简介：<正>教育对社会的经济影响是当前人们普遍关注的社会焦点之一,评估教育的社会经济效益,西方发达国家多采用分析教育的投入和产出这一经济学上通行的方法,用投入和产出之比来测算教育的社会经济效益。当然这里的投入和产出不是狭义的某个学校对教育的投入和学校培养出的合格毕业生的数目之比,而是

简介：1999年,在全国教育工作会议开幕式上江泽民总书记告诫全党和全国人民:“国运兴衰,系于教育;教育振兴,全民有责.”中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清代表党中央、国务院在《深化教育改革,全面推进素质教育,为实现中华民族伟大复兴而奋斗》的报告中强调指出:“全面推进素质教育,是当前我国现代化建设的一项迫切任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步,必须采取重大举措加快教育的改

简介：教育效益有难以量化评价的一面,特别是其宏观方面的效益。所以本文从其微观,从一年度(或学年度)的学校教育成本和相应的教育效果对比中构思方法。教育是一项重要的产业,有很大的产出和很高的经济与社会效益,然而教育的经济效益不象物质产品生产那样易于进行计量。笔者试图通过对学校教育相对成本的计量和比较进行教育微观经济效益量化评价的方法构思,以供讨论。

简介：教育的效益问题，一直是教育经济学研究的重要内容。我们认为，教育效益的实现具有极大的不确定性。准确地说，不接受教育的人，很难获得只有通过教育才能获得的收益；同时，接受了一定教育的人，也不一定就能从教育中获得收益。不同的受教育对象、在不同的阶段，教育效益有着不同的氧现。教育效益问题确实是一个复杂的问题，还需要我们更深一步的探讨，不可妄加判断。

简介：随着教育在国民经济发展中战略地位的确立,教育已被作为在国民经济发展中具有先导性和全局性影响的一个基础性产业.既然是产业,就有个投人与产出的问题,也就是办学的效益问题.但是,长期以来在人们的思想观念中,教育被普遍看作一种单纯消费或福利部门.学校办学只讲质量不讲效益,培养人只顾投入不计成本,造成教育资源严重损耗和浪费,使本来投入不足的教育经费

简介：

简介：本文根据我校图书馆外文图书藏书情况，对使用效益进行调查，对读者反馈信息作分析，并阐述了以下观点：追求图书资料使用效益是提高馆藏质量的重要措施；图书资料使用效益是衡量读者服务工作的标准；图书使用效益评估对图书馆事业的宏观管理和指导有特定的作用。

简介：以玉米品种郑单958为种源，通过在实验种植小区的氮磷钾不同比例的施肥研究对比，探讨钾肥对玉米的增产效果，解决目前在大部分农村种植玉米重氮磷轻钾肥的倾向．推广玉米平衡施肥技术．促进玉米高产，增加农民经济收入。

简介：随着社会文化转型,当代中国文学分化为主导文学、高雅文学和大众文学.这三种文学形态有层次高低之分,其中大众文学处于最低层次,主导文学处于中间层次,高雅文学处于最高层次.市场经济条件下,文学产品成为商品,文学的效益决定其命运.主导文学主要得到国家政策的保护和支持,市场化程度较低,不在此讨论范围.在当前特定社会历史时期,生产和消费高雅文学产品成本高,收益小;生产和消费大众文学产品的成本低,收益大.高雅文学的衰落和大众文学的兴起是历史的必然.随着人们文明程度的不断提高,高雅文学将充分实现其效益而逐渐兴盛.

简介：课程资源是形成课程的因素来源和实施课程必要而直接的条件。探索式教学是一种实施教学课程的开放的教学模式，特别需要开发利用课程资源。

简介：导致中国银行业经营效益下降的主要原因是筹资成本过高,资产质量下降,各种费用开支较大等因素。故:要提高银行经营效益,要以提高筹资效益为突破口,增加低成本存款,大力发展中间业务和开辟新的筹资渠道,提高资产质量,加强筹资和用资管理。

简介：

简介：高校合并对于利用现有教学条件，互补优势，共享资源，提高办学效益具有十分重要的意义，如何利用有限的教学资源，培养出尽量多的合格学生，研究出尽量多的优秀科研成果，这就需要高校审计部门充分占有各学校的有关资料，对相同性质和规模的部门，通过指标核算，分析和评估，制定一系列措施，对高校资金使用效果进行审计监督，以达到提高经济效益的目的。

简介：做什么都要讲究效益,教学当然也必须讲究效益。怎样才算高效益呢?有一种“价值工程”理论认为:效益=功能/成本,“功能”即效用、质量;“成本”即投入精力、时间。显然,效用、质量越高,投入精力、时间越少,比数越大,也就是高效益,这在教学上是有很重要的意义的,使学生学得有用,学得好,而教学花费的时间、精力较少,便是教学上高效益的一种具体体现。如何在逻辑教学上求得这样的高效益呢?在现代科学方法论的指导下,通过高师文科逻辑教学的实践,我努力进行了一些探索。

简介：

简介：党的十一届三中全会以来,党和政府对成人高等教育非常重视。教育学院作为成人高教的一个重要组成部分,在全国迅速发展壮大起来,肩负着培训在职中学教师和教育行政干部的重任,为发展我国教育事业,提高整个中学教师队伍的政治和业务素质,发挥了令人瞩目的积极作用。随着政治、经济体制改革和教育改革的不断深化,教育学院已逐步成为以岗位培训为中心的多规格、多层次、多形式的中学教师培训基地。但目前也还存在一些问题,需要进一步研究和解决。

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简介：注意力是学习活动赖以进行并完成的前提，注重课堂调控，灵活运用各种措施，保持学生课堂学习的注意力，是提高政治科教学效益的根本保证。注意虽然不是一种独立的心理过程，但它总伴随全部心理活动的始终。外界的一切信息，只有在受到注意以后，才能进入人的意识。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：“控制注意力的问题，是教师

简介：<正>一、职工教育经济效益的主要表现1.它可以培养大批专家和熟练劳动力。我们知道,提高企业的经济效益是离不开生产力的变化和发展的。而生产力的发展和变化,总是从生产工具的变化和发展开始的。生产工具的变革又是靠人来实现的。但是,这里说的人,是有科学知识、能够使用和改进工具的人。这样的人,是从哪里来