简介：推进大学生＂中国梦＂教育是时代的要求和国家的需要,是高校实现育人目标的重要途径。社会主义核心价值观是中国梦的精神内核、灵魂所在,是实现中国梦的根本保证。高校应坚持以社会主义核心价值观为统领,明确方向,凝聚力量,通过创新运用高校思想政治教育课堂、利用高校校园文化的熏陶作用、发挥社会实践的养成固化作用和构建学校、家庭、社会和互联网＂四位一体＂的教育模式等路径推进大学生中国梦教育,促进大学生的全面发展,引导他们树立实现共产主义的远大理想,为实现中华民族的伟大复兴做奉献。

简介：培育和践行社会主义核心价值观,是当代中国文化软实力提升的主轴和支点。文化精品作为传递社会主流价值的生动载体,担负着培育和弘扬民族精神、地域文明等先进文化的重要使命,决定了打造文化精品是培育和践行社会主义核心价值观的重要路径之一。作为华夏文明的重要组成部分,荆楚文明以其丰富的文化形态、深厚的文化底蕴及独特的精神特质,为湖北省打造文化精品、培育和践行核心价值观的提供了重要依托和源泉。打造系列文化精品应在文学、影视、舞台艺术、音乐作品中融入荆楚经典文化元素,诠释荆楚人文精神,彰显荆楚艺术表达方式,充分发挥荆楚文学和社科的人才优势,整合资源,拓展领域,助推多元形式的文化精品大繁荣,以进一步弘扬荆楚文明和深入践行社会主义核心价值观。

简介：1．中心对称定义如果把一个图形绕着某一点旋转180°后能与另一个图形重合，那么我们就说．这两个图形成中心对称．这个定点叫做对称中心。两个图形中相对应的点叫做关于对称中心的对称点．

简介：2015年4月16日，《社会主义核心价值观研究》被国家新闻出版广电总局正式批准，由教育部主管、清华大学主办，是国内公开出版的双月刊期刊，定于今年十二月出版创刊号。近日，《高校辅导员》对社会主义核心价值观协同创新中心主任、《社会主义核心价值观研究》主编、清华大学马克主义学院学术委员会主任吴潜涛教授进行了专访。

简介：很高兴和大家在上海一起感受美好的人间四月天。在格致中学美丽的校园里散步是一件很浪漫的事,于是我想起了另一件浪漫的事情。那是两年前,我带着女儿在院子里散步。这时,一阵风吹过,将一树的樱花吹到湖面上。女儿问,爸爸,樱花怎么开在水面上呢。我说,因为有风啊,风把樱花瓣吹到水面上了。女儿惋

简介：按照普通高中课程标准修订工作安排，专家工作委员会于2015年6月24—28日在北京召开第六次工作会，普通高中课程标准修订综合组和二十个学科组200余位专家参加了会议。专家工作委员会主任委员王湛同志对普通高中课程标准修订工作给予了高度评价和充分肯定，认为体现新理念的课程标准已基本定型，课标修订取得整体性突破，下一步将进入课程标准文本打磨与质量标准测试阶段，同时推进课程标准的宣传和解读等工作。普通高中课程标准修订综合组朱慕菊组长就下一阶段工作任务进行了具体部署。

简介：本文以河北科技学院《马克思主义原理概论课》教学模式改革为例,阐述了＂以学生为中心＂教育模式的实现路径,主要包括课程改革的必要性、目的与目标、策略和＂以学生为中心＂教学模式的内涵与效果。

简介：准妈妈们都准备怎样坐月子昵？作为“过来妈妈”，我先讲讲自己的经历：至今我还对那手忙脚乱的第一个月印象深刻——宝宝哭。你觉得自己根本不知道该怎么养，跟着一起掉泪；宝宝晚上叫，你整夜整夜无法睡，对家人埋怨，脾气暴躁；问题接踵而至：奶不够，奶结了，上辈说要这样，月嫂说要那样，伤口还在痛，而你却发现，自己除了“为母者强”，没有别的办法了。不知道有没有妈妈和我有一样的经历，从一个过来人的角度来说，我觉得去一家专业的月子中心坐月子，不失为一个能让妈妈休息好、也让宝宝科学生长的选择；更重要的是，让周围七嘴八舌的声音可以少一些，让自己可以省心一些，而这样的清静，在宝宝出生的第一个月弥足珍贵。

简介：民族主义是基于民族情感的追求与理想,民族社会主义是与科学社会主义、民主社会主义并存的世界社会主义思潮。两者在起源、概念、特征上存在不同。两者之间的差异,试从民族主义中寻找解决民族分裂思想、极端民族主义和片面民族主义等问题的方案,从民族社会主义思想中探寻建设和发展中国特色社会主义道路的经验和教训,对实现中华民族伟大复兴有积极意义。

简介：西方女性主义经历了从强调平等的“女权”运动到强调差异的“女性主义”到以“身体”理论研究为核心的后现代女性主义三次大的浪潮，其-9马克思主义的关系也经历了从相互分属于不同的系统到逐步融合到一体的发展过程。厘清这一关系对丰富发展女性主义和马克思主义都至关重要。

