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  • 简介:摘要探究合理的临床护理教学方法和策略,提高医护人员的职业技能素质和护理服务质量。

  • 标签: 临床医学 护理专业 教学方法
  • 简介:临床教学是医学教育的关键时期。在高等医学院校医学教育全过程中,后期临床教学是决定人才培养质量的关键环节。针对当前后期临床教学中存在问题,必须提高对临床教学重要性的认识,改善临床教学条件,提高临床教学质量。

  • 标签: 教学 高校 质量
  • 简介:研究生教育研究;是由中国科学院主管、中国科学技术大学和中国学位与研究生教育学会联合主办的教育类学术期刊,中国学位与研究生教育学会会刊。为便于作者投稿,特敬告如下:一、凡本刊刊登的论文,将统一纳入《中国学术期刊(光盘版)》,同时通过中国期刊网、万方数据一数字化期刊群、维普资讯等网络媒体传播。若您的作品不愿编入相关数据库上网,请在来稿中注明。

  • 标签: 教育研究 研究生 《中国学术期刊(光盘版)》 中国科学技术大学 中国科学院 征稿
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  • 简介:邹容在中国近现代史上有着非常重要的历史地位,他的《革命军》被誉为向封建专制制度发出的战斗檄文。对他的生平和思想研究,一直被学界所重视。为推动邹容研究,本文对百年来特别是近三十年来的邹容研究情况进行了综述。

  • 标签: 邹容 研究 综述
  • 简介:<正>一、问题的提出"百标学校内涵发展行动研究"课题是自治区教育厅民族教育处和自治区教科所实施的研究课题,旨在发挥"百标工程"学校硬件建设的优势,通过加强学校能力建设,提升学校办学的"软实力",从而提高学校的教育质量和办学水平,进一步推动民族中小学全面、科学、可持续发展。近年来,银川市兴庆区第十八小学在自治区"百标"工程项目支持下,学

  • 标签: 行动研究 内涵发展 学校特色 教科所 银川市兴庆区 教学效果
  • 简介:本文以昭通师范高等专科学校外语系2009级学生为研究对象,研究其写作研究性学习策略,采用定量分析的方法,分析这种学习策略的优缺点,提出改进意见并探究英语写作研究性学习策略对英语教学的启示。

  • 标签: 研究性学习 英文写作 策略
  • 简介:创新能力是高素质人才培养的核心和根本。招生、课程设置等多种因素制约着我国工商管理硕士研究生创新能力的培养。为有效提高我国工商管理研究生的创新能力,就必须根据工商管理学科的特点和工商管理研究生的培养目标,改革现有培养模式。

  • 标签: 工商管理 研究生 创新思维 创新能力
  • 简介:随着我国改革开放的深入,我国出版业日益兴盛,对人民的日常生活和社会文化生活产生了巨大影响。盗版正是在这样的背景之下,利用国家、社会和法律的空子,大肆盛行。目前对盗版的研究主要是从个别的角度来考察,如:图书盗版、软件盗版、音像盗版,盗版手段等等,本文主要对盗版相关的资料进行整理,归纳出目前盗版主要特征的基本状况,分析其研究成果,提出见解。

  • 标签: 盗版 特征研究 盗版主体 盗版对象
  • 简介:作为一种质性研究方法,教育叙事研究关注生活体验、诠释意义与价值,所叙之事非虚构之事。教育叙事研究的开展有助于研究者面向教育事实本身,有助于沟通教育理论与教育实践之间的鸿沟,有助于表达教师的个体实践性知识。其分析步骤包括:确定研究问题,选择研究对象;进入研究现场,建立合作关系;收集研究资料,形成现场文本;分析研究资料,重新讲述故事;撰写研究文本,形成扎根理论。

