简介：刚才谢先生④介绍陶知行，陶知行已经死了，我现在的名字叫陶行知。让我先来介绍自己，陶行知出生才三个月，可以代表我的思想的转变。“知行”变成“行知”。陶知行这个名字跟我已有二十四年，因为这个名字跟我太久，所以不愿改。并且有人说我喜欢花样翻新，所以终于没有改。三个月前忽然改了，改的原因何在呢？因为许多顽皮的小朋友，写信给我早就改称行知先生。

简介：注意啦，注意啦．《学生天地》小记课堂开课了!自《学生天地》小记者站建立至今。我们的小记者队伍日益壮大。目前已拥有了一个遍布全省的庞大的小记者群。观在．是时候让同学们亮亮绝活、显显身手了。不过．你做好当一名优秀小记者的准备了吗？你知道如何累写新闻稿吗？“工欲善其事．必先利其器。”从这期开始．《学生天地》特设“小记课堂”．以连载的方式向大家传授记者修炼“独门秘籍”．希望能对我们可爱的小记者们有所帮助。

简介：南京市秦淮区第一中心小学,早在上世纪九十年代就被南京市批准为＂少儿京剧艺术活动中心＂.多年来,学校一直以＂普及京剧、弘扬国粹＂为宗旨。

简介：摘要

简介：80年代中期是中国新时期文艺发展史上最热闹的岁月:——1985年,“寻根文艺”的理论宣言《文学的根》在《作家》4月号发表,当年接连推出寻根小说《归去来》、《爸爸爸》、《女女女》。一时间寻根文艺成为热门话题,其影响余波直到

简介：摘要：近些年随着我国教育体系的不断完善，校园足球的普及有了明显的进步，但是与其他发达国家相比较，我国足球普及与推广仍然存在一定的问题。通过大量实践调查研究表明，校园足球普及推广过程中容易遇到学生兴趣低、家长不理解、师资薄弱等现象，学校推广不到位教学活动低效，给校园足球的普及推广带来了不小的困难。针对这些现象若想提升校园足球普及与推广工作的效率，教师要从学生兴趣入手增强家长的认可度，通过科学的课程安排创新的教学方法，做好校园足球的普及与推广工作。本篇文章基于中学体育足球教学现状，对校园足球普及、推广展开深入的探讨研究，并对此提出相应具体的普及、推广策略。

简介：

简介：文章通过对传统定格动画的制作工艺和制作特点进行分析，发现传统定格动画的制作技术较难，专业要求较高，不利于开展普及教学。因此提出借助新技术手段、改变传统的定格动画制作观念，从而降低定格动画的制作门槛，达到推行定格动画普及教学的创新教学改革的目的。同时在定格动画普及教学理念指导下，探讨该课程的定位、教学模式设计和知识模块设计，借此课程能够帮助学习者从艺术性和技术性角度深化对动画作品的理解，培养定格动画技术爱好者，同时普及定格动画课程有利于推动学生借助定格动画这一载体，从中华传统文化中汲取优秀文化元素进行艺术创作，延续民族动画辉煌。

简介：在电影《贫民窟的百万富翁》中，主人公掉入粪坑的情节让人印象深刻。在现实生活中，类似的粪坑在印度乡村大量存在。在经济增长、文化普及率和饮用水普及率等指标上，印度比很多发展中国家都领先，但为何却在关乎国民卫生的厕所使用上存在硬伤？

简介：在历史上,德国以"教育国"著称于世,在19世纪初到20世纪初的一百多年中,德国的初等教育、中等教育、高等教育、师范教育、教育行政及教育思想,均领先于其他西方国家.正是教育,尤其是普及教育的发达,成为德国跻身世界强国的法宝,其历史经验值得我们参考借鉴.

