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简介：摘要：伴随着国家对小学课程改革的不断深入，更多的小学教师尝试着打破常规的传统小学语文教学模式，运用不同的教学模式提高小学语文教学质量，而大单元组合教学已经成为一种行之有效的教学模式。

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简介：摘要:当今我国经济文明飞速发展,和世界社会完美的融合,并且在世界是扮演着举足轻重的作用,我们也由封建落后的清朝晚期的没落到今天社会的逐渐复兴,我国是世界上现存的惟一一个“四大文明古国”，我国的华夏五千年历史中，也有过很多繁盛和创造奇迹的时刻，尤其是举世闻名的丝绸之路，在当时经济和交通不便利的情况下，却打通了东方和西方的经济文化长廊，丝绸之路最开始的作用是运输中国古代出产的丝绸，最后达到了东西方文化和经济的双向输出，实现经济文化的繁荣，本文将着重探讨五弦琵琶在丝绸之路上的发展史和中国历史发展中的重要地位。

简介：摘要：在教学《快乐过新年》一课时，通过挂灯笼、写春联、贴福字等有趣的活动，引导学生了解春节的习俗，体会情感的内涵，形成文化的自信。教中有法、课中有情、活动引领、多样点评，在今后的教学中要不断提高驾驭课堂的能力。

简介：摘要：2008年上海市的一道光学竞赛题曾激起广大教师对该题中像点成像轨迹的探讨.本文在前人关于成像轨迹研究的基础上，进一步探讨了像点的具体运动形式.结果表明：当物点作匀速圆周运动时，经凸透镜成像后的像点将作先加速后减速再加速再减速的椭圆运动.

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简介：摘要：古琴是一种传统乐器，又称瑶琴和七弦琴。在古琴演奏过程中，琴弦对古琴音乐的演绎风格有很大的影响。丝弦系风格主要由吴景略、管平湖为代表所演绎，钢弦系风格主要由龚一、李祥霆等为代表所演绎。丝弦风格和钢弦风格二者之间存在着继承和发展关系，但同时，古琴的演奏也存在着一定的差异。

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简介：摘要：在中考语文复习课中，针对中考考点，结合原文分析人物形象(性格特征)，我通过对六本语文教材分折，总结出几个要点，希望能对学生在中考答题中起示范作用，并对学生写人物的作文有所启发。

简介：摘要：本文通过阐述蒙古三弦在鄂尔多斯音乐文化的应用、鄂尔多斯合奏乐中的演奏特点以及其传承特点，旨在帮助人们认清其历史、形式、风格、价值，充分展现蒙古三弦的魅力，更好地弘扬民族传统文化。

简介：摘要：2018年，我校借鉴北京和杭州培训学习的课改经验，建构了基于问题教学的课堂教学模式——“三段”“28字”课堂教学模式。课前重在预习，“自学感悟、自学检测”提出问题，因此，教师做好顶层设计，引领学生重视预习作业。前置性预习就是学生以教材和预习卡为对象，初步完成基本学习任务，圈定关键问题。 指导到位，预习高效。

简介：[摘要]随着“双减”政策的层层落实，语文教学的“提质减负”工作迫在眉睫，其中如何利用作业本有效辅助语文教学是一个重要话题。而将统编本教材的配套《语文作业本》按照题型的不同类别和教学的不同需求合理“挑选”使用，既能促进语文课堂上知识的巩固，也可以帮助学生进一步完成作业，有效提质减负。

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简介：摘要：小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。小组合作学习正是进行素质教育，在课堂中培养学生合作意识的体现。

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