简介：考试文化具有考试精神文化和考试物质文化两种形态,其内部结构由考试观念文化、制度文化和物态文化三个层次构成。当代中国教育考试文化要强化体现国家意志、维护教育公平、立足育人为本、倡导改革创新四方面的价值取向。加强先进教育考试文化建设,不论是对考生、学校、社会,还是对教育考试的改革与创新都具有十分重要的意义。北京教育考试院在考试院软文化建设上进行一些有益探索与实践。

简介：

简介：高校实验室作为高校学生实验实操的主要场所,带动理论学习到实践实操的转化。在素质教育背景下,实验实操教学备受关注,通过实验实操,以实现学生创新能力和思辨能力的提升。实验室建设逐渐成为各学校建设发展的关注重点。实验室建设不能局限于基础设施的建设,其不仅仅是仪器的引进、场地的改善等,必须渗透实验文化。实验文化作为实验室建设的内动力,指引专业发展,教学科研等,在深化教学改革,优良校风建设方面发挥着积极作用。因此在高校建设中必须加大对实验室建设的支持,从基础设施的完善到文化理念的渗透,让实验实操的精神深入人心,实现学生综合素质的培养。

简介：摘要校园文化是学校教育的一个重要组成部分，是素质教育的重要载体。加强校园文化建设，将有利于全面实施素质教育，促进学生健康成长和全面发展。

简介：摘要：教育的实质是文化传承活动。学校是传承文化的主要场所，学校的办学水平决定着文化承继的质量。建设和积淀学校文化，是学校可持续发展的强大动力，是内涵式发展之路的可靠选择。

简介：

简介：【摘要】校园孩子是我们生存的场所，是孩子茁壮成长的摇篮，是孩子实现理想，放飞幻想的场所。本文，将通过以小沥学校为例，从“制度文化建设、物质文化建设、活动文化建设和课程建设”四个角度加以说明，探索有效策略，构建德艺特色校园文化，以提高立德树人的教育效果。

简介：我们将对学校的文化进行全面深入的研究，整合构建学校新的文化理念并逐步开展校园文化的落地深植，让文化成为有效的学校战略实现和提高学校竞争力的新因素。

简介：

简介：内容摘要

简介：摘要：随着社会的发展和教育改革的深入推进，学校文化建设已经成为学校管理的重要组成部分。而班级作为学生学习和成长的重要场所，其文化建设对于学生的发展至关重要。本论文将探讨如何通过班级文化建设来推进校园文化建设，实现全面发展的目标。

简介：班级文化是一门隐性课程，具有一种无形的教育力量。它是班级的灵魂所在，是班级生存和发展的动力和成功的关键。如何建设积极健康并为广大学生乐于接受的班级文化呢？我本着“以人为本”的教育理念，让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价，师生共同创建文明和谐美好的班级。

简介：说起学校文化，不仅指教室里的墙报，校园里的板报、节假日的演出，这肯定是学校文化的一部分；学校文化还应该包括学校的办学理念、办学宗旨、培养目标、校训，环境建设等等；校长、教师的文化也应该包括其中。搞好学校文化建设应该注意以下几点：

简介：处处弥漫着文化的气息，时时能感受到“家”的亲切和温馨，这是每一个走进八（2）班的学生和任课老师的直接感受。作为班主任，让学生在班级文化的润泽中成长，是我的工作重点，许多常规管理工作往往也是围绕班级文化建设展开的。

简介：优秀的班级文化建设对学生的道德品质的形成、良好学习态度与行为的养成、学生融洽的人际关系的培养起到了潜移默化的作用。在班级文化建设中可采用生--师--家共育的班级文化构建途径，从精神文化、制度文化、物质文化和活动文化四个层面入手，从而形成我育文化、文化育我、人人参与、处处共享的文化愿景，使班级文化正朝着健康、和谐的方向发展。

简介：

简介：摘要班级文化是根据本班学生的教育教学活动的特点建立起来的一整套价值观念、行为习惯和班风特点的总和，它是学校文化的重要组成部分，同时也是学校文化中不可缺失的一部分。

简介：

简介：宿舍文化和宿舍管理都是为实现管理目标，发挥育人功能而采取的管理行为。二者相辅相融，互为依存，目标统一。学生宿舍管理是宿舍文化赖以实现的基础和前提，而作为更高层次的管理——宿舍文化建设，融进了管理的过程中，进而丰富和完善了管理过程，使管理的重心发生了从物的保障到人的效应的根本转移。强化管理、优化服务、美化环境，给宿舍文化的发展和文化活动的开展提供了物质基础、制度保障等有利条件。

简介：　　摘要：班级管理是有计划、有目的社会活动，根本目的是凸显教育目标，班主任工作要解读与组织班级文化。借助班级文化的力量，富有情感地进行班级管理工作 : 注重情感的交流 ; 借助家校合力，增强学生自信心，突破自我价值。