  • 标签: 教育叙事研究 教育故事 质性研究
  • 简介:辰河高腔是流行于湖南西部地区的一个古老剧种,有大小剧目400多个,现存的高腔剧目有连台本戏6个,整本戏47个,散折戏57个,有部分定本的条纲戏71个,是湖南保留高腔剧目最多的剧种。研究辰河高腔剧目的源起与嬗变,考察探究其剧目的类别、形态及文本特色,对于传承和保护这一珍贵的地方戏曲艺术将会起到积极的作用。

  • 标签: 辰河高腔 剧目 源流 类别 形态
  • 简介:随着义务教育的普及与提高,儿童差异与统一要求教育的矛盾不断突出。人们比以往更加关注儿童的学习困难。研究有学习困难的儿童已成为特殊教育中最大而又最为活跃的领域。本文讲述了学习困难的分类,产生原因,以及应如何教育学习困难学生。

  • 标签: 学习困难 教育干预 教育方法
  • 简介:摘要不同课型在课改的过程中应该拥有自己的特色,课改与复习课紧密相关,有效复习是教学中的重要环节。复习过程中的集体备课、作业布置、学生自主学习、小组合作等都应有明确的设计,做到高效复习才是完整的教学过程。

  • 标签: 课改复习有效学生
  • 简介:通过研究台湾动漫教育,充分了解他们的教学脉络一动画类型,并以图表的形式具体呈现,深入的学习动漫教育教师的教学模式,分析台湾动漫教育的利弊,并思考如何由传统中撷取智慧,以人性的思维与人文涵养将科技带入动漫教育领域中。寻找一种适合动漫教育的最佳途径。

  • 标签: 台湾动漫教育 动画类型 人文涵养
  • 简介:教师行为是在其自身观念指导下所表现出来的有意义的活动单元,教师行为的分类繁多也具有不同的表现形式。此外教师行为的表达还受教师信念、教师情感投入、教师教学监控能力、教师专业成长、教师心理素质、教师的职业规划等因素的影响。

  • 标签: 教师 教师行为 影响因素
  • 简介:《教育研究与评论》“案例评说”、“叙事研究”专栏热忱欢迎广大一线教育工作者来稿。要求如下:“案例评说”是对课堂教学案例的观察、记录、解释、评析与诊断。来稿所举教学案例,不宜采取完整记录与全程回放的方式,而应选择其中带有“亮点”、暴露“问题”的片段重点展示。

  • 标签: 教学案例 教育研究 叙事研究 评说 征稿启事 评论
  • 简介:大学英语“多元智能研究性学习”模式以多元智能理论为指导,以研究性学习理论为突破口,学生以小组合作作为基本的学习方式,既注重多种智能潜力的开发,又注重英语技能的培养,从而促进学生的全面发展。通过实证研究,探讨“多元智能研究性学习”模式在大学英语教学中实施的可行性与有效性,为大学英语教学改革提供一种新的研究视角,同时探究这种模式的特点及教学方法。

  • 标签: 多元智能研究性学习 教学方法 大学英语教学改革
  • 简介:英语教育是我国研究生教育的一个重要组成部分。随着经济全球化、信息高速化的不断推进,社会对研究生的英语水平,尤其是实际运用能力提出了更高的要求。然而,虽然多数研究生英语词汇量不小,具备了一定的语言能力,但他们的英语语用能力尚不能适应实际工作的需要:在日常应用文写作、撰写论文摘要或论文,参加国际会议及国际学术交流等方面仍存在很多语言障碍,无法实现用英语这门工具进行本专业的学习研究与国际交流的目的。文章分析了研究生英语写作教学阶段在研究生生源、课程设置及教学模式方面存在的问题,并就解决这些问题及提高研究生写作能力提出了相关对策。

  • 标签: 非英语专业研究生 语用能力 英语写作 教学改革
  • 简介:周作人是一个充满着悖论的复杂体。面对这样复杂的研究对象,研究学人如何才能做到最贴切地解释周作人?本文主要探讨了周作人研究中的身份认同危机和研究方法,并指出如果我们在研究中与周作人存在着身份认同的危机,与周作人的"隔"的状态不可避免。

  • 标签: 周作人 身份认同危机 研究方法