简介:新《生物资产》准则明确提出了生物资产的概念,并对生物资产的确认、计量、收获与处置和披露等各个方面进行了规范,本文拟对生物资产的后续计量进行探讨,由于生物资产具有特殊性,不仅具有一般资产的特征,还具有动植物的自然再生产和经济再生产相互交织的特点,不同生长阶段的各类生物资产的公允价值一般难以取得,因此生物资产准则规定通常应采取历史成本对生物资产进行后续计量,但是,有确凿证据证明生物资产的公允价值能够持续可靠取得的,应当采用公允价值对生物资产进行后续计量。
简介:目前我国高职高专教育正处于大众化发展时期,但是由于连年扩招,随着每年学生人数的急剧增加,高等职业技术学院生源质量有下滑的趋势,学生学习英语类课程的状况不容乐观。高职英语教学的重要目标之一就是依托网络,改革教学方法,促进学生自主学习能力的培养。一、改革高职英语教学强化学生自主化学习能力的必要性及条件近几年,高等职业教育的迅速发展,对高职外语教育提出了更高的要求。高等职业教育英语课承担着传授英语知识、训练学生英语基本能力、提高学生基本素质的重要任务。提高高职外语教学质量,使高职院校培养的人才具有一定的外语水平,关键是要从社会人才需求的实际出发,大力推进英语课程改革,针对高职学生入学时英语基础普遍较差的情况,教师要明确高职英语教学的原则"实用为主,够用为度"。