简介：11月18日，“中国院子”文化项目投资框架协议签约仪式在青岛举行。以大众报业集团为主体投资兴建的“中国院子”项目，定位为以原拆原建的明清古建筑群落为建筑外观，以名园＋名院（所）＋名馆＋名人＋活动＋民间工艺＋影视拍摄和非遗项目为内涵的中国文化高地。

简介：今年的《QS亚洲大学排名》中，中国20所大学中的13所提升了其名次，这得益于其在研究引用方面排名的上升。尽管下滑三位至第八位，北京大学依旧是中国的第一学府。清华大学紧随其后，保持其第14的位置。新加坡国立大学（NUS）存该排名中首次登顶。

简介：随着现代医学的迅猛发展，医药卫生科技成果和重大医学事件层出不穷。应该说，医疗卫生科技新闻与老百姓的生活距离近，关系公众的生老病死和身体健康，可采写的内容非常多，极容易吸引广大读者的眼球。但真正要把此类新闻及科普稿件写好还真不容易。一个很难绕开的问题是，由于医药卫生题材专业性强的缘故，报道中经常堆砌术语，致使深奥费解，如读天书。对采访所获取的材料中涉及的科学用语、专用术语、医学符号或外文缩写等，常常未经新闻化、通俗化、口语化的处理，甚至连自己还没搞明白，就照本宣科，逐条罗列，结果是术语一长串，行话一大片，新闻报道晦涩难懂，读者不知所云。

简介：目前,文化改革已经全面展开,作为文化的重要组成部分的科技期刊面临着巨大的挑战,文章对文化改革背景下科技期刊的发展进行了思考,主张从期刊体制改革、期刊文化建设、编辑素养提高等三个方面促进科技期刊的发展。

简介：论述了新的发展形势下科技期刊编辑队伍建设的新要求,分析了当前制约科技期刊编辑队伍建设的几个主要问题,提出了新形势下加强科技期刊编辑队伍建设的几点对策。

简介：在各行各业深受现代传媒影响的大格局下，人们的工作、生活有了重大改变。大学生作为一个特殊群体，更易受传媒的影响。大学生网络媒介素养的培养，既需要高校在教育教学方面引起重视，进行相关内容的充实与引导，也需要媒体做出努力，认识到大学生网络媒介素养的重要性，并为之做出贡献。

简介：科学松鼠会微博拥有广泛的粉丝,传播影响较大,在国内微博科技传播中具有代表性和典型性。本文选择其为研究对象,对微博科学传播的传播路径进行了探究。科学松鼠会微博在其科技传播体系中属于一个链接点和发布端口,在科学性事件的传播中起到舆论引导作用。

简介：学生上网行为已经成为一个非常普遍的现象．学生的互联网使用与日常学习生活是教育工作者普遍关心的问题。基于此，试图通过实证研究，探讨学生日常的互联网使用情况，通过对比讨论互联网给学生生活带来的改变，并在此基础上展开进一步的探索。

简介：校园文化是大学育人的重要组成部分，然而校园文化育人功能的实现只有通过以文化符号为媒介的有效传播的方式进行才容易被大学生所接受。借用洛特曼的符号圈理论，根据符号圈不同区域的校园文化符号的特点和需要，建设校园文化符号，增强校园文化育人的针对性和实效性。

简介：高校文库是高等学校收藏本校文献的特藏书库。针对当前年轻高校文库资源建设中亟需解决的关键问题,拟以深圳大学文库建设的实践经验为立足点,通过建立文献收集长效机制、完善文库收藏范围和加强文库资源的数字化建设等入手,尝试建立一套适用于年轻高校文库资源建设的思路与对策。

简介：做新闻归根结底是一种实践活动，如何让学生获得这种实践能力，一直是新闻教育的根本问题。进入二十一世纪之后，新的媒体形式不断出现，技术飞速发展，新闻教育面临更多挑战。

简介：调查显示,受众使用新闻客户端时,行为间隔较短,每次的新闻获取量较小,属于习惯性的＂海绵式＂获取。门户网站的新闻客户端使用率较高。受众对获取过程的体验越来越重视。

简介：从贫苦的孤儿到密赴延安的革命青年；从年轻的政治教员到党的新闻工作者：从新华社西南总分社的采编部主任到北京大学新闻专业的副教授、教授：从政治浩劫中的“顽固分子”到学术解放后的开宗立派：从长期受缚于“左”的思想到脱胎换骨、涅椠重生……甘惜分，这位接近期颐之年的老人，不仅以他丰富的阅历和精深的思想为中国新闻学研究与新闻教育奉献了不菲的精神财富，更为重要的是，在他沧桑的人生故事中。翻云覆雨的时代变迁与峰回路转的个体命运所辉映出的．正是老一代中国知识分子悲喜交集的集体记忆和历史共鸣。

简介：随着高等教育的全国普及，本科教育已经被视为专业人才培养的基础性教育。新闻与传播领域中专业人才的培养，也在很大程度上取决于本科阶段的培养模式、教育理念、课程设置、教学质量等等方面。进入21世纪后，新技术新媒体加速发展，推动了新闻传媒业的变革，

简介：中国新闻史学会2014年年会暨中国新闻传播专题史研究学术研讨会11月2-3日在广州暨南大学举办。在中国新闻史学会第五届理事大会暨会员大会上，清华大学新闻与传播学院副院长、博士生导师陈昌凤教授当选为中国新闻史学会第五届理事会会长，清华大学新闻与传播学院副院长、博士生导师史安斌教授当选为中国新闻史学会秘书长。