简介：摘要：信息时代下加速了不同语言之间的文化交流，同时也带来了大量的翻译需求，而文化与科技的进步也极大地促进了翻译工作的开展。与具有即时性特点的口译相比，笔译应用的范围更广，受众数量更多，与之相对应的翻译理论也更丰富，并趋于多样化和系统化。本文以《骆驼祥子》为例分析笔译理论如何与原作翻译相结合，实现原语信息向接受语最近似的对应信息转化，从而有助于在笔译过程中译出好的译文。

简介：本文讨论了玻尔原子的能级和原子跃迁的条件,并说明玻尔理论是一种唯象理论.

简介：语法“三个平面”理论于十几年前由胡裕树、张斌率先提出后,即为许多人所关注,被誉为新时代新的语法思想。龚千炎说:“特别是语法、语义、语用三个平面的提出,使语法研究的角度和方面更加拓宽,对语言事实的挖掘也就更加详尽而深入了,同时语法

简介：为什么教育理论界一直关注人的全面发展理论的讨论，应该怎样关注，本文讨论了如下几个方面的问题：一，马克思主义人的全面发展理论讨论的实质意义不是探讨马克思主义经费著作中人的全面发展理论的原本涵义，而是力图寻找中国社会现实中人的发展的问题；二，研究中国现实社会主义人的发展理论和教育学理论共同关心的问题，马克思主义人的发展理论对教育目的理论的指导作用就体现在这一层次；四，德智体全面发展的教育目的应该是教育理论中应有的理论。

简介：<正>4月14日,校党委统战部召开了我校第二次统战理论讨论会。出席会议的有教师、干部、研究生,以及我校各民主党派支委以上的负责同志30多人。成都市委统战部理论研究处的同志也专程参加了会议。这次讨论会,是我校自1985年召开首次统战理论讨论会以来的第二次会议。会前进行了比较充分的准备工作,收到论文19篇。奉从周、李阳庚、周学富、苏芳,李良瑛、朱文显、彭介初、邹治虎等12位同志在会上发了言。他们围绕着学习和贯彻《中共中央关于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的意见》,对于中共同各民主党派合作的“十六字基本方针”、进一步发挥民主党派的参政

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简介：摘要本文在物理新课改强调“自主、合作、探究”理念的大背景下，从教学实践出发，对如何实现有效讨论，提升物理课堂讨论的品质进行了阐述。

简介：高中数学学科的意义不仅在于它在考试中直接所占的分数，更是体现在对于其他自然科学学科的基础作用，特别是在生活中也发挥着重要作用。高中数学考查的范围比较广，要求学生要将问题考虑周全，不能顾此失彼，因此在教学过程中，我们不能忽视分类讨论的思想，要让该思想贯穿高中数学教学的始终，这也是新课标及考高考大纲的明确要求。本文的主要内容就是从理论的层面概述分类讨论的思想，指出高中数学教学中应为什么要贯彻分类讨论思想以及应该怎样合理运用分类讨论思想效地解决问题。

简介：摘要：普朗克能量量子化理论一直是大学物理教学中的重难点。普朗克在解释黑体辐射实验规律时，给出了公式，但大学物理教材中并未详细介绍从普朗克公式是如何得到能量量子化结论的，学生因此难以理解。本文从数学公式入手，对普朗克公式进行变形，推导出能量量子化条件，使学生明白能量量子化是黑体辐射实验规律的必然结果，从而对量子物理有了更深刻的认识。

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简介：由中国历史唯物主义研究会、中国社会科学院哲学研究所等单位共同发起召开的全国“历史唯物主义与当代现实”理论问题讨论会于今年五月六日至十三日在安徽省屯溪市召开。这次会议讨论的主要议题是:历史唯物主义与改革;历史唯物主义与新技术革

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简介：从三十年代初至卫国战争结束,是前苏联学术界关于社会主义商品生产理论讨论的第三时期.该期可分为两个阶段,初期和后期阶段.1941年因卫国战争爆发,讨论暂时中断直至战后的1951年.这一时期,苏联社会经济生产和社会经济生活的特点是商品生产理论讨论的基础.初期阶段.苏联战前十二年内,经济发展迅速,尤其工业方面,到四十年代初,工业总产值增长五倍半,建立起多部门的现代化工业,这为发展农业生产和巩固国防奠定了可靠的基础.它的工业总产值、技术装备已达到欧洲发达资本主义国家的水平.

简介：列宁“当他宣布新经济政策时,他一刻也没有说这是战时共产主义的‘发展’或‘完成’。他非常坦率地说,战时共产主义是在当时的情况下可以理解的一个错误,新经济政策是改正那个错误和完全改变方针。”——(匈牙利)卢卡奇1921年3月俄共第十次代表大会决议实行“新经济政策”,至1927年,这是前苏联经济学界讨论社会主义商品生产的第一次高潮,它在“社会主义发展史”上关于经济问题广泛的探讨和理论的突破,也是史无前例。讨论是由列宁引发的。列宁在研究了新的社会环境,已改变的社会经济条件下,回顾战时共产主义的一切联系中介后指出,战时共产主义不是也不可能是符合无产阶级经济任务的政策。到新经济政策实施约半年的1921年10月,他在全俄政治教育局第二次代表大会的报告中坦然地承认:“由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就在经济战线上遭受了严重的失败,这次失败比高尔察克、邓尼金或皮尔苏茨基使我们遭受的任何失败都要严重得多。这次失败表现在:我们上层制定的经济政策是同下层脱离的,这一政策没有造成生产力的提高,而这一点在我们党纲里却被认为是刻不容缓的基本任务。”只有改变政策,才能使国家摆脱国内战争和武装干涉结束以后所处的“严重经济危机和政治危机”。

简介：摘要：现在教学重视对学生思维的培养。在教学中教师需引导和拓展学生思维。本文将创客理论引入到初中英语写作中，激活学生的学习兴趣，循序渐进式教学。需运用创客课堂灵活运用多种教学模式将创客与英语相结合，需让学生见识多种写作题材、题材。

简介：摘要随着素质教育提出和不断推进，对于初中体育理论课的重视也越来越高，人们越来越认识到了体育运动对于健康的作用，初中学校也采取了不同的方式来增加学生对于体育运动欣赏上面教学的力度。本文从初中体育理论课的教学现状、体育运动欣赏的作用及意义、在初中体育理论课中加强体育运动欣赏教学的必要性、培养学生的体育运动欣赏能力的方法等等方面进行阐述关于初中体育理论课中加强体育运动欣赏教学的探讨讨论的相关内容。

简介：讨论式教学法包括设计讨论主题、启发思路、引导结论等主要环节。在马克思主义理论教学中，讨论式教学法能缓解课程内容交叉与重复给学生带来的枯燥感；变被动为主动，调动学生学习的积极性，挖掘学生的学习潜能；培养学生认识社会和分析社会的能力；促使教师形成研究型教学风格。

简介：本文从静力学的平衡问题出发,分别讨论了静止在墙上和地面上的物体所受到的支持力的作用点及支持点的位置与哪些因素有关的问题。

简介：argue既可作及物动词，也可作不及物动词，意为“讨论；辩论；争论”。

简介：本文从课堂讨论的渊源、实质、价值、操作等几方面,对课堂讨论进行了诠释和探讨.