简介：谢希仁教授编著的《计算机网络》（2017年1月电子工业出版社出版的第7版）在2006年正式被纳入＂十二五＂国家级规划教材。在《计算机网络》这本书中,谢希仁教授以审慎精确的研究态度,深入浅出的教学逻辑和与时俱进的计算机网络技术研究影响了一代又一代计算机网络专业的教师和学生。如果要研究和论述当前计算机网络安全的防范措施,笔者认为。

简介：

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简介：为了探究应用型人才培养的高职实训教学改革效果,本文就常规授课班和实训教学改革班的教学效果进行比较,发现:后者成绩、思维能力与学生对教学内容、过程、方法、互动及实践性方面满意度均显著高于前者。因此,实施高职实训教学改革措施对提高应用型人才的培养具有重要意义,且多数学生能够认可并支持其改革措施,可行性较高。

简介：高职物流专业在开展教学工作时,应当以市场为导向,积极开展教育改革,加强对学生实践能力的锻炼,让学生能够不断提高自身的能力,适应企业的实际岗位需求。

简介：一、起源：基于强大计算能力的结果预测在新闻机构引入算术可追溯至史前就已存在的计算工具，其中最重要的一项发明在1880年代由赫尔曼·霍尔瑞斯（HermanHollerith）完成。鉴于其发明的穿孔卡片，霍尔瑞斯被视作现代计算技术的奠基者。

简介：摘要 :本文阐述了计算机技术的内涵，我们提出了计算机技术未来发展与未来的应用前景。本文认为，不论是以前、现在还是未来，计算机技术已经走过了漫长的道路 , 已经渗透到各行各业 ,并且相应地得到了发展。在未来 ,计算机技术将使人们的生产和生活更加方便和高效。

简介：摘要：现代办公政务中的计算机信息技术使用能够极大的提升工作的质量、效率，并且能够在高效高质的情况下降低整体的工作成本。在本文中，我主要就计算机信息技术在现代办公政务中的应用进行分析，以便从中了解到计算机信息技术的使用优势以及具体应用情况。

简介：通过本文,我们认识到计算机辅助新闻报道的产生、发展和演变过程,以及在这种过程中存在的优势和弊端,对于计算机在新闻报道过程中的积极作用,我们应该继续研究和深化,使其更好地服务于新闻媒体工作;对于其弊端,我们要努力克服,只有这样才能使计算机在辅助新闻报道时做出更大的贡献。

简介：电视,广播,网络等作为当代的新型重要传媒工具的主力军,虽然印刷历史还比较短暂,但是在信息化的当下后来居上,成为当代新闻体育报道的一支不可忽视的力量,促使新闻体育报道在内容,形式等方面发生了重大的变化。新闻体育的电子型时代传媒科技已经走进了我们的生活,这对我国电子性大众传播媒介的体育新闻报道提供一定的借鉴与参考。

简介：“一份专业媒体的成长，成为中国改革开放以来报业发展的一个典型，也可以说是一块试验田。”这句对《计算机世界》报的点评，出自资深报人，原国家新闻出版署副署长、现任《人民日报》副总编辑梁衡。2003年7月，现任新闻出版总署署长石宗源到《计算机世界》报社现场办公时也明确谈到：“《计算机世界》中美合资虽然是一个特例，但这张报纸融进IT产业，通过企业化管理和市场运作．形成了报业改革的独特现象，探索了许多成功经验。”

简介：广告学作为一门应用型学科,在教学中应突出加强实践教学环节,本文就广告学专业加强实践教学改革的必要性和开展实践教学改革的思路与措施以及开展实践教学改革需要注意的问题进行了探讨,提出了针对性的建议。

简介：报网融合背景下，传统报纸新闻编辑的理念和业务都将面临全面的革新，传统报纸编辑人才的培养也将面临全面的调整。本文仔细探讨了报网融合带来的诸多变化，并认真分析了报网融合对新闻编辑人才的全新要求。在此基础上，文章从教学定位、教学内容、教学方法三个方面对传统新闻编辑的教学改革提出了自己的设想。

简介：随着互联网技术的不断发展,慕课成为一股教育革新的浪潮,正推动着教育事业的改革与发展。同时慕课的兴起对高校传统教学改革带来了不小的影响,传统教学模式受到了沖击,对教师的教学能力提出更高要求。本文通过叙述慕课对于高校教学改革带来的挑战,并提出了慕课背景下的高校教学改革应对策略。

简介：在互联网科技迅猛发展的现代教学改革进程中,新媒体已成为高校思想政治理论课教育改革的重要平台,在新媒体视域下探讨思政理论课教育改革必须深刻地了解高校思政理论教育教学的发展现状,以及新媒体带来的影响。刘鑫编著的《高校思想政治理论教育教学探究》(2013年12月由合肥工业大学出版社出版)集合了近年来高校思政理论课教育教学改革实践成果的研究论文,它通过教学理念、教学手段、教学模式、考试改革、教学有效性等多个方面来总结和归纳高校思政理论课教学的经验和教训,从实际出发,为新形势下的思想政治理论课教学提供了良好的经验借鉴。

简介：互联网内容的专业化呼唤行业人才的全媒体应用技能，传媒人才的全媒体传播能力和全媒体信息整合能力应成为高校相关专业实务类课程努力的方向。本文结合网络新闻实务教学改革中遇到的问题，提出仿真媒介环境、融媒介案例教学、创新授课形式等依托媒介融合实验室的教改策略。

简介：本文以新闻学专业中实务类课程为例,提出基于CDIO理念的新闻学专业实务类课程改革的具体思路。

简介：《基础日语》作为高校日语专业人才培养方案中的基础阶段核心课程,具有课时占比较大、授课形式集中、教学内容丰富的特点。在推动“思政课程”向“课程思政”转变的大环境下,通过思政教育目标明确化、思政教育方法灵活化、思政教育途径多样化的方式,充分发挥专业课程的育人功能,对完善思想政治教育体系、实现全课程育人起着十分重要的作用。

简介：<正>一、当前新闻专业教育存在的问题不可否认,新闻专业教育,尤其是本科教育,在新闻基础理论水平、新闻知识的厚度、大学教育培养方式和大学的文化氛围薰陶等方面,确实在各种类型各种渠道的新闻专业教育中,起着主导、主体的重要作用。尤其是名牌大学的新闻专业确实在教育质量上居于新闻教育的前列。但是,改革开放以来,新闻事业在指导思想、传媒结构、管理体制、传播的方式方法和面向社会生活实际等方面,已经有了巨大的改革和变化。而目前新闻专业教育改革,无论在指导思想、教育方针方面,还是教育体制、教学内容和教育方式方面,都还远不能适应变化发展中新闻事业的需要。

简介：通过创业教育,培养高职院校学生对创业知识的兴趣,注重学生创业就业综合素质的培养,针对自己的兴趣和专长培养自己相应的能力,重点培养学生们的择业、创业观,做好创业准备。创立一支创业教育师资队伍,为学生创业教育搭建平台。