简介:摘要:2020年12月31日教育部发文将实用英语交际职业技能等级证书(VETS)纳入第四批“1+X”证书制度试点的职业技能等级证书名单中,旨在考核认定语言使用者在特定工作岗位中的英语交际能力。这一证书是目前唯一面向职业院校学生的实用英语交际职业技能等级证书,填补了这一领域的空白,弥补了职业院校学生无以证明英语交际能力的缺憾。然而VETS证书落地不久,推进落实起来还存在一定的困难。本文在详细解读VETS考试的基础上,从教师培训、教材开发、课程建设、校企合作、制度保障等方面进行思考,旨在为VETS证书的推进落实及高职英语教学改革提供参考。
简介:摘要:1+X证书制度是新时代职业教育领域的一项重大创新,职业院校实施1+X证书制度是保障人才质量的重要措施。提出以复合型技术技能人才培养为目标,以职业教育办学模式改革、人才培养模式改革等为手段,有效实施1+X证书制度,提升职业教育质量和学生就业能力。
简介:摘要 1+X证书制度改革是现代职业教育体系构建的关键点。各高职院校在推进1+X证书制度试点改革过程中结合学校实际,建立内部适应性的治理机制,培养复合型技术技能人才。实践中发现各试点仍存在管理制度不完备、试点证书选择难度大等一些实施难点。结合实施难点,本文提出建立健全管理制度体系、合理选择证书、构建评价体系,组建课证融通方式等方面的应对策略,确保1+X证书制度改革工作更加有序和高效发展。
简介:摘要:畜禽检疫工作者的工作职能主要可以归结为三个方面,一个是保障畜禽养殖过程中的安全健康,一个是作为食品加工中最关键的一个环节,保障食品安全,还有那就是做好相关指导,提升自身、养殖户、加工户、营销户的工作水平与从业素养。所以在畜禽检疫工作实践中,每一个环节都包含着“科技”、“绿色”、“健康”等元素。本文中笔者就对畜禽检疫工作中如何保障食品安全进行了分析。
简介:【摘要】“1+X传感网应用开发(初级)”证书越来越受到社会和各院校的高度关注,但其在备考过程中存在着知识点多、模块跨度大、编程要求高等多方面问题,让部分老师和学生一筹莫展,导致出现复习效果不佳、过关率低的局面。本文结合近几年的考试题,对“1+X传感网应用开发(初级)”考纲进行研究,提出了针对证书备考复习的策略及建议,旨在促使教师在复习备考中发挥主观能动性,依据新标准,围绕教材,制定科学高效的复习方案
简介:摘要:羊布氏杆菌病是一种常见的动物传染病,对羊群健康和养殖业产生了严重影响。本文通过对羊布氏杆菌病的检疫及防治措施进行分析,总结了预防和控制该疾病的关键措施。疫苗接种是预防羊布氏杆菌病最有效的手段之一,通过激发免疫系统产生抗体提供免疫保护。此外,合理的羊群管理和卫生措施,如定期检查和筛查潜在感染者、控制密度、保持饲养环境卫生等,也是降低疾病风险的重要因素。改善饲养环境,包括保持干燥和清洁的羊舍、良好的通风系统、充足的饮水设施和优质的饲料供应,有助于提高羊群的健康状况。本文的研究为羊布氏杆菌病的防治提供了重要参考。
简介:【文章摘要】:随着“1+X”VETS证书的推广,外语教育也在不断调整模式,探索新的教学方法以满足证书考试的需求。本文对“1+X”VETS证书制度下的外语教学模式进行了研究和探讨,提出了一种适用于该制度的教学模式。该模式首先强调语境意识和实用性,注重培养学生综合运用语言能力的能力。在课堂中,教师应当注重教学质量,确保学生的语言能力不仅仅向考试要求倾斜,而是更注重综合素质、运用能力和实用性。同时,该模式也重视考试技巧的培养。教师可以适当调整教学内容和策略,使学生在应试时可以更加熟练自信地应对考试。在实施该模式的过程中,教师需要及时更新教材和教学方法,采用先进的教学资源和工具,关注学生的个体差异,以提高教学效果和质量。本文认为,该教学模式可以为学生提供更高效、更灵活的外语学习途径,同时也有助于促进学生综合素质的提升。