简介：四川省攀枝花市第十小学原名攀钢第十六小学，地处攀枝花市东区瓜子坪，学校长期坚持“夯实基础，培育特长，全面育人，促进发展”的办学理念，校风学风正，师资素质强，教育质量高，教学设备优，校园环境美，社会评价好。

简介：改革开放以来,党中央高度重视生态文明建设。生态文明建设是践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措,是落实'绿色'发展理念的题中应有之意,也是乡村振兴战略的重要内容。本文从阐述生态文明建设取得的成效入手,分析了生态文明建设取得成效的原因,并在此基础上探讨了进一步推进农村生态文明体制改革的路径。

简介：文章着重描述了机械制造产业特征、世界经济发展趋势及其影响，重点对攀枝花机械制造产业进行了分析，有针对地提出了攀枝花依托钢铁钒铁产业高水平发展机械制造产业的建议。

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简介：四川省攀枝花市第四小学，原名攀枝花市东区凤凰小学，是由市委、市政府投资约3400万元创办的一所高标准的现代化学校，学校环境优美，功能齐全，教学设施先进，师资力量雄厚。

简介：摘要：目的 人口老年化结构更新，低龄康养需求加剧，针对康养强市攀枝花和特色五行养生理念，通过APP交互设计实现地域康养资源合理整合及用户高效康养。  方法 通过对相似康养产品调研，挖掘五行养生文化，结合特色康养资源提出交互应用的涵盖功能，并完成功能框架及用户画像制作。基于交互原型进行用户测试反馈，生成用户旅行图，并优化设计。  结论 通过APP交互设计将攀枝花特色康养资源合理整合，并构建新的康养交互平台，更好的帮助用户体验特色康养服务，对带动当地康养旅游产业经济有一定作用。

简介：本文在简明阐述经济地理、乡土地理实习基地选择的思想后,对攀枝花市作为经济地理、乡土地理野外实习基地从如下几方面进行了优势评价:独特的自然地理环境、典型的资源型经济、独特的人文景观、环境问题、未来发展趋势等.供经济地理、乡土地理教学与实践参考.

简介：摘 要：党员发展是高校党建和思想政治教育工作的重要组成部分，高校作为培养和发展学生党员的主要阵地，应该采取切实有效的措施，建立健全完善的党员发展标准，不断探索新途径，做好大学生党员发展工作，严格把关党员发展质量，努力培养素质高、能力强的大学生党员，充分发挥大学生党员的先锋模范作用，促进高校党建与思政工作质量的提升，切实做好党员发展“前半篇”和教育管理“后半篇”两篇文章。

简介：摘 要：职业教育在中国教育体系中发挥着重要的作用，肩负着为国家发展提供重要技术人才的责任和义务。本文分析了我国职业教育发展的前景，围绕攀枝花市“三个圈层”建设，提出了攀枝花市中等职业学校发展的对策。

简介：摘要：体育学科作为中小学的重要学科，是提高学生身体素质的重要路径。随着素质教育及新课程改革的实施，体育教学的重要性得以不断凸显。对于中小学来说，需提高对于体育教学的重视程度，做好体育教学的改革工作，提高中小学体育教学质量。本文分析攀枝花市中小学体育教学改革的积极作用，提出攀枝花市中小学体育教学改革策略，旨在为今后开展教学研究提供参考与借鉴。

简介：摘要

简介：攀枝花市白云铸造有限责任公司成立于1988年，注册资金2400万元，总资产25000万元。公司拥有自营进出口经营资格权，年出口创汇1000万美元以上。现已成为西南地区最大的专业生产各种优质铸件的民营企业。现有员工320人（其中教授级高级工程师4人、高级工程师4人、工程师7人、技师32人，大专及以上学历66人）。

简介：对攀枝花学院专业教师参与学生德育教育的情况进行了调查研究。制订了专业教师参与德育教育情况调查方案,从专业教师参与德育工作的必要性、实施情况及效果三方面开展了问卷调查。调查结果表明,专业教师参与德育教育十分必要并已取得积极效果,但目前专业教师参与德育教育的现状不够乐观,仍然存在诸多问题。从思想引导、学生评教及教师党员发挥作用三方面给出了解决问题的建议。

简介：以大学生健康测试为基础,探究高校体育课程改革的内容,明确完成双《标准》任务的紧迫性。攀枝花学院2014、2015年大学生体质测试测肺活量指数不及格率14.86%,男生1000m长跑耐力不及格率23.86%,立定跳远爆发力不及格率16.39%,男生引体向上女生仰卧起坐的力型表达不及格率达60.2%。由此提出体育课程改革要求和措施：（1）加强体育文化建设;（2）调整高校体育教学内容;（3）加强并完善大学生体质健康激励机制。

简介：摘要：

简介：摘要：市情教育是对学生进行思想政治教育的重要组成部分，也是更贴近学生的生动、形象、实效性教学案例的重要来源。本文从文化自信的角度，探讨以攀枝花独具特色的“123456”为代表的地方市情资源作为教学案例融入旅游专业课课堂教学实践。

简介：【摘 要】 学习通是由北京世纪超星信息技术发展有限责任公司开发的一款集移动教学、移动学习、移动阅读、移动社交为一体的免费应用程序。它在我校大学英语混合式教学中的应用中既体现出了一定优势也暴露出一些问题。本文旨在针对存在的问题提出解决办法，让该平台在今后的教学过程中更加高效地发挥作用。

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