简介：

简介：通过查核各家书目，有关“词集”的著录在古籍编目中普遍存在以下问题：非词集而著录为词集；确为词集而未著录为词类；著录词集而分类不当或著录有误；年代不确，考辨不明而著录等。每种类型皆有例证，间有勘误辩正。

简介：小学数学并不简单。本刊2012年第六期，就有马建平和戎松魁两位老师的文章，他们针锋相对地就“三角形内角和为180度的证明能否避开平行公理”展开争论。由此可见，小学数学里的学术含量并不低。以笔者看来，“小学数学”多年来一直缺乏现代数学观念的引领，不能与时俱进。

简介：德育教育是一项整体工程，需要利用多种有效途径，形成强大、统一的合力，方能产生整体效应。笔者根据德育的培养目标，针对中职学生的专业特点、道德现状及心理特征，在正确处理、使用教材的同时，有目的、有计划地对教学方法作辩证处理，力求做到三个有机结合。

简介：【考点释义】写议论文最基本的一个要求就是多方面、多角度地用运动的观点来看问题，杜绝以片面的、静止的、孤立的眼光来看问题，这样观点才能全面，才能给人以启发意义。因此．议论文的语言也强调要富有“辩证”性。辩证的语言就是比较全面、不偏执、不偏颇的语言。

简介：它发生在你的世界——官二代求爱不成将少女毁容2012年2月24日，一条“网曝安徽‘官二代’横行锅道，恋爱不成将少女毁容”的微博在网络上疯传。该微博称，安徽省合肥市17岁少女周岩因拒绝同校男生陶汝坤的求爱，遭到对方泼洒打火机油焚烧毁容，周岩的面部、颈部、胸部严重烧伤。微博爆料，陶汝坤父母分别为合肥市某单位干部。

简介：它发生在你的世界--农业部副部长谈问题牛奶2012年3月8日，农业部副部长、中国饲料丁业协会会长高鸿宾表示，自己并不赞成媒体对“致癌牛奶”等的过度炒作。针对上年年底蒙牛乳业公司某一批次纯牛奶被检出致癌物质黄曲霉素M1超标一事，高鸿宾表示，该批牛奶只有一个批次发现了问题，

简介：＂知识就是力量＂这句格言,包含着从实践到认识,再由认识到实践,如此＂实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷＂的过程,即认识由简单到复杂,从低级到高级,从有限趋向于无限的发展过程。笔者从认识辩证法、历史辩证法、哲学新思考三个角度出发,赋予这句格言以崭新的哲学意义。

简介：康德指出,辩证法虽然是一种对立,但它与矛盾的对立不同：后者对立的双方必然一真一假,前者则可同真同假。对同真同假两种辩证法的反思,使我们认识到康德的辩证法思想涉及哲学所有的核心问题。对康德的重视,使我们当前进入困境的辩证法研究获得一个有益的转向。如何把马克思主义辩证法的研究融入西方哲学史的大背景,康德是一个比黑格尔更值得重视的中介。

简介：体育理论教学是普通高校体育普修课教学的重要内容,研究表明高校体育课理论教学存在教师理论教学执行上的矛盾;教学目标的高要求与学生体育意识薄弱的矛盾;基础理论的重要性与学生体育知识缺乏的矛盾;学生多元化需求与教师教学水平欠缺的矛盾等现象。分析存在现象的原因,并提出理论教学坚持以"学生为本"与实用性原则、专项理论与实用理论结合、传统教学媒体与现代多媒体及网络结合的对策。

简介：它发生在你的世界——广州：天桥浇筑水泥锥对付流浪汉2012年7月，网友爆料因流浪汉睡桥下影响市容．广州有人浇筑水泥锥对付，在微博上引起热议。2012年7月2日，巡城发现，广州白云、天河确有多处天桥和高架桥底浇筑了水泥锥，却没有单位站出来认领。市民对桥底浇筑水泥锥褒贬不一，

简介：它发生在你的世界——某披萨店以“法租界”做宣传卖点被处罚2012年3月1日，上海市工商部门依据《中华人民共和国广告法》对马上诺餐饮（上海）有限公司发出行政处罚听证告知书。

简介：《语文课程标准》（2011年版）的颁布，再次引发了广大教师对语文教学改革的思考。笔者认为，这些思考应该少一些盲从，多一些辩证，从而使语文教学改革始终走在正确的轨道上。

简介：它发生在你的世界——女生自杀留遗书称要穿越2012年3月2日，福建漳浦县两名很要好的小学女生小美和小华相约自杀。其中，女生小美的遗书写道：“我的好姐妹（指小华）弄丢了家里卷帘门遥控器，她怕回去被骂，她要去死，我决定陪她一起去死。我们不能同年同月同日生，但求同年同月同日死，

简介：摘要传统的英语教学是“单向灌输”和“填鸭式”的一言堂的教学模式；而新课改下的教学模式更加重视听说教学，学生的听说能力有了普遍提高。为了正确理解和实施新课程的教学理念，我们应当处理好英语教学中几个辩证关系，即课本、教材和课程资源的关系;语言知识教学和综合语言运用能力培养的关系;以学生为主体和以教师为主导的关系。

简介：它发生在你的世界——中国首档减压节目“完美释放”问世2012年7月2日晚22点，湖南卫视全新推出的全国首档原创减压励志节目“完美释放”正式与观众见面，全新的节目表现形态、贴近民生的减压话题、极具代表性的压力故事和形形色色的压力释放者，让观众眼前一亮。

简介：教育研究范式包括思辨范式、实证范式、批判范式、建构范式、人文范式和"无范式"的范式等六个类型。思辨范式从普遍的哲学出发,依赖于思辨与理性寻求世界的不变法则,并推导世界的发展趋势,但纯粹的、抽象的思辨,容易导致形而上学的玄思;实证范式秉承寻求不变真理的认识论传统,将观察、实验与归纳等作为基本的研究方法,但其崇尚冰冷的技术,排斥价值与情感,从而一直受到学界的普遍谴责;批判范式不再只是用科学实验来验证或还原真实,而是通过猜测、反驳、证伪以促进知识的进步,虽然其怀疑与批判精神为创新提供了可能性,但容易导致对一些经典价值的漠视与放弃;建构范式强调依赖个体的实践智慧与创造热情,以理解世界而独立建构知识,但它容易排斥技术难度较高的实证方法,因而也非十全十美;人文范式视人的意识、自由、尊严等内在精神为人的本性,凸显了高贵的生命价值,但其对复杂的教育现象似乎束手无策;"无范式"的范式,并非范式的虚无与消解,而是喻示着教育研究诸范式的多元并存、辩证融通的演变趋势,它倡导打破教育研究者和教育实践者的界线,形成教育研究中的主体间性,从而使各种思想不断争辩与碰撞,逐渐形成共识。

简介：

简介：摘要教育是一项回收周期较长的公益事业，今年播种，多年后开花结果。一个社会公民通常都要接受几年甚至几十年的教育，教育为未来服务是人们的共识。数学是一门应用性很强的学科，数学的应用也已渗透到社会的方方面面。

简介：理论上的与时俱进是行动上锐意进取的前提。过去一度盛行的斗争思维是对唯物辩证法的异化。有人提出以和谐思维代替斗争思维。而和谐思维强调在任何情况下都把矛盾的统一性放在首位。马克思的唯物辩证法揭示了自然界、人类社会和思维的一般规律。要构建社会主义和谐社会，必须遵循反映人类文明最新成果的辩证思维。当前应着重在三个方面加大改革力度：进一步创造宽松的政治环境；对一切腐败现象实行零容忍；让人民群众决定干部的命运。