简介:
简介:现代幼儿园教育教学中,主题教育活动以其多方面整合教育的优势逐渐成为幼儿园教学的主要形式。在这其中,主题墙是记录幼儿活动过程和结果的载体:是主题得以顺利开展的媒介;它承载着我们的教育意图。并能引发幼儿获得经验上的提升、能力水平上的提高。如何让主题墙真正对幼儿的学习和发展发挥作用呢?一、明确“主题墙”的价值取向
简介:培训的目的在于产生结果。结果,并不在于学员学到了知识,而在于学员在工作岗位上产生了行为的改变。
简介:对旅游者来说,宗教旅游是"神圣旅程",是抵御异化的方式之一。它提供跨文化交流的平台,导致文化的变迁、冲突与整合。多元的、包容性的跨文化交流对和谐社会的建设具有积极意义。立足于保护的宗教旅游开发,实质是和谐社会建设的未来投资,是和谐社会实现的基石。在发挥宗教旅游在和谐社会建设中积极作用的同时,也要时刻注意到可能的问题。
简介:如何创建灵活、安全、绿色的数据中心,如何优化数据中心性能,更好地支持高校教学和科研工作开展,实现信息化服务工作的精细化、人性化,使广大师生更加方便地获取和利用数据、利用先进技术,成为当前众多学校在数据中心建设和发展过程中的重要课题。日前,召开的数据中心大会,为各高校的数据中心建设与管理提供了交流与学习的平台,本期将刊选各高校在数据中心的标准建设、总体规划及技术创新等方面的措施及实践,为建设绿色安全的高可用性数据中心提供参考与借鉴。
简介:典型案例:板报设计大赛已经开始了,各个班级正在积极准备。高二(3)班的几个学生围坐在一起,讨论设计的主题。宣传委员赵佳妮说:“老师对这次大赛非常重视。上周,她单独找过我,让我带领大家好好准备,争取获奖。我想了很久,打算以‘读书’为主题,不知如何?”
简介:摘要本文深刻研究了我国的素质教育,在大环境下分析素质教育实施的可操作性、实施的质量,讨论了素质教育的深刻内涵以及根据应试教育带来的恶果,讨论了实施的必要性,尤其强调了在小学实施素质教育需要注意的几个方面。
简介:清代诗歌总集研究较少,存在的各种问题很多,而读者一般不大注意。本文对涉及《道南集》、《诗慰》、《国朝名家诗待》、《焦山纪游集》、《林屋唱酬录》、《撷芳集》、《两浙鞴轩录》、《来紫堂合集》、《甲乙消寒集》等总集的若干问题予以考证,供有关读者参考。
简介:文章从句法角度研究《释名》中《释天》至《释形体》的句子,运用归纳和数理统计法对其进行描写,并得出了以下结论:《释名》的语言具备古汉语的基本句式;句子中主语、宾语、兼语多承上省略;使用了明喻的修辞方法。
简介:“可以而不可使”是荀子在《性恶》篇中回答“圣可积而至”然而却“皆不可积”的“自难”时所提出的一个著名命题。对于此一命题学者虽有各种不同的诠释,但显然尚有很大的意义空间。本文即试图在文本分析的基础上,结合荀子思想之总体特征对此进行进一步的阐发,以期更全面地了解荀子的相关观念。
简介:随着高等医学教学改革的深入开展,以学生为中心的教育理念已经成为广大教师的共识,广大教师纷纷进行教学方法改革,旨在培养高素质的医学人才。“以问题为中心的教学模式”以其自身的优点吸引着众多教师,成为教学改革方法的主流之一。教学有法,教无定法。我们要研究教育规律,在继承中改革,在改革学习中创新。
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简介:明清时期的沧州地处运河要津,北达津沽,南通齐鲁,东靠渤海,是重要的漕运码头与商品集散地,有着悠久的历史文化底蕴。作为著名的漕运枢纽,沧州的历史变迁是与运河紧密相连的,通过对沧州地区的河道治理、地域社会、经济发展等方面的研究与探索,有助于进一步挖掘其深厚的运河文化遗产,提高城市的品牌与知名度。
