简介:摘要从现代教育改革的角度来看,新型的师生关系应该是整个知识探究过程中的互助与合作关系。知识探究过程离不开学生的自主探究与自主创新,离不开学生这个探究的主体;而教师应该发挥好自己良好的专业引领作用,及时纠正探究过程的偏差与错误,让师生双方共同走向睿智与进步。
简介:摘要素质教育的基础应该是造就有道德、有文化、有技能的人的教育,但目前的现状是部分已经走上社会的经过高中教育、职业教育乃至高等教育的毕业生仍缺少文明人的基本素质,已经严重影响到中华民族的素质。在很多义务教育阶段的学校里依然把传授知识作为学校教育的重中之重来抓,以追求教学质量为终极目标。素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性和人格为根本特征的教育。为此,在义务教育阶段必须把素质教育落实到课堂,在课堂教学中必须坚持全面发展的原则、面向全体学生的原则、突出个性、重视特色的原则。
简介:摘要小学教育管理是义务教育阶段的重要组成部分,面对失学、不安全因素和网络的影响,如何加强对小学生的教育与管理已经成为广大教育工作者研究的新课题。“强化意识教育和行为教育、加强自我保护与常规教育、通过活动教育与养成教育”模式是我们教育的新尝试,也是我们做好小学阶段班级管理的新探索。
简介:摘要随着计算机技术和网络技术的逐渐成熟,信息技术在社会各领域的应用已十分广泛,而教育信息化对职业教育所产生的影响也越来越大。本文从职业教育快速发展的现状出发,分析在职业学校推进信息化的必要性以及教师在职业教育信息化进程中发挥的重要作用。
简介:摘要我国要想缩小与西方国家存在的明显差距,应大力发展我国职业教育的规模体系。职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。
简介:摘要职业技能竞赛对推动职业院校教育教学改革、提升教师教学水平和提高学生的学习兴趣、职业能力都具有重要的意义,但过于重视职业技能竞赛也可能对职业院校的教育教学产生负面效应。因此,应将职业技能竞赛与教育教学改革和建设结合起来,对竞赛项目和形式进行合理设计,在职业技能竞赛与教育教学改革之间建立其良性的互动机制。
简介:《南方职业教育学刊》(双月刊)创刊于2011年1月,国内刊号CN44—1679/G4,国际刊号ISSN2095—073X,现已被中国核心期刊(遴选)数据库、“万方数据——数字期刊群”、中国科学文献计量评价数据库、中国期刊全文数据库、中文科技期刊数据库等收录。本刊办刊宗旨为发表职业教育科研论文,反映职业教育学术动态与研究成果,服务学校教学科研工作,促进职业技术教育发展和地方经济文化繁荣。主要栏目为专家论坛、职教探索、经济与管理研究、文学研究、历史与文化研究、数理研究、现代运输、应用技术、高教管理、教育教学研究等。热诚欢迎广大专家学者惠赐佳作。本刊坚持质量第一的原则,不收取版面费,稿件一经录用即付稿酬。
简介:近几年来,广东省委、省政府高度重视民办职业教育事业,采取了一系列措施,促进和规范全省民办职业教育健康发展。截至2012年,我省民办职业教育院校一共有164所,占职业院校比重近19%,其中民办高职院校31所,民办中职学校133所;招生人数146050人,占比重14%,其中民办高职院校招生82274人,民办中职学校招生63776人;在校生人数424737人,占比重14%,其中民办高职院校在校生201393人,民办中职学校在校生223342人。广东民办职业学校注重内涵建设,办学条件进一步完善,教育教学改革不断深化,办学水平有新的提升。民办职业学校在满足群众多样化的教育需求等方面,发挥了独特的重要作用,成为我省新时期教育事业发展新的增长点和推进教育改革的重要力量。
简介:摘要中等职业教育是职业教育的基础和重要组成部分,其职业道德教育必须针对目前存在的问题,不断进行研究、探索,加大改革力度,从而使职业道德教育的教学取得新突破。