简介：【 摘要 】 生物学科的学习有一定难度，为了让学生顺利的学习，老师可以将微课运用到生物教学中，优化高中生物教学，激发学生的学习主动性，提高学生的自主学习能力，促使学生得以越来越全面的发展。本文对高中生物教学中微课的使用时段及实例进行了分析，旨在提升高中生物教学的实效性。

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简介：摘要：该论文的目的是探求点量的运算与变换：一：点线面体是维度不同的向量即点量，二：让二维以上点量既能加减又能乘除 三：探求时空直曲共性。通过升维法、方程法、 测度法得到主要结论：

简介：摘要：高中思想政治课程具有抽象化、偏理论化的特点，涵盖了政治、经济、文化等诸多方面的内容。高中思想政治教师引入时事政治热点构建理论与实践的桥梁能为学生带来全新的学习体验，对课堂教学内容进行有益补充， [1] 完善学生的政治思想知识体系，提升教学质量。

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简介：【摘要】本文分析了小学英语提问时机方面存在的问题 , 从三方面方面入手 ,把握提问时机，提高小学英语课堂效率。

简介：摘 要：大数据时代，互联网高速发展的背景下，形形色色的营销方法，消费者权力的增加，使决策更加理性，这时我们就要创造新的营销机会，对营销环境作出敏锐的反应，从而激发人们新的需求。

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简介：摘要：错误是通向成功的阶梯 .物理教学中，巧用错误，会使探究教学更具科学的味道。老师甘为错误的欣赏者、错误的表演者、错误的质疑者、错误的设计者、错误的倾听者。在教学中，容忍学生学习上的错误，要给他们尝试错误的经历，能让他们在体验失败的过程中，逐步达到学会主动探究的目的。

简介：摘要： 在学生教育工作开展时，教师需对德育时机进行合理把握，保证德育的最佳教育效果。本文就教师对学生德育时机的把握分析。

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简介：摘要：随着素质化教育的全面推进，如何提高政治教学的实效性成为了广大教师的关注点，政治教学对于学生而言，其不仅能够培养学生形成正确的人生观、价值观以及世界观，同时还有利于学生养成良好的社会品德。基于此，为了提高高中政治教学的实效性，本文就以如何在高中政治教学中合理运用时政材料进行阐述与探讨。

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简介：摘要：课堂追问是是一门教学艺术，数学课堂上的有效追问，能够架起预设和生成的桥梁，能够在学生的心田开出自然而鲜艳的花朵，能够让课堂成为生成智慧的快乐驿站。善于抓住稍纵即逝的教学机遇，善于把握追问时机，往往能让我们的课堂魅力四射。

简介：摘要：对于现如今的教学，教育工作者也是在不断探索中前进，初中的课程也开始由简洁单一的教学方法转变成跳跃灵活的教学方法，让学生对于初中课堂多了一份期待，也在无形中推动了教学的进展，让教师和学生在其中能够更好的处理师生关系，让教学氛围更加融洽。不过，在这一过程中教育的问题也开始不断展现出来，初中体育的课程原本是轻松愉快的，但也开始面临挑战，开始出现难点问题。那么在这过程中，如何突破时机来探索问题的解决方案成了教育的关键。并且，如何确定初中体育教学难点也让教育工作者开始积极求解中，也为他们的工作加大了难度。

简介：摘 要：新课标背景下，初中物理教学已经由单纯的知识传授转为能力的培养，面对这一情况，如何培养学生的能力，尤其是创新能力，已经成为现代教育者重点关注的问题。本文以当前初中物理教学现状为切入点，探究了初中物理教学中创新能力培养的几个时机。

简介：摘要：自特朗普上台过后，中美关系看上去一直在持续恶化，但是同时中国的发展并没有停下脚步，反而在国际上的影响力不断扩大。美国利用美元已经在很长时间内占据了世界金融的主导权，获得了远超于美国本身创造价值的经济收益。中国持有的大量美债为中国的对外贸易经济的稳定具有十分重要的意义，但是在此时美元霸权受到动摇的背景下，在数字货币在各国逐渐兴起的新风向下，打破如今美元垄断局势而转向多元化显得更为重要。

简介：摘要：在素质教育理念下，教师不要把教学内容局限在书本知识内，而是要注重课外知识的拓展与延伸，把学科理论知识和实际生活联系起来，这就需要教师在政治课堂中多多引入一些时事政治内容，帮助学生更为全面与深刻地理解世界、事物，掌握其中蕴含的逻辑关系，跟上时代发展的脚步，对世界拥有积极、正确的认知。

简介：摘要： 本文主要阐述高中政治教学中，运用时事政治策略调动学生主观能动性，加强学生政治认同、政治思想、 理性精神 、 法治意识 以及 公共参与 等策略。