简介:一天中午,上小学二年级的儿子放学回来闷闷不乐。在我的一再追问下.他才道出了实情。原来.当天上午有班主任的“公开课”,事前,老师交待好了,成绩差的同学全部坐在教室后面,并且不准提问或回答问题。儿子“不求上进”,自然要坐“冷板凳”。眼看坐在教室前面的同学积极举手回答问题,一向不“安分”的儿子呆不住了,也凑起“热闹”来,接连把小手举得老高,
简介:按学校规定,中考前三天放假,今天是放假前的最后一节语文课了。吴老师对着镜子把两腮的胡须仔细刮了一遍,梳理了一下有些凌乱的头发,再换上那件新买的蓝白横纹相间真丝T恤和那条不知道什么质地然而穿起来特别有型、感觉特别凉快舒爽的白色裤子,把自己打扮得利利索索、清清爽爽才出门。老师这个职业就是一个辞旧迎新的过程,周而复始,直至退休。每次带毕业班,吴老师都试图把最后一节课上得活泼欢快一些。
简介:摘要:学校公开信息发布的方式方法一直在与时俱进发展变化,没有调查就没有发言权,经过笔者实际调查,发现一些结果在意料之外又在情理之中。随着新媒体平台(如微博、微信、手机应用等)应用的日渐普及,学校发布公开信息(包括校园动态、公示公告)的平台也日益增多。如何有效将学校公开信息与信息技术有机结合,解决问题,提高效率,是学校公开信息发布工作创新的重要内容。
简介:外地读高中的女儿信中流露出万一考不上学.还有个当校长的爸爸.能给她找一份称心的工作。于是,我心里沉甸甸的,怎么说呢?
简介:本文就推行校务公开的理论依据与现实意义、工会与教代会在校务公开中的作用,以及需要着重处理好的几个环节的工作进行了探讨,提出了马克思主义群众观点是校务公开的理论基础、工会在校务公开工作中肩负着参与、检查和监督的责任等观点.
简介:爱辉区职业技术学校是一所肩负着为区域经济建设培养各级各类专业技术人才使命的公办职业学校。学校始建于1984年9月,2002年9月由原黑河市农技高中、爱辉区农业广播学校、爱辉区农机校三校合并。学校占地面积21500平方米,建筑面积4470平方米,教职工49人,专业课教师均为中级以上职称,师资队伍教学经验丰富,在专业领域享有较高声望。
简介:村务监督委员会是由原来的村级财务监督小组或者村民理财小组发展起来的,由原先侧重于对村级财务的监督进而上升到对村级公共事务的全面监督。村务监督委员会通常在乡镇党委、政府、纪委的指导和村党组织的领导下,行使监督工作职能,对村民(代表)会议负责并报告工作。村务监督委员会的建立,有利于丰富村级公共事务监督体系,激发村民民主监督的意识,吸纳村庄精英参与民主监督。历史传统和现实状况等诸多因素制约着村务监督委员会功能的正常发挥,因此需要从健全村务监督制度、积极引导村民参与民主监督实践和提高村务监督人员监督能力等方面予以完善。
简介:
简介:公开教学与“演戏”本来是两码事。然而,听完一些公开教学课后,我常常听到这样一些议论:那不是在演戏么!我有同感,也想说点意见。
简介:快乐你就说,痛了你就喊!我是文小木,一只很萌很萌的小猫猫。
简介:网易公开课是网易为爱学习的网友打造的“随时随地上名校公开课”的免费课程平台。它以哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等“全球名校视频公开课”为内容资源。结合稳重的界面设计和人性化的操作,实现您与名校真正零距离接触。这款应用提供来自世界一流名校的两千余集精品视频课程,内容涵盖人文、哲学、数理、心理、经济等各个领域。
简介:艾丽丝不喜欢多里亚老师,她觉得多里亚是她见过的最讨厌的老师。当然,这也和她讨厌文学课有关,她讨厌那些冗长的文章和难懂的句子。所以,她理所当然地不喜欢教文学课的多里亚老师。
简介:公开课是体现教师教学水平以及专业素养的一种表现形式。精彩的导入,自然的过渡,课堂上时而热烈讨论,时而积极抢答,时而高潮迭起,时而亮点闪现,时而悬念迭生,时而精彩纷呈;教学环节丝丝相扣,教学过程行云流水,师生配合天衣无缝,恰到好处的教师结束语,是公开课完美的体现。
简介:公开课不仅是教师专业水平的最直接展示,也是推广先进教学理念、教学模式和教学方法的有效方式。但是,公开课由于过分追求课堂教学的完美,教师在课堂上不同程度地出现了赶时髦、走形式、摆架子的现象,这与举办公开课的初衷是背道而驰的。
简介:一次,我参加“吉林省中小学课堂优质教学研讨会”,在长春大学俱乐部听了赵谦翔老师的一节公开课。
简介:日前,人们对公开课多有诟痫,认为公开课是在作秀,足在表演,是在造假,是在玩弄花拳绣腿,等等。一些人认为公开课罪恶累累,于是声讨、讨伐、炮轰公开课。我则认为,公开课何罪之有?应该炮轰的不是公开课,而是公开课的评价者。
简介:摘要:整节课以学生为主体,教师为主导的原则,借助信息化手段,优化教学过程,结合实际工作案例完成教学内容,注重拓展延伸课内知识,培养学生的实践能力。
简介:教语文的李老师教学经验很丰富,所以,凡是有什么公开课或者是观摩课.校长总是让她来上。李老师和四(1)班的同学们配合很默契,每次上公开课,都会大获成功,为班级和学校赢得了很多荣誉。
简介:公开课又称观摩课。一堂好的公开课能给人以启示、给人以示范,能开拓教学思路、提高教学能力,能树立标杆等等,优点非常之多。但是,今天我只想对公开课进行一些反思,也许是许多教师都不愿公开说的话。
“公开课”公开了什么
公开受贿
学校公开信息发布方式、方法、效果调查及对策研究
不该公开的话
校务公开之我见
农村务工人员技能培训的探索与实践
村务监督委员会的监督功能及其完善措施
“校务公开”莫“空开”
公开教学并非“演戏”
公开日记本
网易公开课
你可以公开“骂”我
公开课的真谛
“作秀”的公开课
听公开课随想
公开课何罪之有?
公开课设计点滴
快乐的公开课
公开课的反思
“公开”的困惑和求索