简介：本文对比了实证主义与实用主义哲学在"经验"、"进化论"、"知识的性质"、"真理"等概念上的区别,分析了实用主义哲学如何消解实在论与建构论二者之间的对峙和实用主义在建构未来社会中提出的建立商谈协商的科学研究制度。在此基础上,指出实用主义比较教育研究在认识论的关键因素上的观点,提出比较教育研究应以问题为起点、形而上学的地位重新在比较教育研究中合法化和比较教育研究是多重主体共同建构等观点,并认为在实用主义的旗帜下,实证主义者能够与社会建构主义者一道成为比较教育研究的共同开拓者。

简介：新闻背景10月31日，一架载有224人的俄罗斯客机坠毁，机上人员全部遇难。事后，“伊斯兰国”（IS）宣布制造了此次恐怖袭击。11月13日，法国巴黎市中心一餐馆和法兰西球场附近等多处发生枪击和爆炸事件，造成数百人死伤。IS事后宣称对此负责。

简介：国家基础教育实验中心外语教育研究中心面向全国从事教育教学、科研人员发展、聘请研究员。发展研究员工作的宗旨是为了促进我国基础教育外语教学研究的深入发展，充分调动广大外语教师、教育工作者对基础教育外语教学研究的积极性，在更大范围内落实国家外研中心的科研项目和教研活动，使各项外语科研工作深入持久地开展。

简介：19世纪中叶，朝鲜兴起以法国为代表的象征主义文艺思潮。这种思潮对朝鲜诗人文学创作产生了深远的影响。在逐渐接受新思潮的过程中，最具代表性的是金侏以及其弟子金素月的作品。本文主要对两位作家的诗歌作品形式进行分析。首先金镱在翻译作品中分为两个部分。其一，时调翻译，即使内容不够完整，但在音律上严格遵循7．5调。其二，时调作品的翻译，严格遵循时调的音律。其在诗歌创作时也善于使用7．5调这种形式。同样，在朝鲜被称之为最有民族主义的诗人金素月的诗歌中体现出的也是以7．5调为主。总而言之，本文意在说明7．5调音律是比较适合朝鲜人的音律，并深受朝鲜人的喜爱。

简介：我国《基础教育课程改革纲要（试行）》要求培养学生“搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”，这是侧重于学习能力的要求。据此，江苏省教育科学“十二五”规划了重点自筹课题“‘以能为中心’的小学教学实践研究”，该课题研究已历时三年多。全区各小学都是本课题组成员单位，研究范围涉及各个学科。课题研究对本地区小学课堂教学改革产生了积极的推动作用，这种作用具有方法论意义。

简介：在去往美国休斯敦独立学区配餐中心参观的路上,我的心里充满了惊异和期待。惊异的是,据我了解,在北京,仅为东城区约5万中小学生配餐的单位就多达30余家;很难想象,我们正要去的这个服务休斯敦300所学校、20多万学生全部中餐和部分早、晚餐的配餐中心,将是怎样的规模。也因此,我分外期待:美国是国际上较早在全国立法推广学生营养餐的国家,他们会有

简介：本雅明对俄国的关注主要表现在两个方面,一是对俄国经典作家作品的阅读和评论,二是通过访问莫斯科,对革命烈火中的苏联的认识。其间他与俄国保守主义不期而遇,并在著述中给予这种倾向以暧昧的批评,这在一定程度上也反映了他深刻而复杂的艺术观与历史观。

简介：摘要《数学课程标准》的颁布，对我国高中数学教学将产生深远而重大的影响。新课程改革是教育改革的核心内容，新课程体系改变了学生的学习方式，同时也改变了教师的教学方式。众所周知，距离是刻划位置关系的重要几何量之一，圆是学生所熟悉的几何图形。在初中平面几何中，着重从“形”的角度研究了圆的几何性质；在高中解析几何中，又从“数”的角度研究了圆的标准方程及性质。《圆》的教学能真正体现出解析几何的精髓，《圆》是解析几何教学中不可忽视的知识点，它是从直线形向曲线形过渡的转折点，也是高考命题的热点。本文拟从数与形两个方面探讨了与圆有关的距离问题。

简介：重庆医科大学创建于1956年，由上海第一医学院（现复旦大学医学院）分迁来渝组建而成，原名重庆医学院，1985年更名为重庆医科大学。重庆医科大学由位于渝中区的老校区和位于人学城的缙云校区组成。实验教学管理中心位于风景秀美的缙云校区，总建筑面积33748m2，拥有标本陈列室、显微互动实验室、计算机仿真实验室、机能学实验室等17类、151间实验室，以及荧光显微镜、倒置显微镜、气象色谱仪、液相色谱仪、凝胶成像系统、核酸分子杂交系统、核酸与蛋白质凝胶电泳系统、水迷宫视频跟踪系统等价值4000万的实验设施设备。中心现有工作人员85人，其中管理人员6名，专业技术人员76名，教辅人员3名。此外，中心还有来自基础医学院、药学院、公共卫生与管理学院、中医药学院等学院的兼职教师326人。

简介：摘要社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴和民众安居乐业的要求所在。基于爱国主义精神实现社会主义核心价值观，要培养年轻人弘扬中华民族优良传统，培育民族精神，践行时代需求，做忠诚的爱国者。只有继续发扬爱国主义精神，凝聚民族力量，才能真正实现百年中国梦。