简介：摘要新资助政策下，存在家庭经济困难的学生可获得资助，在完成其学业的期间一切费用能够得到一定的保障，在缓解学生经济压力的同时，也使其可以专心学习。只是当下很多高校在开展资助工作的时候，思想认识不到位，存在偏重经济资助而忽略了思想教育的问题。笔者在本文主要对经济资助与育人功能进行良好结合的实践路径进行详细的分析，以期促使经济困难的学生可以被培育成才。

简介：＂刚上大学的时候,家庭条件不好,每天在学校食堂吃饭不超过6块钱,午餐晚餐每次4毛米饭加3个半份菜,两块钱左右。一个月校园卡消费不超过180,结果收到校园卡管理中心的邮件,让去领136块的补助。＂据中青在线报道,13年来,中国科学技术大学本想＂偷偷＂资助贫困生,不料这种＂隐形资助＂又火了一把。

简介：摘要随着高校资助力度的不断加大和资助体系的不断健全，家庭经济困难学生已经可以“安心学”，此时育人工作不断被提及和探索，本文以独立院校为研究对象，探索资助育人途径，使资助育人工作更有针对性地开展，让受助生能够更好地发展自己，走向社会。

简介：经济困难学生资助工作是高校人才培养的重要环节,辅导员则是这项工作的一线执行者和责任人.资助工作政策性强、惠及面广、信息量大、关注度高,加之资助对象自身特点的复杂性和特殊性,导致辅导员做好这一常规工作并不容易.从2006年担任辅导员以来,我一直负责所带班级的经济困难学生资助工作,主持、参与了高校资助相关的多项课题研究,我也一直在琢磨辅导员如何才能更好地开展资助工作,最大限度地去帮助这些学生成长成才,我觉得辅导员要践行＂五大资助理念＂,才能更好地做好资助工作.

简介：中等职业教育肩负着培育大批具有专业技术技能与工匠精神的高素质人才的使命.党和国家高度重视中职学生资助工作,国家新的资助政策实施十年来,广大中职学校学生沐浴阳光、励志成长.教育部全国学生资助管理中心收录了部分受助中职学生自强自立、创新创业、感恩奉献的感人故事和事迹,通过《中国青年报》陆续刊登出来.我们从中摘编几位优秀中职生成长的故事,以飨读者.我们相信,在党和国家资助政策的温暖下,将会涌现出越来越多品学兼优、技术精湛的中职生,他们必将成为未来的大国工匠.

简介：据美国《华盛顿邮报》官网2017年3月3日消息，美国的一些州为贫困大学生提供的资助比联邦政府更多。加州大学伯克利分校的一项研究指出：各州向贫困生提供的财政资助在数量上差异显著。超过30个州给予每个学生的补贴少于联邦佩尔计划拨款的25%。但是加利福尼亚州、怀俄明州和新泽西州每年为每个佩尔计划受益者发放超出4000美元的补助金，超出了每个州领取的联邦佩尔计划拨款数额。

简介：今年，电子科技大学在新生入校前，利用大数据系统提前对贫困生进行“画像”，并为1400余名贫困新生“量身定制”了个性化的资助方案。

简介：近年,随着学生资助工作的深入开展,资助育人也越来越受到重视,取得了一些成果但也出现了一些问题,大学生公益类社团在解决这些问题上有很大的作用。大学生公益社团可以通过明确社团宗旨,落实社团基本工作,完善社团内部机制,以更好地实现资助育人工作。

简介：为进一步提升高校资助育人工作效果,促进家庭经济困难大学生成长成才和全面发展,在高校资助育人实践中需要坚持＂三个同步＂.即＂物质济困＂与＂精神解困＂同步推进,增强资助育人工作实效性;＂群体共性＂与＂个体差异性＂同步把控,增强资助育人工作针对性;＂理性教育＂与＂情感教育＂同步进行,增强资助育人工作亲和力.

