简介：摘要：幼儿正处于人类意志发展过程中最脆弱、最易改变的时期，这时候，幼儿出现拖延症行为也是因为他们的年龄特点，而不是他们故意如此。因此这时候老师和家长都应该具备充分的耐心去引导幼儿的行为，避免出现拖延情况，从而帮助养成良好的行为习惯。

简介：【摘要】

简介：目的：了解大学生对拖延行为的理解和现状,探讨形成拖延行为的影响因素,为个人克服拖延行为和相关部门制定干预措施提供依据。方法：采用随机抽样的方法,对大学生进行现场调查,共调查人数96人,男、女生分别为35人、61人。用Epidata3.1进行数据录入,SPSS19.0进行数据分析。结果：调查对象中,所有人都对拖延行为有一定的认识。结论：拖延行为影响人们的日常生活,在大学生中较为严重,了解现如今大学生拖延情况,对大学生拖延行为改善具有一定的现实意义。

简介：小学生由于尚未养成良好的学习习惯，加上天性好动，在生活和学习上无意识表现出拖拉的行为。大部分小学生普遍存在拖延行为，形成了一种不良的校园现象。拖延行为严重导致小学生产生消极的心态，降低了学习的效率，不利于小学生的全面发展。因此，本文深入分析了拖延行为对学生产生的不良后果，并提出了有效纠正小学生拖延行为的对策。

简介：杜威在《民主主义与教育》一书中提到：经验的产生有赖于感觉器官接受外界刺激,然后由人对之作出反应,而作出反应时既要利用旧有的经验,又须作出新的假定,从而获得新事物和新意义,即知识。活动、思维和知识是结为一体的。[1]由于年龄特点和发展水平的限制,幼儿从一出生,就被＂安排着＂做许多事,吃喝拉撒完全依靠于成人。伴随着年龄的增长,幼儿的生活经验不断丰富,自主意识开始萌发,

简介：目的：了解中学生理想和拖延行为的现状,探讨中学生理想和拖延行为的关系.方法：采取分层整群抽样方法抽取1048名中学生,用中学生理想问卷和Aitken拖延问卷（API）进行调查,运用Spss17.0对调查数据进行统计分析.结果：中学生在自我理想、社会理想、生活理想维度及理想总分上存在着显著的性别差异,且女生的水平高于男生.而在拖延总分和理想的学业维度、职业维度和道德维度上没有显著的的性别差异.在理想各维度和拖延总分上均有一般中学学生高于二类重点中学学生.且在学业理想和理想总分上一类重点中学也高于二类重点中学学生.中学生理想各维度与拖延行为存在显著正相关.结论：中学生理想和拖延行为存在显著正相关,在性别和学校层次上也存在着显著差异.学业理想和职业理想对拖延行为有显著的正向预测作用.

简介：采用自我修订的拖延调查量表和Piers—Harris儿童自我意识量表对500名小学生进行测试,旨在了解小学生拖延行为与自我意识之间的关系。结果表明：自我意识与小学生的拖延行为存在非常显著的负相关,高拖延者和低拖延者在自我意识各因子上存在极其显著的差异;行为因子对小学生的拖延行为具有非常显著的预测作用,焦虑因子具有显著的预测作用,而幸福和满足因子则没有预测作用。

简介：晴天：开学好!这个假期过得挺辛苦的吧？述惘鱼：简直没有过比这更糟的假期了……我觉得自己很失控!刚放假时我制订了详细的计划，准备好好努力一下。父母也非常照顾我，看我在复习，说话声也低了八度。可我总是难以集中注意力，今天的计划拖到明天还完不成。我有时会变得很自责，自己也很想改变这种状况，可是人坐在那儿，就是什么事也不想做，再自责也没用啊……

简介：摘要：小学生学业拖延问题是小学生成长过程中的关键问题，学业拖延导致学生无法按时完成学习任务，降低了学生学习效率，无法提高学习成绩。拖延这一习惯浪费了学生的大部分时间，压缩了学生的课余时间，导致学生无法进行正常的人际交往，无法参与正常的娱乐活动。本文将简要提出“确立合理信念”、“发挥‘时间知觉‘积极作用”、“激发学生积极学业情绪”、“家校形成教育合力”四种应对小学生学业拖延问题的途径，希望给工作在一线的广大教育工作者与学生家长提供借鉴与参考。

