简介:语法教学是英语教学的重要组成部分,但在现实的教学中由于学生的年龄特点、教师的教学方法和语法知识本身的特性等原因,语法教学已成为教师和学生共同的难点。戏剧教学法以其情境丰富、形式多样等特点能让上述问题迎刃而解。根据不同的语法内容让学生参与戏剧游戏,进行角色扮演,甚至是创编故事,可以让学生在情境中理解、内化、掌握知识,从而提高教学效率。
简介:《哈利·波特》系列电影是由同名小说改拍成的8部电影,全球总票房收入达78亿美元。片中主角哈利·波特在父母被最邪恶的黑巫师伏地魔所杀害后,进入霍格沃茨魔法学校。在魔法学校里,哈利不仅结交了好友,学会了空中飞行,还得到了一件隐形衣,并且由此开始了魔法学校与伏地魔的一段漫长的斗争。
简介:家庭能给人带来什么?1+1〉21+1+1〉3……以此类推,家人给予我们的亲情与温情,永远大于它们简单加在一起的能量。古人说,“兄弟合心,其利断金”,“独木难支,双木成林”,正是这个道理。本月有西方的传统节日圣诞节,我们中华民族的传统节日——春节也在向我们走近。
简介:读寂地《踮脚张望的时光》的那个初夏,我正站在高二教室的窗口看在小河边许愿树下大我一届的学长学姐们拍毕业照,想着自己即将到来的高三,悲伤得眼泪都要飞起来了。“这个年纪的我们,根本无需去畏惧有什么会失去,抬起头骄傲地活下去就可以。不要因为最想要的得不到就看不到自己拥有的一切,不要因为最想要的得不到就觉得自己一无所有。”
简介:故乡的青蛙叫了故乡在远方淮河上的青蛙是故乡来的吧怎么那么耳熟
简介:摘要在电影中,我们常常看到这样的场面在敌军阵地上,军官站在后面,声嘶力竭地命令士兵“给我上!”可是不管他用枪击毙了多少个临阵退缩者,也无法逼迫士兵们勇猛地去杀敌;而在我军阵地上,军官高喊一声“跟我上!”率先向敌人冲去,那么在他身后,就会有一大群战士勇敢地跟上。“跟我上!”远远强于“给我上”。
简介:[知趣]问:虽说"每天早上叫醒你的不是闹钟,而是梦想",但对我来说,只是听起来很美而已。我住在宿舍,设置几个闹钟都醒不来,天天让室友喊也不是办法,因为我答应一声后便继续入睡。有什么方法能让自己快速清醒不赖床呢?答:拧自己大腿,扇自己嘴巴,自己把被子拆掉……估计这些方法你已经了如指掌了。我有一个室友和你很像,每次叫醒她,她就机械般地答应一声然后装作什么都没发生。后来我们使出了绝招:把被子直接拿走,
简介:借助于校规来规范学生的行为是极为有效的教育方式,但在校规的制定和执行过程中,要防止出现草率、短视、不负责任、罔顾规则甚至与法律抵触等问题,这样的校规对学生心理的负面影响及对教育的伤害都是巨大的,甚至会对学校的管理和学生的发展起到负面的影响。内容过细或过多强调惩戒的校规,"不许""禁止"等限制性语言,容易让学生产生抵触情绪,影响到校规的执行和学生的健康发展。
简介:备课,是上课的第一站。有人说,骨干教师的修炼历程必定曾经甚至将一直存在于对文本的解读之中。文本解读的过程是教师备课至关重要的一个环节。为了充分透彻地解读文本,许多教师在备课环节会阅读大量的备课资料,在上课环节还会引用甚至照搬所搜罗到的备课资料。
简介:1901年8至10月,日本陆军少将福岛安正访华,行踪遍及中国南方大部。他对华的基本态度是维护日本在华利益的前提下"保全中国",这符合当时日本政府的对华政策。在这一基础上,福岛安正为日本军方提供了派遣上海驻屯军的决定性建议,并视其为保证日本在华利益、阻缓俄国扩张的手段之一。同时,他积极劝诱清朝师日变革,其直接效果在各地派员参观日本军演一事上得到体现;因清末新政的需要,福岛安正的游说与南方督抚的愿望很相近。福岛安正在考察中采取的举措,促进了日本军方乃至政府在对华问题上与列国、清朝的关系调整,是日本在新的条约框架下扩大在华势力的一个因素。
简介:小朋友们,你们好!一年有十二个月,你知道每个月有哪些别称,每个月又有哪些花儿绽放吗?在新的一年呈,丫丫姐姐将给你们介绍一些有关农历十二个月的有趣知识。
简介:
简介:第一部分:听力(略)第二部分:阅读理解。从短文后面每个问题给出的4个选项中选出最佳选项。本部分共15小题,每小题3分,共45分。
简介:阳光保险大学的实践经验使我们认识到,ADDIE模型作为课程设计的工具,更注意衡量学习者的接收程度以及能力获得,它作为项目开发的基本框架,有着不可忽视的作用。阳光保险大学一方面通过ADDIE来进行教学设计,另一方面也在寻求学员认可的创新。
简介:正能量代表一种健康乐观、积极向上的动力和情感。它的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》,他将人体比作一个能量场,既有自信乐观、积极进取等正能量,也有狭隘自私、消极颓废等负能量。这两种力量此消彼长,就看人们如何引导它,当正能量不断被激发时,负面情绪会逐渐被取代,人的幸福感也会慢慢增加。我们整个社会都需要正能量,教育界更需要正能量,以激励学生不断进取,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
简介:6月25日,当所有的高考生忙着查分数的时候,华南师范大学附属中学奥数班的李静慧却被告知她的高考分数暂不公布,这是近年来高考分数荣登全省前十名的象征。李静慧的名字立刻出现在各大媒体的报道上,面对闻讯而来的众多媒体记者,李静慧保持着一如既往的淡然,在她不紧不慢的言语中,我们看到的是一位“学霸”的姿态。
简介:新课程改革提倡学生自主学习,并不是指以学代教.更不是因学废教。“教”不能一味地被“弱化”,而应该得到“正强化”。教的“正强化”是指教学中教师该指点的时候给予指点.该矫正的时候积极矫正.该推动的时候能在后面给学生一个“力”,教得“正”逢其时.“正”适其度,“正”对其人。
简介:正余弦定理是三角函数的重要内容,也是高考经常考查的知识点,有时变形的技巧非常强,因此不少学生对稍难一点的题目常常感到无从下手,本文给大家介绍一些使用正、余弦定理的常用技巧.
语法可以“演”出来
《哈利·波特》倒着演
凝聚家庭正能量
我正抬头仰望你
陈建正的诗
正人先正己
好闺蜜正神游太空
发挥校规的最大正能量
让备课资料传递正能量
福岛安正访华述论
冬月水仙花正旺
历史综合模拟试题
俄语中考模拟试题
俄语高考模拟试题
教学设计的“守正”与“出奇”
做阳光教师,传递社会正能量
李静慧:做个传递正能量的人
课堂要实现教的“正强化”
正、余弦定理的使用技巧
“认识正、负数”课堂教学设计