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  • 简介:从近几年的高考改革趋势来看,任务指令作文频频出现,让学生在任务驱动下进行思考和写作。作文是考察学生语文综合应用能力的项目,从高考作文改革中可以看出,现阶段语文教学越来越强调对学生思辨能力的培养。思辨能力具体包含思考能力、表述能力等,是学生逻辑思维能力和辨析、批判思维的综合体现。无论是对于语文学科还是其他学科学习而言,都需要学生具备较高的思辨能力水平。

  • 标签: 思辨能力 能力培养 学生 教学模式 指令 综合应用能力
  • 简介:摘要:教育的目的就是提高学生对知识的应用能力,因此素质教育逐渐替代应试教育成为新的教育教学理念。对于语文这样知识面比较广的学科来说,要想提高学生的语文能力我们需要从长计议,从平时的课堂教学中指导学生积累基础知识,提升阅读理解和写作表达能力。本文立足教学实际对素质教育背景下如何落实初中语文能力教学进行分析和讨论。

  • 标签: 初中语文 素质教育 积累 阅读分析 表达写作
  • 简介:通过分析一名中班"被忽视幼儿"的学习故事,发现和解读该幼儿在自主游戏过程中交往行为的转变,反思教师应创设以幼儿兴趣为基础的自主游戏环境,帮助幼儿建立信任感;合理强化幼儿的正向行为,帮助幼儿收获自我效能感;分配一定的任务给幼儿,激发幼儿的责任意识与主动感。借助自主游戏轻松愉快的环境氛围,充分挖掘"被忽视幼儿"的无限潜力,提升幼儿同伴交往的能力.

  • 标签: 被忽视型幼儿 同伴交往 自主游戏
  • 简介:山东省 烟台工贸技师学院 264000 摘要,“参与”课程在高职语文教学过程当中,能够调动学生的积极性,提高实践能力,对于语文教学课程的改革具有积极的促进作用。但是在目前的高职语文教学过程当中,提高学生的语文学习兴趣,不仅仅需要发挥学生的主体作用,同时也要加强高职语文教师积极参与式教学的应用力度,才能够更好的推动高职语文教学质量的提升。

  • 标签: 参与型 高职语文 措施
  • 简介:摘要:阅读在学习过程中起着无可替代的重要作用,它是我们理解的前提,学习的基础,是学习过程中最不能忽视的一部分。通过阅读,可以激发小学生对读书的兴趣,从而可以慢慢培养他们主动读书的意识以及良好的读书习惯。本文将主要围绕如何培养学生良好的阅读能力,增强学生的阅读能力进行简单的探讨,使更多的小学生掌握科学的读书方法,提高阅读能力,具有自主获取知识的能力,进而帮助其更加有效的学习。

  • 标签: 阅读 良好 培养 增强 高效
  • 简介:摘要本文针对解析小学数学“运算能力”与“推理能力”,将从小学运算能力与推理能力的常见问题入手,对小学数学运算能力与推理能力的具体提升策略进行深入分析,以此推动小学数学教育的发展。通过文章的分析得知,小学数学运算能力与推理能力在教师教学及学生学习方面都存在着一些常见问题,希望本文的研究,能在一定程度上对提升学生数学运算能力与推理能力提供参考性意义。

  • 标签: 小学数学 运算能力 推理能力
  • 简介:我是一名转校生,为了能尽快和同班同学熟悉起来,我都是尽可能讨好班上所有人:别人和我提要求,我都会想尽办法给别人办好,即使有时候力不从心。可是后来我发现帮助他们之后他们并不会感谢我,反而会在我偶尔不能满足他们要求的时候生我的气,我该怎么办?

  • 标签: 人格 所有人 和同 感谢
  • 简介:1学情分析本节复习课的授课对象为九年级即将参加中考的学生。在此之前,中考系统复习已经结束,学生具备了进行专题复习所需的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,但他们的知识体系还不够完整,综合能力有所欠缺,探索精神有待提升,尤其在解决几何应用题时,学生看到繁杂的文字及图形,要么无从下手,要么存在思维定式,不会建模、解模。本节课通过创设情境、问题引导,让学生自主探究解决几何应用题。

  • 标签: 几何型应用题 基本活动经验 授课对象 学情分析 系统复习 基础知识
  • 简介:摘要对于初中学生来讲,需要学习的数学知识具有一定的抽象性,不如小学学习内容简单易懂,因此,培养学生的反思能力,提升数学学习能力成为非常必要的举措。因此,本文将对如何培养初中生在数学学习中的反思能力作为文章重点进行论述,希望可以为读者提供有价值的参考。

  • 标签: 反思能力 初中数学 学习能力
  • 简介:应用本科院校的ESP教学肩负培养学生跨文化能力、在国际化的工作环境中竞争等重任,但调查表明毕业生的英语跨文化能力能够达到社会要求的比例较低,ESP教学亟待转型到“听说为主的”课程上,加大ESP教学内容的开发创新,更好的为专业服务,培养高质量人才。

  • 标签: 应用型本科院校 ESP教学 跨文化能力培养
  • 简介:你有作文能力吗?作文能力,当然就是指你的写作能力哦!写好作文,观察力、想象力、语言力、分析力以及反应力等等都非常重要。有同学会说,这还不小菜一碟。别说大话,赶快测试一下你的作文能力指数究竟是多少吧!

  • 标签: 作文能力 能力测试 写作能力 能力指数 观察力 想象力
  • 简介:摘要兴趣是最好的老师,活动是激发兴趣的有效手段。我们应就识字教学多动脑筋,多搞一些丰富有趣的活动。在活动中学习识字方法,培养识字能力

  • 标签: 识字 活动 兴趣
  • 简介:你有作文能力吗?作文能力,当然就是指你的写作能力哦!写好作文,观察力、想象力、语言力、分析力以及反应力等等都非常重要。有同学会说,这还不小菜一碟。别说大话,赶快测试一下你的作文能力指数究竟是多少吧!

  • 标签: 作文能力 能力测试 写作能力 能力指数 观察力 想象力
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  • 简介:古典概是一种重要的数学模型。若一个随机试验具有以下两个特征:①试验的所有可能结果只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果,②每个试验结果出现的可能性相同,则我们把具有上述特征的随机试验的数学模型称为古典概。下面归类总结古典概的三种常见模型,以帮助同学们进一步理解古典概的概率。模型一:抛掷硬币模型例1先后抛掷3枚均匀的硬币.

  • 标签: 古典概型
  • 简介:高考对概率问题的考查,侧重于对古典概和对立事件的概率的考查。这类考题以某一问题为依托,与古典概联袂出演,使问题的综合性得到进一步的加强,有利于培养同学们的创造性思维能力的提高。考点1:简单的古典概的概率例1从集合{a,b,c,d,e}的所有子集中任取一个,这个集合恰是集合{a,b,c}子集的概率是____。

  • 标签: 古典概型
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  • 简介:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度、面积或体积成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概。通常可以把几何概分为区间长度、线段长度、角度、周长(弧长)、面积和体积。同学们在求解相关问题时.

  • 标签: 几何概型 概率计算 正方体
  • 简介:学习班级"是班级管理理念的创新、是班级持续发展的保障。本文从学习班集体的概念出发,阐述了塑造学习班集体之我见。

  • 标签: 班主任 中学生 学习型 班集体