简介:摘要根据当前发展的状况来看,我们在提高教学质量方面做出了许多的改变和改善,教学质量也在不断地朝着好的方向发展。但是,初中微机教学质量却没有与传统教学改革一样那么理想,是因为其教学方式和教学水平都需要进一步进行改善、进行全面的提高。
简介:摘要小学数学老师有必要做好小学数学的教学工作,让每个学生都能得到高质量的数学教育。那么,在新课改中,要做到激发学生的学习兴趣;培养学生良好的学习习惯,同时做好扎实的训练为以后的学习打下基础。下面我将从这三个方面谈谈小学数学的教学方法。
简介:语文的学习对于有的学生来说是很简单的事情,但是有的学生就会觉得语文学习没有思路,一直很有压力。新大纲出台的要求需要学生在语文学习中注重听、说、读、写的练习,其中听和说的练习,学生在日常生活中就可以得到很好的锻炼,教师不需要在课堂上进行特别的教学。读和写是学生在日常生活和学习中最应该注意提高的方面。因为人们在学习语文的过程中,能听会说是基础,最终目标是会读会写。会读就是学生在日常的读书过程中学会欣赏优秀的文章。在学生进行一定程度的阅读的时候,有了扎实的基础,就可以进行写了。写作是日常学生在语文学习的重点,写作是学生表达自己的情感,表达对某件事情看法的具体体现。加强学生的写作能力,是提高学生综合素质首先要做的事情。
简介:摘要初中数学是初中素质教育的重要组成部分,教师应重视此阶段的数学教学,帮助学生打好数学基础。改变传统的教学方法,创新教学模式,彩球多样化的教学手段,不断地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,以此达到良好的教学效果。
简介:摘要创意法即创设新意,创意法教学就是创设适合学生发展之新意的教学。如何在六年级数学教学中创设新意?本文通过“出示学习目标,落实基础知识”“用好现有教材,提高教学效率”“抓住典型题材,发展学生思维”“随机进行复习,完善知识结构”探究小学六年级数学课堂教学的创意法教学。