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  • 简介:<正>19世纪以来,科技的发展日新月异,给我们生活的世界带来了翻天覆地的变化。一大波科技新词也随之而来,极大地丰富了我们的语言。而英语作为国际通用第一语言,科技新词对它的影响无疑是巨大的。据《巴恩哈特词典伴侣》(TheBarnhartDictionaryCompanion)杂志统计,每年都会有1500~1600个新词和新词义进入他们的计算机语料库。好

  • 标签: 英语新词 第一语言 大波 巴恩 缩略词 旧词新义
  • 简介:一种机制的形成,一定是社会需求与有效经验的珠联璧合。教育事业的深化改革与深入发展,昭示了家校合作、亲师协同教育发展机制的价值回归。四月,中国的家长与教师合作委员会(CPTA)成立,五、六月的二个见闻令我生发感想。

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  • 简介:海洋霸主在史前时代,海洋中也有恐龙。蛇颈龙有长长的脖子和鳍状肢。有助于它们在水中自由遨游。它们能用尖利的牙齿轻松地捕食鱼和菊石等贝类。恐龙趣事远古血脉鱼龙长得有点儿像巨型海豚,只不过它有尖尖的鱼鳍和锋利的牙齿。

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  • 简介:11岁少年发明冰棍11岁少年弗朗克·埃珀森在没有发明冰箱时就发明了冰棍。那时.孩子们都还喜欢碳酸饮料。1905年一个冬天的晚上.弗朗克偶然将他的饮料忘在外面的门廊处。第二天早上起来后,他发现门口的饮料结冰了,尝了一口,发现味道非常好。

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  • 简介:自从创建双对数模型之后,界内很多研究者对城镇化发展与经济发展之间的关系与模型的研究层出不穷。建立的模型也是各有特点,然而都是莫衷一是。因此,本文运用金融计量经济学知识,利用Eviews软件建立ARMA模型和组合模型,选取人均GDP与城镇化率进行计量经济模型分析,得出较为准确的组合模型,以此来解释我国城镇化的经济学动力机制,并预测未来2年内城镇化率,最后给出总结和建议,并就模型的优缺点进行说明。

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  • 简介:我区开展小学数学“课堂三导教学”课题实验研究的核心思想是:先学后教、少教多学、以学定教、以教促学,也就是以教师为主导,学生为主体,以现代教育理论为依据,以自主、合作、探究学习为主线的一种高效课堂教学模式。它是符合以学生自学并提出问题为基础,以课堂探究为核心,以激励评价为促进的现代教学模式。它贯穿了自主探索、合作交流、质疑解惑和师生评价、引导激励等活动过程。“三导”就是指导学、导疑和导练三个环节,三者有机地融合在课堂教学过程中。

  • 标签: 合作交流 课堂教学模式 促发展 课题实验研究 现代教育理论 现代教学模式
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  • 简介:摘要“让学生在游泳中学会游泳。”在这里,对于学生的发现不做过多过严的要求和限制,鼓励学生从不同的角度积极地进行思考,主动地进行探索和交流,从而培养学生敢于思考、敢于探究、敢于质疑、敢于挑战的学习品质。

  • 标签: 新课标大胆质疑高效课堂有效教学有效探究
  • 简介:中国社科院工业经济研究所日前发布的《中国工业发展报告2014》指出.中国工资水平在过去10余年大幅增长.制造业平均工资超过大多数东南亚国家和南弧国家.劳动力成本优势已成往事。报告还指出,当前中国工资增长放缓.工资水平在今后一段时间内不会像前几年那样大幅度增长。

  • 标签: 制造业发展 劳动力成本优势 东南亚国家 中国工业 工资水平 经济研究所
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  • 简介:继承性创新、渐进性创新是驱动学校发展的必然要求和不竭动力。创新之路是学校文化形成之路,学校文化又深刻影响着学校的创新。学校创新发展的根基在于深层的文化意蕴,唯有扎根于地域、历史、传统和师资,系统性规划和营造创新教育的实践环境,才能实现学生可持续自主发展。上海市罗店中学以文化认同为切入点,以文化引领为策略,构建并优化学校教育工作体系,通过行动探索,实践多元发展,落实立德树人的根本任务。

  • 标签: 办学思想 学校文化建设 上海市罗店中学
  • 简介:"函授学校"——"培训中心"——"继续教育指导中心"——"教师发展中心",21年,湖南省中小学教师发展中心四易其名。改名的轨迹,其实也是湖南教师队伍建设和发展的轨迹,是"中心"从管理到服务转型的轨迹。

  • 标签: 中小学教师 发展中心 服务转型 湖南省 转型发展 终身发展
  • 简介:当今中国高校存在着精神上的深层次危机,这一危机在于高校在很大程度上遗忘了自身,不再面向自身沉思,遗忘了它的过去,因而迷失了它的现在。中国高校忘记自身最为显著的表现就是,高校受外在的功利所左右,而没有听从内心的召唤。高校失去了对自身的信仰,这一信仰的缺失更加重了对功利的诉求。今天的高校越来越心安理得地依靠与借助外在的力量,高校沉浸在权力的推动、市场的刺激、职业的召唤里面,用这些力量来维系着一个庞大的高校之躯干。

  • 标签: 勿忘我 人才培养标准 培训场所 内在生命力 校园面积 使人
  • 简介:自从自尊的概念被提出以来,自尊研究就一直受到心理学家们的重视,成为心理学研究的一个重要领域。根据对以往研究的梳理、分析与总结,发现自尊研究范式的发展不断丰富着自尊的内涵。自尊研究的范式主要由早期测量阶段发展到中期行为实验研究阶段,再到认知实验研究阶段,使得自尊的研究从外显自尊转向内隐自尊、自尊的纯理论研究转向应用研究、自尊的行为研究转向神经机制研究。

  • 标签: 自尊 研究范式 外显自尊 内隐自尊
  • 简介:学校的正向快速发展是每一位校长的追求.校长在这一发展中起着至关重要的作用.校长是学校的一面旗帜,只有校长坚守住了学校发展的正道,从实事做起,从学校实际做起,才能加速学校的发展.只有校长正向领导,才有学校的卓越发展.

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  • 简介:摘要幼儿语言表达能力是幼儿教育工作的重中之重,作为一名幼儿园教师,作者深感责任重大,结合自身点滴体会,同时博采众长,特作以下探析,以期为幼儿语言能力发展进献微薄之力。

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  • 简介:地方高校教育发展基金会以行政管理型为主,主体地位不明确,运行效率不高,专业化、职业化程度低,筹资方式单一,缺少品牌效应。其运行机制表现为组织行为不规范,内部治理不完善和社会公信力不强。地方高校教育发展基金会需要加强信息披露,坚持公益化发展,提高社会公信力,增强筹资吸引力;加强内部治理,减少随意性因素,规范组织行为,摒弃粗放式管理,注重公益品牌建设,打造专业化基金会;协同校友工作,拓展基金会劝募路径。

  • 标签: 基金会 运行机制 发展路径
  • 简介:通过分析创新型城市发展经历和建设举措发现,创新型城市发展可以分为市场主导、政府主导和混合发展型等模式,不同的发展模式下创新驱动体系有明显差异。通过对不同发展模式下城市创新体系的深入分析,提出了要从资源整合、结合自身优势、发挥企业主体作用、培育创新环境等方面推动我国创新型城市建设发展

  • 标签: 创新型城市 发展模式 创新驱动体系