简介：应用型旅游管理专业的核心能力表现为实践能力、管理能力和应变能力。本文在夯实理论基础、加强实践教学和课程教学方法改革方面提出了培养建议。

简介：摘要“新世纪更需要多样化的个性，这种多样化正是社会创造力和革新活力的保证。”在素质教育推行的过程中，新修订的初中物理课程标准则为培养新世纪的综合型人才指明了方向。新的课改要求中学物理要面向全体学生，通过探究学习，提高中学生的科学素养。可见，在实践物理教学活动中，物理实验占有举足轻重的地位和作用。

简介：青年教师作为教学一线的中坚力量,在高校应用型人才培养过程中起着举足轻重的作用。文章以应用型本科院校为研究对象,在全面分析提高青年教师实践教学能力的必要性的基础上,探讨了地方政府、高校、企业、教师等多方形成合力提升实践教学质量的举措。

简介：摘要统计应用型人才培养是财经类高校承载的重要职能之一。在知识经济及大数据时代，探究财经类高校统计应用型人才的实践能力培养模式具有重要意义。本文研究分析了应用型人才培养模式的内涵与基本特征，提出了财经类高校统计人才实践能力培养模式的创新思路。旨在对当今的应用型统计人才培养做出一份贡献。

简介：分析学术型医学研究生培养过程中课程设置存在的问题,树立正确的培养理念、完善技术类课程设置和相关配套体系,发挥教师和学生的主观能动性和创造力,探索建立适应学术型医学研究生培养的科学、有效课程体系,提高培养质量。

简介：摘要本文简单阐述了数学课堂教学中“经验型”教学和“理智型”教学的结合，并重点对两种教学模式的过渡环节——“教学反思”进行了探讨。希望能给广大教师的教学带来帮助。

简介：自20世纪90年代以来,教师成长这一课题被逐渐关注起来,其中对新手型教师和经验型教师的对比较多。根据现有的研究成果来看,主要将教师的成长分为：关注生存、关注情境、关注学生三个阶段。新手型教师处于第一个阶段,而经验型教师处于第三个阶段。那么,新手型教师如何在教学生涯中成长为经验型教师,如何根据已有的规律迅速成长为经验型教师等问题越来越受到研究者的重视,研究结果对于教师和教育管理者也十分重要。

简介：语篇（Discourse）是指一段有意义、传达一个完整信息、逻辑连贯、语言衔接、具有一定目的和功能的语言单位或交际事件.它可长可短,可大可小,可以是口头形式,也可以是书面形式.所以,小到一个词,如：“Stop”,大到长篇巨著.语篇是由小句、词组、词等语法单位来体现的.由于语篇是一个语义单位,主要体现使用中的语言,它涉及的是一种交际活动,它应该与交际的环境保持一致,不能脱离语境存在.

简介：1．免琳妹，这么晚有什么事吗？2．肥崩哥哥，老师让用“形”和“型”先各组两个词，然后再分别造句。可是，我还分不清这两个字的意思呢。

简介：我国刑法中存在将部分帮助行为单独定罪量刑的立法例，可称之为帮助型犯罪。帮助型犯罪与共同犯罪存在交叉，其实行行为本质上属于帮助行为，但却单独定罪量刑，并且部分脱离了对关联犯罪的从属性。新行为无价值理论为此立法模式提供了理论基础，而帮助行为在现代社会的发展和共同犯罪处罚的漏洞为其出现提供了现实需求。但帮助型犯罪对共犯从属性理论的突破以及部分罪状描述过于简单，导致与关联犯罪中帮助行为区分的模糊性。

简介：摘要在初中语文教学中注重语言能力培养，是提高学生参与学习交流的重要手段；良好的语言表达能力，会强化学生语言交际的质量，提高学生乐于交际、善于表达的自信心；而中学时代又是个人交际能力成长的最佳时期，应获得足够的重视与培养。

简介：研究构建了工程类应用型本科卓越工程师综合能力测评指标体系及权重,应用模糊推理综合评判其综合能力排名,采用C#开发了测评软件系统;结果表明测评更加客观、公正、科学及具可操作性,可有效提高教学及管理过程的效率.

简介：任务驱动型作文张扬个性化言语表达时的'公共理性'和言说的真诚,相对于旧有作文命题形式而言,是纠偏和进步。但过于偏重理性,注定其具有局限性。我们应坚守作文本真,循作文之道,以饱满和美观为美学追求,从思维和语言两个维度研究作文教学策略,务作文之本。

简介：Facebook、Amazon、NetfliX和Google四个平台企业的股票2015年几乎都翻了1倍，是Nasdaq指数的中流砥柱，以平台为模型的初创公司也产生了大量的“独角兽”，于是业界热议“平台经济”前景，如何评估平台企业的价值，也成为投资界的新课题。

简介：

简介：摘要根据高职教育十三五规划精神，高职教育衔接应用型本科教育应紧密结合地方经济社会发展需求和学校发展目标，牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位，以培养高素质、应用型人才为核心，实施因材施教、分类培养，探索产学研相结合的教育教学模式，实现人才培养目标与社会需要、人才培养方案与学生成长规律、人才培养途径与手段的有机统一。

简介：新课改背景下,《上海市思想品德与思想政治课程标准》的新修订稿将＂学生参与社会生活的实践能力＂置于思想政治课程的核心能力之一。作业,作为学科教学的重要一环,应该致力于学科能力的培养。因此,怎样的作业设计关注并致力于提高学生参与社会生活的实践能力,是笔者思考的核心问题。在此,笔者例举了教学经历中的两例社会实践型作业设计策略,并从两个主要方面思考与探讨了高中思想政治作业的优化设计。

简介：为了适应社会的发展，高校按自身条件寻找适合自己发展的类型，有些普通高校就要进行向应用型大学的转型，师范院校大都属于应用型大学，在应用型大学中全科型小学教育专业的课程建设必须按照基础教育的需求进行设置，作为学科课程的语文类课程必须进行适当的整合。

简介：摘要美术教育是高中教育的重要组成部分，创新教学、设置有效的情景、拓宽创作渠道、多学科横向教学等，是提升学生艺术素质的关键，又是培养学生审美能力与创新能力的重要一环。

简介：与绝大多数组织一样,我们绝大多数中小学的组织结构基本都是金字塔状的层级管理体制,从校长、副校长、中层处室到年级组、教研组,真正触及师生这个管理末梢,一般都要经过四五个层级。这样的管理结构有着明显的管理优势,层级分明,职责明确、有着较好的执行力,最高管理者也有着令自己放心的掌控力,如此等等;