简介：我们要振奋精神，继承你的遗志，来完成民主大业。把民主教育的担子担起，把民主教育的种子带着到南方教育荒岛上一台湾，撒遍到每一个荒落的角落里。

简介：2008年3月22日9点，重庆大学科学技术协会在重庆大学召开了“科学的科学普及意义”研讨会。会议由重庆大学科协副主席孙冬野教授主持。中国科普研究所副所长、“中国公民科学素质现状和影响公民科学素质的因素”研究报告主要撰稿人雷绮红研究员、重庆大学党委副书记姚木远教授、重庆市科协王隆生副主席、沙坪坝区科协主席何鸣、重庆市一中、三中、八中、二十九中、巴县中学的代表以及重庆市各学科领域的专家学者、大学生科协的老师和同学参加了此次会议。

简介：随着课堂教学改革的不断深入，本着“面向全体学生，以每一个学生的终身可持续发展为本”这一宗旨，我校申报并大力开展的“器乐进课堂辅助音乐课堂教学”的区级课题研究取得了阶段性成果。在狠抓课堂教学常规的基础上，最大限度地发挥乐器的辅助教学作用，扎扎实实上好每一节音乐课，既培养了学生良好的音乐学习习惯，又营造了浓厚的音乐学习氛围，让每一个学生都不同程度地掌握各个阶段的音乐基础知识和基本技能，老师逐步从课堂中解放出来，使学生真正成为学习的主人，全体学生的音乐综合素质与技能得到了全面而快速地提升。在取得丰硕成果的同时，我们也不得不反思发现存在许多客观问题。

简介：

简介：生活教育这个名词是被误解了。它所以被误解的缘故，是因为有一种似是而非的理论混在里面，令人看不清楚。这理论告诉我们说：学校里教育太枯燥了，必得把社会里的生活搬一些进来，才有意思。随着这个理论而来的几个口号是：“学校社会化”。“教育生活化”，“学校即社会”，“教育即生活”。这好比一个笼子里面囚着几只小鸟，养鸟者顾念鸟儿寂寞，搬一两枝树枝进笼，以便鸟儿跳得好玩，或者再捉几只生物来，给鸟儿做陪伴。

简介：摘要：广场舞是近年来发展起来的一项群众参与性极强的健身活动。是在音乐伴奏下，在特定区域， 通过操舞等多元化运动形式 表演的具有中国特色的全民健身方式。它具有民族特色的继承性、舞蹈元素的多样性、音乐风格的多元性、成套舞步的统一性、编排创新的观赏性、大众竞争的娱乐性。据统计，全中国有近两亿人跳广场舞。作为中国参与人数最多、覆盖面最广的全民健身运动项目，无论是清晨的小区还是傍晚的广场，都能看到他们翩然起舞的身影。就此，文章简要结合浅谈广场舞的发展普及方面展开分析。

简介：社区是科普的“落点”及其施展才华的广场,社区科普是大众科普的主板块和重要形式。文化发展、文化慧人和社会现代化,社区科普及繁荣是要素和诉求,居民进步、社区发展和社区文明度高是内容与标志。社区是科普的主场,社区科普是社区文化、美丽社区的标配与基本项目;科普属社区教育常设课程,它是居民“吸收科学知识的糖丸”。提高居民科学素质、能力,社区科普应有温度、有魅力、有黏度,要具有当下性、共享性、启思性与教化性。

简介：《义务教育法》颁发以来,我区坚持依法治教,狠抓贯彻落实,有力地推动了全区义务教育的实施。至1991年底,全区小学入学率99.78％,年巩固率99.3％,普及率97.10％,小学毕业率96.60％,一至六年级语、数双科及格率从1986年的21.30％提高到1991年的70.60％,教学质量显著提高。

简介：一、普及与提高相结合的理论的提出是马克思主义文艺理论的重大发展历史是人民群众创造的，人民群众创造了社会的物质财富，也创造了社会的精神财富。因而人民群众有权享受社会的物质文明和精神文明。然而，社会权利制约于社会的经济政治制度.

简介：SSD最重要的两部分构成，就是主控和闪存芯片了。简单的说主控主要充当将领职责，负责控制闪存的识别和读写，而闪存芯片就是在固态硬盘中，充当存储空间的介质。不同品牌的SSD所用的主控不同，这就关系到固态硬盘的使用速度和寿命。