简介:在"宁都起义"之后,毛泽东自始至终参与了起义部队改造的指导工作。在这一过程中,他始终强调要坚持党的领导和政治委员制度,坚持民主建军的原则,以及坚持"团结—教育—改造"的基本程式,从而成功地将起义部队改造成为一支党领导下的人民军队。
简介:20世纪30年代初至抗战前夕,江苏民众教育馆协助政府推行私塾改良,通过在塾师中建立改良私塾研究会等组织,规范私塾的教学秩序、教学内容,推动其改良教学方法,采取建立特约改良私塾、举办塾师训练班、进行私塾成绩展览、参与改良私塾宣传周等形式进行私塾改良,在私塾改良运动中发挥了积极作用。
简介:物流中心拥有高价值的建筑物、设施设备等投入成本,如果选址不当,将产生极大的负面影响.针对这一问题,运用模糊聚类法,综合考虑政策环境、自然环境、行业背景等宏观因素以及网点覆盖面、与省内烟厂的平均距离、现有物流节点规模、卷烟销售量、省外烟流经节点量、销售市场潜力等六大因素,对卷烟物流配送中心优先顺序进行确定.
简介:赫胥黎的《美丽新世界》展现了一个科技高度发达的未来世界,科技与暴政结盟,对人性与社会都产生了毁灭性影响。面对启蒙理性过度膨胀的恶果,赫胥黎站在反启蒙的立场上,通过审判科技与政治暴政结盟的罪行,揭示了技术统治与极权主义的直接引语关系,即极权主义正是通过对技术统治下既定的社会人类模式不断引用,演变成其暴行,从而他提出异化艺术形象的双重概念,在探讨启蒙与反启蒙的辩证关系中,寻找救赎之路。
简介:在中考中,有些考生总是“目中无题”,导致作文扣题不紧,中心不明,从而没有获得理想的分数。可见,“扣题点睛”对作文尤其重要!所谓“扣题点睛”,就是在恰当的地方用简明扼要的抒情、议论的句子点明题意,揭示文章的主旨,暗示全文的脉络。“扣题点睛”之妙,就在于点明主旨,
简介:文章对清初词人顾贞观提出的“大有力者”倡导词坛的说法提出质疑,认为促成清词中兴的是政治地位中下层的词人,达官贵人出于求稳心态,往往对词创作中雄健直率之气进行淡化或解构。他们的创作有顺应词风更新的一面,也有在创新抗争精神面前显示滞后性和退缩性的一面。“大有力者”只有走进词创作精神的主潮,才能凸显其词坛地位。
以活动为中心的数学教学
以儿童为中心营造主题墙文化
创造“以学员为中心”的学习体验
宗教旅游与和谐社会——以天津为中心
以服务为导向 引领数据中心新发展
别让“以自我为中心” 把自己封闭成“孤家寡人”
以学生素质培养为中心的小学教学管理之我见
清诗总集丛考——以《道南集》等为中心
《释名》句法结构初探——以《释天》至《释形体》为中心
"可以而不可使"--以荀子《性恶》篇为中心的诠释
“以问题为中心的教学模式”在教学中的探索与实践
以教学为中心 以特色铸品牌——包装与印刷工程学院学科专业建设巡礼
明清运河城市的历史变迁——以河北沧州为中心的历史考察
论毛泽东早期改造起义部队的思想——以“宁都起义”部队为中心
民众教育馆与私塾改良——以1930—1937年江苏为中心的考察
基于模糊聚类法的物流中心排序决策——以福建卷烟物流节点为例
审判与救赎——反启蒙及其论域中的《美丽新世界》
紧扣中心明主旨——作文误区:中心不突出
清初词坛“大有力者”的创作意义探析——以顺康词坛多人步韵唱和为中心