简介：【摘要】 2020 年 8 月 10 日，武汉东湖学院“风语者”社会实践队 利用暑期时间在线上进行了充实富有意义的社会实践活动。这次活动中，我们在线上进行了 抗洪抗疫英雄 事迹的宣讲以及 抗洪抗疫精神 的学习。 中华民族，上下五千年文明，英雄历史，层出不穷。古时的英雄，文能治国安邦，武能提枪立马平天下，故能称之为英雄。随时光流逝，历史的飞快发展，今日的英 雄，也许不再是昔日般光芒万丈，闻名天下。新的时代，总有新的生活气息和精神 文明让我们更替传承。 这篇实践报告便是根据抗洪抗疫英雄人物事迹的精神分析我们在实践学习中，对抗洪抗疫英雄的致敬，对抗洪抗疫精神的传承。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：叶挺，八一南昌起义总指挥，新四军军长，中国人民解放军创始人及新四军重要领导人之一，这位闻名世界的军事家在光辉的革命历程中，不仅留下了赫赫的历史功勋，他的忠实勇敢、淡薄名利地品质和为革命事业顽强奋斗的铁军英雄魂魄至更令后人赞颂。

简介：

简介：【摘要】 中医药文化是我国优秀传统文化中的瑰宝，其传播有赖于全渠道全方位地拓展宣传途径。中医药文化创意产品在文化宣传方面有高附加值、高表现力、高知名度等多方面优势。本研究通过问卷调查的形式，探究群众对人民英雄张伯礼抗疫精神为主题的文创产品接受度与购买意愿，分析该类文创现阶段在设计理念与宣传销售的侧重点，从而做到扩大中医药社会影响力、弘扬抗疫精神，并且能够符合消费者的购买力与接受度。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：高职院校作为我国培养实用技术型人才的主要单位，对我国各行业未来发展具有重要影响。而价值观念作为人才培养的重要构成部分，高职院校应当重视新时代思想在教学中的融入。英雄文化作为对民族英雄在情感、价值、历史角度的认同，其内涵思想凝聚着我国奋勇向前、坚韧不拔的民族精神与爱国意志。将英雄文化融入到高职院校概论课程教学中能够对学生信仰、精神面貌产生积极影响。因此，在实际教学中有必要对融入路径进行探索。

简介：摘要：科学精神是推动整个人类社会向前发展的动力，与此同时，人文精神又与科学精神有着不可分割的密切联系。作为一名准英语教师，除了要教会学生们的专业知识，更要加强学生们的人文精神的培养，这这不仅仅是人文学 科教师所承担的使命,更是每一位教师在自己专业课程中所必须承载的。文章对科学精神与人文精神二者关系和相互影响作分析,提出英语教师在教学过程中,对学生的科学精神教育与人文精神培养都至关重要也影响深远。

简介：摘要：经济的发展，社会的进步推动了新课改深入调整，中学语文的选文也有所调整。知识是人类认识世界的成果，如果说知识是一片浩瀚的星空，那么语文知识就是其中最闪耀的一颗星星。语文知识承担着培养学生语文能力，综合素质的重要任务。所以承载着语文知识的语文教材就显得尤为重要。新版的语文教材是国家批准、统一编写的，主编温儒敏教授指出这套教材的亮点之一就是重新确定语文教学的知识体系，落实那些体现语文核心素养的知识点、能力点。王荣生教授曾经指出，以前的教材中有知识状况的缺失的情况，即相应能力的培养缺乏对应的知识材料支撑。本文主要对中学简析部编本初中语文教科书英雄选文做论述。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：在初中思想政治课程教学中，涉及到了大量的理论知识，教师应合理设计教学，不应仅仅开展理论教学，而是结合实际案例来对学生进行引导。当前英雄情怀教育作为重要的内容，对学生的精神品质发展有着积极的影响，通过对英雄情怀融入初中思想政治教育的意义的分析，提出在初中思想政治教育中融入英雄情怀的措施，让学生能够在英雄情怀教育的影响下形成良好的思想观念，引导其健康成长。

简介：

简介：摘要：武术操是学校体育的重要组成部分，是学生每天必须参加的课外活动之一。做武术操质量的好坏，将直接反映一个学校开展体育活动的情况，也是学校实施素质教育的窗口，是学生锻炼身体素质的基本途径。如何让学生切实有效的领会武术精神，学习武术基本技术，掌握动作要领，达到锻炼身体、陶冶情操的目的。这就要求我们体育教师在教学这套武术广播体操的过程中，要根据学生自身的特点及学习的情况，选择适当的教学方法，运用有效的教学技巧，激发学生的学习兴趣，鼓励学生进行自主学习，相互交流。

简介：摘要：文章以一次作业批改为契机，对本人的教学理念和方式予以分享，旨在表达自己教育理念的同时，希望能够为推动数学教育工作发展带来助力。