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  • 简介:BECVantage(中级)考试写作部分的测试重点是考查考生运用书面语言形式表达思想、成功完成考题指令的能力。我们可以通过剑桥大学提供的考试大纲列出的BECVantage考试写作部分的试题种类和格式,更进步了解下具体的任务。

  • 标签: BEC 剑桥商务英语考试 题型 考试形式 中级 写作部分
  • 简介:<正>人的问题是当代哲学的主题之。目前,探讨这问题的学者大多集结在人和自然的关系、人和社会的关系。人和文化的关系这样三个领域。然而,人与人的关系、人内在的身心关系以及人与对象的关系等问题却没有引起足够的注意。特别是,人与人的统一、人的身心统一以及人与对象的统一(合格人的统一)问题,没有得到应有的重视。事实

  • 标签: 人与人 资产阶级 私有制 社会制度 社会关系 必要条件
  • 简介:公元前221年,秦王赢统一中国,这是中国历史上划时代的重大事件。对于秦统一的原因,论者已提出不少见解,如古代东方大规模水利管理的需要,抵御匈奴入侵的需要,人民要求统一的愿望、社会经济发展的必然、赢政顺应时代潮流的个人作用等等。毫无疑问,这些见解都指出了秦统一的某种原因,都是有理的。近年来,有些论者总喜欢否定别人而以己见为根本,这是大可不必的,因为历史是种错综复杂的合力运动,

  • 标签: 水利管理 社会经济发展 氏族社会 统一中国 秦王 古代东方
  • 简介:<正>我们班同学对全老师的“”神功都佩服得“五体投地”。他是“”门派的掌门人,号称“天下无敌”。只要他使出“”,所有人都痒得笑得上气不接

  • 标签: 神功 天下无敌 《天龙八部》 门派 可真 给你
  • 简介:春秋的列国争霸,战国的七雄兼并,预示着统一的大趋势.秦朝的大统是由系列充满暴力的战争来实现的,除此之外,秦统一的地理基础也是个不容忽视的问题.

  • 标签: 秦朝统一 地理基础 中学 历史 中国 教学
  • 简介:民族精神代代传”活动,是中央宣传部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委共同开展的个全国性的大型教育活动。从本期开始,我们将联系小读者的实际需要,分专题介绍这个活动,让同学们了解活动内容,了解民族精神,以及我们少先队员应该怎样继承和弘扬民族精神。这四个专题分别是:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。以后,我们还将继续围绕“中国了不起”、“中国人了不起”、“做个了不起的中国人”三个方面进行专题介绍。

  • 标签: 弘扬民族精神 从小事做起 活动内容 三个方面 中央文明 实际需要
  • 简介:新加坡作家张自1988年从小说界复出以来所发表的大部分小说均刊于新加坡的《联合早报》、《新明日报》等报刊的副刊上。报纸的篇幅对于小说作品有着极大的制约,张不得不考虑这样的个问题,如何在极短小的篇幅里使作品的人物和故事能留给读者深刻的印象。张凭着个作家的敏感已意识到微型小说完全写实很难出新技巧,出新感

  • 标签: 新加坡 小说文体 微型小说 叙述者 新技巧 作家
  • 简介:乾隆继位初期,西北准噶尔部发生内乱,乾隆决定利用这有利时机,出兵西北平定叛乱.满洲大臣傅恒以国家利益为重,支持乾隆帝出兵西北的决策,协助乾隆帝在军机处主持西北军务,并举荐满洲大臣兆惠、富德、阿里衮、舒赫德、阿桂出任西北疆臣.经过乌鲁木齐之战、叶尔羌之战、伊西洱库尔淖尔之战等平定了叛乱,完成了清代国家的统一.

  • 标签: 清朝 乾隆帝 国家统一 新疆
  • 简介:郑振铎的文学统一观是在"世界文学"观的影响下提出来.郑振铎用来研究文学,取得了丰硕成果.文学统一观倡导了种鸟瞰整体、重联系比较的开放式的学术思维,深远地影响了20世纪的文学研究.

  • 标签: 郑振铎 文学统一观 世界文学 文学研究 方法论
  • 简介:台湾自古以来是中国的神圣领土,可是到了16世纪中期,台湾成为西方列强争食的对象。1662年郑成功收复台湾、光复祖国领土的业绩在中华民族的历史上写下了光辉的页.1683年清王朝统一台湾,设立台湾府,以后随着经济、人口的不断发展,正式设立台湾省,实现了祖国领土的大统。

  • 标签: 清朝 台湾省 祖国统一 中国 郑成功
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  • 简介:有些较复杂的分数应用题中含有几个分率,且这些分率所对应的单位“1”又不统一。对于这类题目,我们常常是先统一单位“1”再解答。[题目]建筑工地运来批水泥,第天用了总数的1/4,第二天比第天多用了1/3,第三天比第天少用了1/3,这时还剩下15吨水泥没用。这批水泥共有多少吨?

  • 标签: 先统一 再解答 单位再