简介:摘要:制动器是桥式起重机重要的安全部件,具备阻止悬吊物件下落、实现停车等功能,只有完好的制动器对起重机运行的准确性和安全生产才能有保证。本文介绍了制动器安全技术要求,突然失灵时的操作以及维护保养和常见故障分析,并对典型试题进行解析,供相关人员参考。
简介:摘要:几何动点问题,看似千变万化,往往让学生“雾里看花”,在这类题的教学过程中,教师要引导学生,根据信息,抓住运动的本质,在运动过程中,抓住动点变量跟不动点之间的关系,做到一定制动。
简介:摘要:单元整体教学法是一种现代化教学方法,其将分散的知识点有机结合、增强各个知识点的联系性,有助于学生整体和深入了解课文内涵。在传统语文教学中,一些教师将主要时间和精力用于知识模块教学,导致各个知识点被人为分离,给单元整体教学运用于初中语文课堂带来消极影响。为此,教师要深入研究,采取切实可行的举措,转变教育理念,探索现代化教学方法,以期充分挖掘单元整体教学的巨大优势,最大限度提高初中语文教学效率。基于此,本文对单元整体教学视阀下的初中语文读写结合策略展开探究,以供参考。
简介:摘要:
简介:摘要:在教育事业快速发展的推动下,高等教育已逐步转化为大众教育,在此背景下,传统高校教学管理模式的社会适应性有所降低,由此,高校教学管理优化成为必然。而高校管理具有双向性的特征,只有将管理活动中的“主体”与“客体”有机结合,才能有效提升高校教学管理的有效性。对此,本文将对“人本”视域下的本科学生管理创新方法进行分析,旨在以“以人为本”为导向,对本科学生管理的方式与方法进行探讨,推动本科学生管理的人本化发展,提升学生对管理活动的接受度,进而达到提升学生管理质量的目标。
简介:摘要:随着思政教育的普及,高等院校的管理者逐渐的认识到思政教育是所有教育的先决条件,学校想要培养出来高素质人才,需要对学生开展思想政治教育,将思政元素融入专业课程。本文阐述了思政元素融入铁道车辆制动装置检修专业课教学中的意义,提出了思政元素融入该课程的策略。
简介:摘要:近年来,随着我国的综合国力提升,城市规模在不断扩大,城市轨道成为了各大城市发展公共交通的首要考虑。列车制动的稳定运行直接与人民财产安全相关。文章结合了城市轨道交通列车的紧急阀的结构及运行原理、紧急阀的故障检修技术,讨论紧急阀检修措施,为提高轨道交通制动系统的安全性和避免列出制动紧急阀系统的隐患,保证轨道交通车辆的稳定运行不断提升城市轨道交通车辆制动系统的整体性能做出有力参考。
简介:摘要:
起重机制动器教学探讨
以定制动——动点轨迹问题的基本解题策略
浅议单元整体教学视阀下的读写结合策略
幼儿园离园活动之我见以“动”制动 有序离园
人本视阀下的本科学生管理创新方法
思政元素融入《铁道车辆制动装置检修》课程中的研究与实践
城市轨道交通车辆用紧急阀故障及改进措施
乡村振兴视阀下乡村旅游高质量发展研究——以成都市龙泉驿区为例