简介:摘要:2019年4月,天津市在全国率先探索推进全域科普,并将地震科普作为其重要内容之一,专门印发了《防震减灾全域科普工作实施方案》,开启了“全域科普+地震”的新范式。通过对天津市公众防震减灾科普认知水平和需求进行调研,发现存在的问题与不足,并结合公众需求,提出提升全民防震减灾意识和地震科学素质的途径方法,为天津市今后有针对性地开展防震减灾科普工作提供一定的参考。
简介:摘要:本文从认知视角出发,对基于新课程标准的初中语文学业水平考试试题设计与评价进行了深入研究。文章首先概述了新课程标准下初中语文学业水平考试的重要性和目的,然后分析了当前试题设计中存在的问题和不足,接着从认知视角提出了试题设计的原则和策略,最后对试题评价的方法和标准进行了探讨。以期提高考试的信度和效度,促进学生的全面发展。
简介:摘要: 本文通过对具身认知理论的分析,结合汽修专业教学的特点,探讨了具身认知视角下汽修专业教学的实施路径。本文旨在为汽修专业教学改革提供理论支持和实践参考。