简介：摘要：学习拖延是疫情结束后中学生所面临的一个普遍问题，它对学生的学业、情绪和自信心产生了极大的影响。本文旨在探讨后疫情时期初中生学习拖延行为的解决方法，试图探索一条操作性比较强的途径，在老师和家长应该提供更好的教育和支持措施的情况下，帮助初中生克服学习拖延行为，切实转变学习观念和态度，从而建立积极的学习习惯以应对学习中的各种新的挑战。

简介：电脑功能越来越强大了,可＂左拥右抱＂带来的是＂左顾右盼＂。原本想打开电脑干点正事儿,却迟迟无法开始。拖延症大概就是这么来的。ColdTurkeyWriter很粗暴,因为它只要一出现,电脑上其他的功能全都得退避三舍;它也很管用,当你设置好＂屏蔽期限＂,比如＂必须写XX字＂,也可以是一个明确的时间,再按下＂开始＂,你就会瞬间被扔进＂小黑屋＂,除了打字之外,你能对电脑干的,可能也就是擦擦电脑了.

简介：12星座中，到底谁是“拖延王”呢？让我们跟着馒头薛佳宜绘画的星座形象，一同去“八卦”一下吧！射手座行动力满分的射手座怎么会有“拖延症”呢？他们总是赶紧把事做完。

简介：摘 要 大学生学业压力及其调节极具现实意义。医学人类学的分析结论表明，熬夜作为一种不良生活习惯给身体带来极多负面影响，而大学生由于学习任务重，社会竞争压力大，就业形式严峻，在此三方面的影响下，生活节奏加快，加之电子设备的普及，熬夜现象越发普遍，成为了学业压力的伴生因素。其中拖延行为更是在二者之间发挥着重要作用。大学生的学业压力要从改变熬夜习惯，拖延习惯，并以积极正向的心理暗示和社会压力疏导。

简介：为了探讨初中生的拖延行为与社会适应能力之间的关系。研究发现：初中生总体的拖延程度处于中等偏下水平,在性别以及是否为独生子女上没有显著性差异、但年级上的差异显著;社会适应能力总体较差,性别上没有显著性差异、但在是否为独生子女和年级上存在显著性差异;拖延程度与社会适应能力呈显著负相关,高拖延组的社会适应能力显著低于低拖延组、低社会适应能力组的学生其拖延程度高。研究认为初中生的拖延行为与社会适应能力存在显著的负相关,拖延行为对社会适应能力有显著的负面影响。

简介：

简介：摘 要：为研究金华市高职院校学生消极情绪与拖延行为的关系，本研究采用《Aitken 拖延问卷》、《消极情绪自编问卷》对146名学生进行调查，结论显示：金华市高职院校学生在性别方面存在差异，男生相比女生更容易产生消极情绪；在城乡、专业和年级方面均不存在差异，但在不同专业方面敌意情绪方面是存在显著差异。而金华市高职院校学生的消极情绪总分和拖延行为之间存在着显著的正相关。

简介：我知道该好好学习,可就是难以坚持。过了这个冬季,高考的脚步变得更近了,近得让我有一些窒息。我的成绩一直处于中上等,老师们说,冲一冲或许可以考一所好一点的重点大学,如果最后这几个月没有把握好,有可能只能考一个很一般的一本甚至二本。每次想到这些,我就非常紧张,不知道如何去面对高考前的最后几个月,万一没考好,我该怎么办呢？

简介：<正>神探霍华德接过一份报告,看了一会儿,对警长说:"根据验尸报告,特里德太太是两天前在她的厨房中被人用木棒打死的。她多年来一直独自住在山顶一座破落的庄园里,与外界几乎隔绝。你想这是什么性质的谋杀呢?""哦,真该死!我昨天凌晨4点钟就接到一个匿名电话说

简介：开学没几个星期,我们班就出现了一些不良现象,其中最严重的,要属'拖延症'了。这不,'病'得最重的小吴同学又被老师教育了:'这作业还是上个星期布置的,你看看你,到现在才写了几个字?拖拖拉拉的,能学得好吗?'小吴同学一脸的无辜,好像谁冤枉了他似的。老师走后,他还是老样子,慢吞吞地把作业拿出来写,写一会儿又玩一会儿。十分钟过去了,也没见他写几个字。看来,不久之后,他又要被老师找去谈话了。

简介：1．暑假到了，我制订了每天的生活计划。本打算早晨7：00起床，实际上7：00还在呼呼大睡呢。