简介:摘要:纵观世界各国,我国是一个历史悠久的国家,在长期的历史发展和社会建设进程当中形成了丰富多彩的传统艺术文化,艺术歌曲文化就是其中之一,并且时至今日,中国艺术歌曲文化依旧发挥着至关重要的作用和效果,而在如何发挥中国艺术歌曲作用和价值的这一过程中,其艺术化呈现方式至关重要,这一呈现方式也影响着传播方式、方法。因此,在新时期的社会建设和发展过程中,需要意识到中国艺术歌曲的作用和价值,注重其艺术化呈现方法和传播方式,促使其价值和效用全面发挥,同时相关院校也需要注重这一点,积极引导学生学习、理解和传承中国艺术歌曲作品。因此,在本文中就将针对中国艺术歌曲的艺术化呈现与传播方式进行研究和分析。
简介:摘要为了实现“人人学习有价值的数学”的大众数学观,必须优化小学数学教材呈现方式,引导学生把抽象的数学概念建立在形象的感知之上;把静态的知识结论建立在动态的思考之上;把教师的教学活动建立在学生的主动之上;把教材的呈现方式建立在多元的优化之上。
简介:重庆医科大学创建于1956年,由上海第一医学院(现复旦大学医学院)分迁来渝组建而成,原名重庆医学院,1985年更名为重庆医科大学。重庆医科大学由位于渝中区的老校区和位于人学城的缙云校区组成。实验教学管理中心位于风景秀美的缙云校区,总建筑面积33748m2,拥有标本陈列室、显微互动实验室、计算机仿真实验室、机能学实验室等17类、151间实验室,以及荧光显微镜、倒置显微镜、气象色谱仪、液相色谱仪、凝胶成像系统、核酸分子杂交系统、核酸与蛋白质凝胶电泳系统、水迷宫视频跟踪系统等价值4000万的实验设施设备。中心现有工作人员85人,其中管理人员6名,专业技术人员76名,教辅人员3名。此外,中心还有来自基础医学院、药学院、公共卫生与管理学院、中医药学院等学院的兼职教师326人。