术种类繁多，形式各异。作为民间文化重要元素之一的民间美术色彩，其在传承与发展的过程中一度出现了迷茫，甚至走入误区。本文通过对民间色彩特征的分析，结合实际，对西府民间美术色彩提出质疑，进一步提出创新要根植于传统之观点，只有民间色彩才能突显民间的特征。

简介：摘要陕西省是一个有着深厚文化底蕴的省份，经过上千年的历史风雨，陕西民间形成众多的民间工艺形式，这些形式业已经成为陕西文化的一部分，集中体现了陕西人的审美心理特点。笔者在分析陕西典型民间工艺的基础上，从民俗文化、造型特征、色彩应用三个方面出发，概括出陕西“本土语言符号”的特点，并以此出发展开对陕西的区域性设计的分析。

简介：【摘要】随着科学技术水平的提高，我国教育教学中新技术的应用也不断提升，特别是在人工智能方面，转变了传统教学的模式，能够扩展教学空间，改变学生参与过程。论文主要以小学美术为基础探讨人工智能在教学中的应用。

简介：【摘要】中职美术教师在教育教学中存在各种不足，反映出中职美术教师在职业道德、专业水平、人文修养等方面存在不足，亟需以“工匠精神”来塑造提升中职美术教师的综合素养。中职美术教师以“工匠精神”来提升综合素养是时代发展的要求。

简介：摘要在以西藏独特的旅游民族文化、西藏导游工作领域分析为基础，以旅游景点工作任务分析为依据而进行的国语专业项目课程建设研究中，必须同时实施教学方式的改革，而独特的西藏职业旅游教学人才培养方案、课程设置及课程标准确定后，情景+实景教学最有效的教学方式是采取相应景点实战教学法，让国语旅游教学跨文化实现从藏文基础点过渡到汉语知识点学习，在实景教学实际语言专业兼翻译工作，从学院情景知识到旅游实践藏文化现场语言的过渡，真正达到就业语言过渡知识转化、能力扩展、知识内涵融通文化，以达到文化沟通驾驭文化跨度衔接能力演示工作过程的教学目标。