简介:摘要:小学时期是学生学习生涯的一个重要起点,小学语文学科在学生的小学学习中扮演着十分重要的角色。随着近年来的教育改革,语文习作模块的教学受到了越来越多的关注。习作模块不仅为小学语文的教学提供了多元化的内容,同时也为小学语文教学提出了更高的教育要求。本文将基于“微写作”对于语文习作教学的实际意义,针对目前小学语文习作教学中存在的问题,结合小学语文习作模块的教学目标提出相应的优化教学方法,以期促进小学语文习作模块教学质量的提升,帮助学生提高语文语素养,提升语言运用能力。
简介:摘要:目的:分析对接受微创手术治疗的高血压脑出血患者开展综合护理干预的效果。方法以我院2018年4月—2020年4月86例高血压脑出血患者为对象,均接受微创手术治疗,随机抽签分为两组,43例为对照组接受常规护理,43例为观察组接受综合护理,比较两组GCS评分、术后住院时间、术后并发症发生率。结果观察组术后3dGCS评分明显高于对照组,观察组术后住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术后并发症发生率为9.30%,低于对照组术后并发症发生率25.58%(P<0.05)。结论对接受微创手术治疗的高血压脑出血患者开展综合护理干预可有效缩短术后住院时间,减少术后并发症,改善预后。
简介:摘要:职业高中很多老师觉得新进生的学习习惯差,自主能力不强,而新进高中的学生,对语文学习兴趣也不浓,以致中职语文教与学的效果不尽如人意。当今时下流行“微”文化,“微”化下的文化传播、理念宣传、形式转变,都给我们带来了思考,如果将语文“微”化,是否能够给现有语文教学带来一定的冲击呢?在此,就以微作文为例,讲讲笔者进行微作文训练的思考与探究。
简介:【摘 要】《自然风水学》成就于中国特色社会主义新时代,伟大的时代呼唤并包容学科与学术创新。已经出版两次的、将近200多万字的《自然风水学》一书,是本文作运用古代经典原著解读法、调查研究法、历史文献研究法、个案研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、比较研究法、跨学科研究法等方法,并在全国范围考察求证、全方位实战实践、从小接受家传与师传、研究与解读600多部风水书籍和国学经典、辩证分析与科学扬弃古今风水各个流派(门派)的基础上,历经三十多年独创的一门新兴学科。1000字的《天地经》是《自然风水学》的精髓。
简介:摘要:网络名誉侵权是指利用信息网络侵害公民、法人的姓名权、名称权、名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权等人身权益引起的社会纠纷案件。这种网络名誉侵权主要是利用互联网络的身份虚拟性,快传播性,责任承担风险规避性等特点对他人人身、名誉进行肆意侮辱,诽谤。本文从一则网络名誉侵权案例出发,简要阐述网络名誉侵权。
简介:[摘要]在大语文观的背景下,书面表达能力的提升则是学生核心素养发展的重心。要中段学生达到“乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。”这一目标,则可以用给学生提供微素材,并用微策略这一教学手段,从而破解传统习作教学的无奈。借助微素材、微策略,真正从学生本身出发,促进学生会写作,并让他们爱上习作。