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  • 简介:1.下面是体现教材内容的两幅图,仔细观察后回答。(1)请简要连贯说明这两幅图的内容。(2)你从两幅图中感悟到了什么?

  • 标签: 图表类试题 演练 教材内容
  • 简介:听力是学习英语的基本技能之一,高考听力所选材料题材多样,创设的交际情景非常丰富,大多数材料来源于英语国家的生活会话,并使用大量的自然而地道的口语,听起来自然、真实,有利于全面有效地检查考生在不同生活环境下对所学语言的感悟和接受能力。听力试题一般放在整份英语试卷的开头部分。听力做得好坏对考生能否考好英语起着举足轻重的作用。

  • 标签: 听力试题 学习英语 材料来源 生活环境 基本技能 交际情景
  • 简介:题目(2012年安徽高考试卷文科第15题)若四面体ABCD的三组对棱分别相等,即AB=CD,AC=BD,AD=BC,则下列结论正确的是——(写出所有正确结论的编号)

  • 标签: 试题 高考试卷 四面体
  • 简介:本文从常见的五类“陷阱”试题进行举例分析,帮助学生一步步找到解题的思路和关键点,总结出解题的方法,让学生在解题中不断地体会到成功的喜悦。

  • 标签: &ldquo 陷阱&rdquo 试题 隐含信息 解题方法
  • 简介:<正>阅读下面的文字,完成后面各题。为何热水冻结速度很快张鹏有时候,热水的冻结速度反而会超过冷水,这是为什么呢?这种怪异的现象困扰了几代科学家。经过数百次实验,纽约州立大学宾厄姆顿分校负责辐射安全的官员詹姆斯·布朗里奇最终发现证据,证明这种现象可能与水中杂乱无章的杂质有关。

  • 标签: 冻结速度 辐射安全 里奇 纽约州立大学 解题思路 核化
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  • 简介:摘要加强初中英语写作教学已引起了广大教师的重视。本文分析了2009~2011年的英语书面表达试题,旨在提高学生的书面表达能力。

  • 标签: 初中英语写作教学 书面表达能力 技巧
  • 简介:摘要本文对2007~2011年这五年的宁夏中考英语试题中的单词拼写试题进行了分析,旨在帮学生找到解题思路和技巧。

  • 标签: 单词拼写 解题技巧 对策
  • 简介:近年来,各地中考命题中悄然出现了一类新题型——电动车类试题,这类试题以电动自行车或电动汽车为情境,设计了与力学、电学、热学、能量转化、能源利用等多个板块知识综合在一起,不仅考察了基本公式的应用,而且又考查了学生提取信息和开放思维的能力,因而受到中考命题人的青睐,

  • 标签: 电动车 试题 中考命题 电动自行车 电动汽车 能量转化
  • 简介:<正>阅读下面的文字,完成后面各题。包装与炒作陈子茹包装与炒作,是时下用得最广最烂的两个词。一个产品问世,厂家要包装与炒作;一本书、一部剧、一张专辑出笼,出版商也要包装与炒作;更有甚者,歌星、演员、作家、画家、学者的登场和走红,

  • 标签: 文本阅读 陈子 概括归纳 参考答案 解题思路 操作活动
  • 简介:“锐角三角函数”是初中数学的重要组成部分,也是中考热点内容之一.纵观近几年全国各地的中考试卷,对于解直角一角形这一知识点既有传统题型,也不乏结合实际生活的亮点试题出现.然而,仔细分析一下各地中考试题,不难发现:很多试题郜来源于课本,来源于我们平时做过的习题,因此,同学们在平时的学习过程中,不要肓目地认为,学好数学就是要多做题、搞题海战,而是要学会分析试题,研究试题,掌握解题方法,这样才能够以不变应万变.

  • 标签: 中考试题 原型 锐角三角函数 初中数学 中考试卷 实际生活
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  • 简介:<正>题目一:阅读下面的材料,根据要求作文。非洲的大草原上生长着一种叫做"普罗提亚"的植物。不管在什么季节,枝干总是一副干枯的模样。它们靠种子繁衍后代,种子却不能直接播撒在土地里。它们的种子要靠大火炙烤裂开后才能生根发芽。大草原上每年季节性的

  • 标签: 繁衍后代 自拟题目 罗提 评述性 企业执行力 演练场
  • 简介:<正>题目一:阅读下面的文字,根据要求作文。在《现代汉语词典》中,"目光"一词有三个义项:一是指视线,二是指眼睛的神采,三是指眼光、见识。请以"目光"为题,写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

  • 标签: 现代汉语词典 写作空间 比喻义 情感特征 底层人物 我是谁
  • 简介:[考点解读]从近几年的中考试题束看,修辞类试题主要考查考尘辨析和使用常见修辞方法的能力,其考查方式由选择题为主体,选择题、主观题并存,而且主观题有逐步加大的趋势。从题型来看,主要有以下几大类:对修辞手法的辨识选择题,

  • 标签: 修辞方法 试题例析 中考语文 选择题 中考试题 考查方式
  • 简介:从一道中考压轴题的“试题赏析”出发,在剖析“解题思路”的过程中,凸显试题所蕴含的核心概念及其外延.通过“优化解法”,建立“数学核心概念”之间的“结构体系”,揭示数学思想方法.利用“试题改编”进行变式训练,提升学生解决数学问题的水平.

  • 标签: 试题赏析 解法优化 试题改编
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