简介：摘要在当前高职院校和企业紧密合作的背景下，加强企业与学校合作的助人、育人工作具有重要的价值。本文从高职院校校企合作资助育人模式出发，阐述了联合培养模式、“订单式”模式等模式，在此基础上，提出了高职院校校企合作资助育人模式的实施策略建议，政府应该提供政策支持，调动企业的积极性。此外，高职院校应发挥主导作用，树立企业在校企合作资助育人中的主体地位。

简介：近日,中国科技大学一项'生活援助计划'感动了不少网友。该校通过监测每个学生的一卡通在食堂的消费情况,进行精准资助,'如果每个月的消费低于200元,就会自动给你打生活费'。这套资助方式,由中科大于2004年在全国高校中首创,已经'隐形资助'贫困生4万人次,累计资助金额达600万元。近年来,全国已

简介：《蛛网》像一本故事书，充满了冲突、巧合、悬疑、匪夷所思和跌宕起伏，甚至还有不少好莱坞色彩——英美监管“对决”、著名国际投行抢先自首、华尔街“色”与“狼”、FBI跨国缉拿、污点征人临阵“反水”．

简介：在我国政府推出普及高中教育政策的背景下,高中生群体总量势必急剧扩大,伴随而生的是家庭经济困难学生必将大幅增长,政府和社会需要对高中家庭经济困难学生的资助问题作前瞻性政策考量。本文基于2012—2016年中国政府财政性高中生资助投入的数据,特别是针对高中学生资助经费增长比率、各级政府分担比率以及区域性分布比率等进行了全面分析,以正视我国'经济新常态'、'高中教育普及'和家庭经济困难学生的'精准资助'等多重挑战,对现行的政府财政性高中生资助政策进行变革。

简介：在我国全面推进小康社会、精准扶贫的背景下,高校精准资助工作应与时俱进,充分体现其时代内涵.本文就精准资助问题的提出、当前高校精准资助工作面临的问题以及精准资助工作的衡量维度及其长效机制的实现途径展开研究.

简介：家庭经济困难大学生（以下简称“贫困生”）群体的和谐直接关系到大学校园的和谐，影响着整个和谐社会的构建。文章从国家资助体系体现的和谐思想出发，总结资助过程中已经或将来可能出现的一些问题，并提出应对措施。

简介：近日，上级教育部门要求学校填报“改薄”相关表册，将办学条件，如图书、微机、绿化等硬件方面存在的薄弱之处进行上报。

简介：以往对高校受助大学生的感恩研究普遍认为受助大学生感恩意识淡薄,高校感恩教育重视不够。研究者提出从外显和内隐两个方面理解受助大学生的感恩表现,围绕受助大学生对所获资助的归因方式、对所获资助的价值判断、对资助者行为代价的认知以及对资助动机的知觉4个方面,深度阐述了受助大学生感恩不足的深层心理原因,期待公众对受助大学生的感恩心理有新的理解,希望高校的感恩教育活动能够更加有针对性地实施并富有成效,同时给国家资助政策的不断完善提供建议。

简介：实现教育公平是教育发展的基本理念和价值追求,也是社会公平正义的重要保障。国家通过实施资助政策,确保家庭经济困难的学生能够正常上学并完成学业。本文通过分析教育公平的内涵,探讨高校学生资助对教育公平的意义,指出高校学生资助中教育公平面临的问题,并提出优化和完善高校学生资助体系的建议。

简介：高校学生资助工作是国家为保证贫困大学生能顺利完成学业的一项基本政策，也是促进教育公平的重要举措和途径。针对高校资助工作中贫困生标准划分、资助等级认定、评审过程透明等廉政风险防控的重点内容，笔者认为要做好高校学生资助工作，加强廉政风险防控，必须加大宣传力度，使资助政策深入人心；规范工作流程，使资助过程公开透明；拓宽了解渠道，使资助认定客观真实；完善资助措施，使资助监督责任到位。这样才能切实把国家资助政策落实到位。

简介：根据QS2018年公布的世界大学排名及2017年2月《泰晤士高等教育》发布的大学声誉排名,加拿大阿尔伯塔大学位列世界第90位,国际声誉居全球31位,吸引了全球约3/4的国家和地区的学生到该校学习,国际学生数量占学生总数的20%以上。学校的国际学生资助体系较为完备,除了各种奖学金以外,还有助学金和应急基金。其国际学生应急基金的运行模式可供我国招收留学生的高校借鉴,有助于改善我国高校的留学环境,创建来华留学品牌,增加对国际学生的吸引力。