简介：针对电信业务平台从烟囱式向横向式网络结构转变的特点,结合传统业务接入平台部署存在的问题,对现有业务平台进行云华准入评估,利用资源池虚拟存储技术整合共享存储资源,采用分布式计算和存储,提升了系统整网可靠性,减少了对单点硬件的可靠性依赖和采购成本,以此实现业务平台在规划、部署、维护和运营方面的统一性.

简介："融合"是电信增值数据业务的发展趋势,融合的动力来自运营商"从以业务为中心到以客户为中心"的理念转变,而通信和IT相关技术的发展成熟则为融合创造了条件。分析了融合的方向和本质目标,并且结合业界实践阐述了统一业务管理平台对业务融合的促进作用。

简介：日本移动增值业务的发展，不仅给人们的通讯生活带来了极大的方便，提高了人们的消费方式和消费品质，同时也大大地增强了企业的发展空间。我国作为世界最大通讯网络消费群体，就要充分借鉴它们的有益成果，并根据我国的实际去发展我们的移动增值业务。

简介：内容摘要：改革开放以来，我国的电信业进行了几次大刀阔斧的改革，取得不小成就，但是，电信行业中存在的垄断问题仍然没有得到有效解决，多寡头垄断的局面依然存在，出现了诸如月租费、漫游费、上网流量月底清零、假带宽等霸王条款或虚假合约等，给消费者和用户带来严重困扰，造成社会大众对电信业垄断现状的不满。究其原因，我国的电信业反垄断法律规制还需要进一步的健全和完善。只有通过立法层面的顶层设计，改变无法可依、有法难依、执法不严的现有格局，才能持续推动我国电信市场健康有序发展。

简介：本研究目的是为了解3G增值业务发展的现状,开发出能被使用者接受并具可行性的移动增值服务内容。通过从无序到有序的整合创新,在3G实际应用服务领域,整合营销应用服务以用户需求为导向,开展产业合作和互联网＋无线网的差异化营销。

简介：杰克是美国休斯敦地区的一名小学四年级的学生.在他家附近,住着一对老夫妇.

简介：在我担任小学的语文教学工作时,为了培养学生学习语文的兴趣,提高语文教学质量,我在班上广泛开展了学生互改互评作业的活动。我把这活动分为互相批改、互写评语和评语交流三个阶段。现在我将具体尝试过程赘述于后,敬请同行斧正。一、相互批改阶段先收齐当天的语文作业本,再把作业本互相交换分发到学生的手上,然后老师提出批改作业的具体要求。

简介：追求阅读的增值效应，是阅读教学的高效思路。增值阅读需要走进文本又不囿于文本，其关键在于引导学生读“宽”文本、读“深”文本、读“新”文本，使阅读变得饱满、充实、深邃、灵活。

简介：【摘要】作为学生学习的主阵地课堂，如何通过教学方式的改变，变课堂为“学堂”，建立以学生为本，尊重学生的身心发展规律，最大限度的挖掘学生的身心发展潜能，让学生真切地感受到自由的学习。

简介：目前中国电信IPv6虚拟专线已经支持IPv4和IPv6双栈，年底前实现全国所有城市IPv6互联网专线的提供。

简介：摘要从教这么几年，在教学工作中碰到的几件案例，让我明白了教师增值的迫切性。文章从时代赋予教师的重任、如何成为21世纪新型教师、继续学习是提高自身内在发展的需要等四个方面论述了继续学习的必要性。同时简单阐述了教师继续学习应该关注的四个方向学习现代教育理论，更新教育观念；构建多元化知识结构，做到一专多能；掌握现代信息技术，紧跟时代潮流；研究教学方法，当个会教书的老师。

简介：

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简介：摘要：中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过的《深化新时代教育评价改革总体方案》中提出，“改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价”，这是我国教育变革的一个重要转向。本文从增值评价的概念和特点出发，对中职院校学生学业增值评价的理论适切性以及中职学生学生学业增值评价的现实路径进行了研究，为中职院校学生学业评价革新提供启发。

简介：摘要：班级是学校的基础“细胞”。班级管理好了，各项教育工作和教学工作才会顺利进行。教育学家叶圣陶先生曾经说过：“什么是教育，简单一句话就是要培养良好的习惯。”好习惯养成是帮助孩子获得成功的重要因素，也是建设良好班风的重要前提。

简介：北京李望海同学问：前几天，班里一个同学接到电话。一位自称是学校档案室老师的人，骗取了他的个人信息，随后给他妈妈打电话，说他受伤住院急需押金。类似的电信诈骗，怎样才能识破呢？

简介：北京市在个别区县开展了学校增值评价试点。得出的结论令人惊讶。就考试成绩这一项，各校学生入学时的全区排名和毕业时的全区排名相比较，发现：在有的传统名校，20g～30％的学生入学以后，成绩没有得到提升，反而下降了。以海淀区一所名校为例，这所学校生源排名在全区2500名之前，而最终高考的一本率却低于90％。也就是说，超过10％的学生，进入这所名校3年之后，成绩在全区排名落到了7000名之后。

简介：[教学评价]激励诊断建议当代教育评价主张从每个学生发展的现实状况和内在需要出发，将评价渗透到他们各自的发展过程中，引导他们向着更高、更美、更远大的方向努力。这与发展性课堂教学理念下的课堂评价观不谋而合。

简介：摘要税收是国家财政收入的重要来源，是政府发挥其管理社会经济生活职能的强有力的保障，也是维护社会稳定与开展对外联系的重要经济来源。增值税作为中国的第一大税种，对增值税的征收保证了政府职能的充分发挥。增值税在企业缴纳的税收中占据很大的比重，间接的对企业的营业利润产生重大影响。本文首先虽增值税会计的基本理论进行了详细介绍，其次分析了中国目前增值税会计的基本现状，然后结合现状总结了中国在增值税会计实务中存在的问题，最后，为中国增值税会计的发展提供对策和建议。

简介：党的17大以后，从经济增值方式转变为经济发展方式是成为了我国理论界议论的热点，在党的18大这点更突出和肯定。经济发展是增强我国综合国力、不断改善民生和全面综合发展的永久之路，是科学发展观的基本要求以及实现我国“十二．五”计划的坚定不移的道路。本文对经济发展和经济增值的关系进行讨论，并阐述走上经济发展方向的必要性。