简介：摘要对于传统的物理课教学而言，由于应试教育的要求不断改变，因此教学方法必须做出调整，与应试教育目标相契合，教师基本采用比较简单的“传输-接收”教学方式。这种教学模式过于枯燥乏味，不能让学生更好的进行学习，并且这也不利于学生建立学习的兴趣以及激发学生的学习潜力。为了应对和解决这种现象，在当前普通中学物理教学中，教师必须以不同方式培养学生差异化思维能力，让学生的学习成绩得到提高，并且帮助学生建立起自主学习的习惯。只有这样才能让教学质量得到提升，并且让学生思维更加活跃。

简介：摘要古筝是我国民族乐器中的瑰宝，在我国具有悠久的历史，是我国最具有代表性的民乐乐器之一。近年来，随着古筝音乐不断的推广，古筝技艺水平的提升，演奏技法革新，古筝学习开始了大量的普及和发展。从古筝教学出发，尊重古筝的教学规律，创新教学方法，激发学生学习古筝的兴趣和热情，提高古筝教学水平和质量。

简介：摘要物理是一门自然学科，对我们的生活和生产都具有重要的意义。但是，物理知识又比较抽象，学生们在物理学习中必然会遇到困难。随着新课改的深入，新课标对初中物理教学提出了新的要求，作为一名新时期的教师，一定要做好课堂教学的变革。初中物理教师在新课标的指导下要改变传统的教学理念，培养学生自主学习、合作探究的能力，并把物理教学和实际生活相结合。

简介：摘要音乐课是一门具有开发智力、陶冶情操、培养能力、提高素质的综合性育人功能的课程。它在培养学生创新精神和实践能力方面发挥着独特的作用。随着社会的发展，音乐教育也在进行着改革，传统的音乐课束缚了学生的思维，阻碍着教师对学生创新能力的培养。

简介：当前物理教学方法在物理教学中的地位日益凸显，物理教师要不断地研究探索教育方法，引导学生更加积极、主动地参与到教学中，不仅可以提高学生的学习能力，也是提高整个课堂的学习效率，提高教学质量的关键因素之一。教师首先要有好的教学方法教导学生，让他们带着兴趣去学习物理，不要觉得物理非常难学，兴趣是最好的老师，教师教学生学习物理知识，不如先激发他们学习物理的兴趣，可能就会得到事半功倍的效果。

简介：摘要现代教学理念下，新课改的课堂教学是以学生为主体，更多的是学生的不断参与，激发激情，让课堂充满活力，让学生成为学习的主人。故我们物理教师要想方设法在课堂教学中促使学生积极主动地学习，更要使物理教学像磁石一样紧紧吸引学生的注意力。这，需要一个激情四射而快乐的课堂。

简介：数学学科是学生学习中需要重点掌握的学科，它不仅是一门科学性的应用类学科，更是一门艺术类教学学科。学生在学习数学时，需要教师积极运用创新性手法拓宽教学渠道，多形式、多角度帮助学生学习数学。

简介：

简介：摘要根据当前发展的状况来看，我们在提高教学质量方面做出了许多的改变和改善，教学质量也在不断地朝着好的方向发展。但是，初中微机教学质量却没有与传统教学改革一样那么理想，是因为其教学方式和教学水平都需要进一步进行改善、进行全面的提高。

简介：摘要小学数学是非常重要的一门基础课程，其重要性不仅仅在于当前阶段成绩的保持与提升，更因为它是数学学习的入门阶段，直接影响了学生以后的数学学习，对学生的影响远大。教师们要采取合理的教学方法与策略，不能坚持传统的教学模式，要发散思维，敢于创新，分析学生的心理状态与当前的教育现状，灵活应对教学问题，努力做好小学数学教学工作。

简介：摘要论文论述了我国的教育事业取得了巨大的成就，在教育快速发展的时代，教师在教学中，要全面的实施素质教育，树立正确的教学观，掌握新课程的教学方法，采用有效的教学方法教学就能提高学生的学习成绩。

简介：摘要在当前教育领域，各个学科正在大力推进新一轮课程改革，在青海省作为小学教育基础学科之一的藏文，也不例外。在小学藏文教学过程中，教师的主要教学任务，不仅需要教会学生掌握听、说、读、写等语言基础能力，更强调学生在学习、掌握这些能力的过程中，要能充分发挥自主性，从而快乐、轻松地进行学习。正是此背景下，快乐教学法应运而生，并逐渐为越来越多的小学藏文教师所重视并实践，同时也取得了十分不错的教学效果。

简介：

简介：摘要随着我国高职教育的蓬勃发展,高职的专业设置和课程体系也趋于完善。《建筑装饰材料》作为高职建筑装饰专业的必修课程之一,具有很强的理论性和实践性,是学生展开专业课程学习的重要基础,它既是对以前所学众多内容的一个总结,也关系到学生是否能够完成装饰工程中装饰材料的运用、毕业后是否能够很快投入并适应高强度的设计、绘图及现场配合工作。建筑装饰材料是建筑装饰设计由图纸转化为现实的一门核心的课程。

简介：初中物理在现行的素质教育中占有非常重要的位置,物理的学习过程是逐步积累、循序渐进的。教会学生学习物理的具体方法,提高学习效率和课堂质量是当下物理老师需要仔细钻研的课题。下面结合我多年的初中物理教学经验,浅谈一些初中物理教学方法。一、改革教学方法:在初中物理课堂教学中我们教师不仅要教授物理知识,而且要培养学生的各种能力。传统的教学方法较陈旧,不符合素质教育的要求,不适应现行教材的特点,应改革教学方法,引导学生学会学习,学会思考,学会运用所学物理知识解决实际问题。

简介：本文从教育者以小学语文课本为中心,从中发掘可以进行互动教学方法运用的内容、教育者将课本内容整理完善,在课堂授课过程中以互动教学方法进行展开、教育者联系现代教育模式的发展现状与趋势,对教学效果进行总结并改进这几个方面对结合现代教育模式的小学语文互动教学方法进行阐述和说明。

简介：摘要音乐课是一门具有开发智力、陶冶情操、培养能力、提高素质的综合性育人功能的课程。它在培养学生创新精神和实践能力方面发挥着独特的作用。随着社会的发展，音乐教育也在进行着改革，传统的音乐课束缚了学生的思维，阻碍着教师对学生创新能力的培养。本章结合教学实践经验，提出了几种小学音乐教学方法，旨在促进小学音乐教育的发展。

简介：在小学数学教学过程中,注重教学方式的变化,可以调动学生们的积极性。学生们能跟着讲课的节奏思考问题,培养思维能力和创造能力。本文记述了笔者在具体教学过程中采用的几种方法。

简介：摘要舞蹈教学是高中音乐教学的重要组成部分，其中也是高中音乐教学的一个薄弱环节，对其教学措施展开探讨具有十分重要的意义。本文对高中音乐课中舞蹈教学展开了探讨，提出了相应的舞蹈教学措施，以期能为高中舞蹈教学的开展提供参考借鉴。

简介：摘要小学数学老师有必要做好小学数学的教学工作，让每个学生都能得到高质量的数学教育。那么，在新课改中，要做到激发学生的学习兴趣；培养学生良好的学习习惯，同时做好扎实的训练为以后的学习打下基础。下面我将从这三个方面谈谈小学数学的教学方法。