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  • 简介:伴随着计算机技术、网络技术、通讯技术、信息数字化技术和智能手机的不断发展和创新,高校图书馆信息服务模式也应跟随时代的发展进行创新服务,从技术层面分析了信息服务模式中需要的技术创新手段。

  • 标签: 图书馆 信息服务 技术分析
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  • 简介:作为高中教学的重要组成部分的生物学科,是一门实验性学科,在如今却处于尴尬的地位。部分学校认为生物是“副科”,对于教学的重视程度不够,导致学生对于生物学科的兴趣不高,教学质量随之下降。如何使高中生物改变目前的困境,调动学生学习生物的积极性,培养他们的多元化能力,已经成为生物教学工作者的一大挑战。

  • 标签: 生物 教学质量 教学模式 多元化能力
  • 简介:摘要作为高中教学重要组成部分的生物学科,是一门实验性学科,在如今却处于尴尬的地位。部分学校认为生物是“副科”,对于教学的重视程度不够,导致学生对于生物学科的兴趣不高,教学质量随之下降。如何使高中生物改变目前的困境,调动学生学习生物的积极性,培养他们的多元化能力,已经成为生物教学工作者的一大挑战。

  • 标签: 高中生物 新模式教学 转变
  • 简介:干预反应模式是一种通过基于数据的评估决策过程,为儿童提供分层次干预的系统性教学模式,能够帮助融合具有不同程度特殊需要的儿童适应普通教育中的学习。在美国,干预反应模式已经从基础教育阶段延伸到了早期教育阶段,并已获得了政策法规上的支持和许多专业学术团体的认可,而且也在许多州开展了卓有成效的实践,其关注了儿童的早期学习、情绪与社会性发展、行为表现等多个方面。经过实践检验,干预反应模式具有较高的科学性,并且在早期融合教育领域仍有较大的应用空间,但同时具有一定的挑战性。美国的干预反应模式对我国学前教育教学以及学前融合教育发展具有较大的理论和实践启示。

  • 标签: 干预反应模式 早期特殊教育 融合教育 学前教育
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  • 简介:随着互联网的迅猛发展,它对教育的冲击是显而易见的。面对巨大的网络诱惑,作为班主任,仅靠口头禁止是行不通的。只有与时俱进,发挥网络的优势,将现实世界和虚拟世界有机结合起来,才能使班主任工作立于不败之地。这其中,班级数字化管理是一种行之有效的手段。以往,班级数字化管理的常见手段是建立网站,但是,对于既无收入来源,又无技术支持的中学生来讲,依靠这一手段是不现实的。

  • 标签: 班级管理 班级博客 班主任工作 数字化管理 与时俱进 虚拟世界
  • 简介:在对教学模式的研究中发现,当教师自认为以新的模式来进行教学实践时,其时只是在传统的模式中加入了一些新的理念和做法而已,这种模式无异于穿新鞋走老路,换汤不换药。时间一长,学生适应不了,教师也无法再坚持了,只能被迫停止。其实,要真正让语文教学走出低效的困境,在语文教学改革中,教师就必须以新课改理念为指导,在融合一些优秀的教学模式的基础上构建起属于自己和学生的新模式,这样学生才会学有成效。

  • 标签: 初中语文教学 语文教学改革 新课改理念 语文教学实践 于勒 自主阅读能力
  • 简介:摘要农业的现代化离不开农民的职业化,培养一批适应农业现代化发展的新型职业农民已经成为当务之急。本文从新型职业农民的内涵入手,阐述发展面向农村职业教育对新型职业农民培育的重要意义,提出面向农村职业教育创新发展的模式

  • 标签: 新型职业农民面向农村职业教育模式
  • 简介:在体育教学过程中,教学模式对体育教学的整体效果有着重要影响,选择何种教学模式,既关系到体育教学的开展,同时也关系到体育教学的实效性。基于这一认识,我们应认真分析体育教学特点,在教学模式选择上,立足体育教学实际,并积极引入体育教学新理念,从教学模式角度进行全面创新,为体育教学提供有力支持,确保体育教学质量得到全面提升。

  • 标签: 体育教学 教学模式创新 具体方式
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  • 简介:当前,高校思想政治教育工作机遇与挑战并存,呈现出开放性和多样化的特点。辅导员在开展思想政治教育工作时,存在着教育活动缺乏计划性和组织性、教育内容缺乏系统性和指向性、教育方式缺乏多样性和生动性等问题。解决这些问题,可以尝试开办“蜂巢教室”,整合思想政治教育工作资源,创新思想政治教育工作模式,搭建满足学生成长和辅导员成长双向需求的平台。

  • 标签: 蜂巢教室 辅导员 思想政治教育 创新模式
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  • 简介:《思想道德修养与法律基础》作为全国大学生的必修课,由于其特有的人文性、思想性和综合性,承栽着情感及思想教育的重任。根据注册条件下学生的特点,为了提高思课程的学习效果,充分发挥思想政治理论课的育人功效,硅湖职业技术学院(以下简称“我院”)对思想政治课程的教学模式进行了积极探索和研究。

  • 标签: 三个课堂 兼职 民办高校 应用型人才
  • 简介:摘要为了顺应时代的发展要求,21世纪以来,对我国的大学英语教学方式不断深化改革。尤其近几年来,很多高校都实行了完全学分制,本文在此针对实行完全学分制以来大学英语教师及学生所面临的各种问题进行了阐述,同时对大学英语精读课堂教学新模式进行了探讨,以期达到提高大学英语精读教学质量的目的。

  • 标签: 完全学分制大学英语精读课新方法