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159 个结果
  • 简介:摘要:随着我国社会经济发展速度越来越快,我国公路工程建设规模也在以往基础上得到了进一步提升。在公路工程建设过程中,公路路基设计是整个建设工程中的重要环节,影响着公路的质量和寿命还有在运行中的安全性,其中公路路基防护工程属于公路工程施工过程中的重要组成部分。在公路路基建设中确保防护工作的顺利开展,必须严格遵守相关的基本原则和相关规定,为公路建设的安全性和稳定性提供有力保障。

  • 标签: 公路路基 设计 边坡 防护问题
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  • 简介:摘要:随着新课改的不断推进,现代初中美术教学也越来越注重学生的综合能力,尤其是美术欣赏能力在初中阶段,美术培养过程中尤被看中。美术学科对于不同的学生群体而言,是需要一定天赋的,然而,在欣赏美术方面,不同天赋的学生通过综合性的学习都能够在欣赏能力方面得到较为显著的提升。因此,本文将围绕如何在初中美术教学过程中对学生美术欣赏能力进行有效监测展开研究。

  • 标签: 初中美术 能力监测 欣赏能力 教学研究
  • 简介:摘 要:信息技术的发展日新月异。随着移动互联网时代的到来,对传统的课堂管理模式带来较大冲击。智能手机的普及,移动互联网的飞速发展,使得人们可以随时随地通过智能手机获取信息与服务,在方便人们日常生活的同时,也影响着传统的课堂管理。从高职的课堂管理入手,尝试探索适合移动互联网时代要求的高职课堂管理模式,以追求更有效的课堂教学效果。

  • 标签: 课堂管理 高职 移动 互联网
  • 简介:摘 要 :一种汽车螺栓拆装训练可移动台架,包括一呈八面体的台架机体,所述台架机体的底部设置有四个万向脚轮,台架机体的侧面间隔设置有四个轮胎安装封闭板,任意相邻两个轮胎安装封闭板之间均设置有一油底壳安装板,所述油底壳安装板的底部设置有一三角形空置区,所述三角形空置区由两个内凹倾斜的机架侧面螺栓拆装工位板以及一位于外侧面的横挡板构成,台架机体的顶端中部设置有一工具槽,所述工具槽的四周通过栅格条划分为四个安装区且每个安装区内均设置有一机体顶部螺栓拆装工位以及一凸轮轴安装工位,本设计 方便移动,便于进行针对性的教学以及训练,提高教学效率。

  • 标签: 螺栓拆装 可移动训练台架
  • 简介:摘要:随着移动通讯技术 5G时代的到来,移动电子商务逐渐成为社会生活的一部分。在“互联网 +”时代移动电商通过客户类型划分,综合运用传统网络营销模式与微信、微博、短视频等新兴营销模式相结合,展示并推广产品,获得流量及销量十分必要。本文在“互联网 +”背景下,针对移动营销渠道、模式等进行简要的分析和探讨,希望对我国“移动互联网 +”背景下的营销起到一定的促进作用,加快我国经济发展进步。

  • 标签: 移动互联网 + 营销模式
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  • 简介:【摘要】随着智能手机的普及和智能手机学习功能的开发,手机不仅仅是作为娱乐工具而存在,更是可以成为学习的辅助帮手。疫情期间,英语教学在网络上得到开展,而在日常学习生活中,由大屏转化为小屏,由电脑转化为智能手机,存在可行性。基于 APP的英语学习,丰富了学习设备、降低了学习成本,在校园网已覆盖全校以及未来 5G高速数据传输速率的场景下,高职学生基本能够保证拥有一台智能手机,这就意味着利用移动互联网进行英语学习是低成本的,甚至是零成本。科技的进步,为英语学习创造了丰富的条件,教师应对新兴学习方式具备敏感性,利用 APP奠定学生的英语基础学习,拓展学生本专业领域英语学习,培养学生英语学习能力。

  • 标签: 英语学习类 APP 高职学生 英语学习
  • 简介:【摘 要】国家素质教育理念中指出当今教育要大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度,努力改变教育与经济相脱节的状况,促进教育和经济科技的紧密结合。学历教育的对象是成年人,他们本身承担繁重的工作任务,亲自到教室上课成为难题。特别是在全球疫情大背景下,采用移动教学方式迫在眉睫,而且有着非常广阔的应用前景。本文重点研究微课,翻转课堂在教育中的运用,同时研究如何利用智能手机的视频,拍照,存储,分享等功能来更好地管理班级,从而使教育教学更贴近学历教育的特点和教育规律,使学生生动活泼,积极主动地得到发展。

  • 标签: 移动教学  学历教育 翻转课堂 微课堂 班级管理
  • 简介:摘 要:随着信息化时代的到来,新课程改革也搭上时代的便车,在数字化的基础上构建了强大的教学资源平台,以大数据为首的移动终端学习设备逐渐深入课堂。移动学习被称作未来不可缺少的学习模式,那么在这种模式下,如何准确把握移动学习与初中数学教学的结合的密切程度,如何将移动学习与精准化教学相契合,又如何使传统课堂智能化,移动化,重新焕发生命力,应成为每一个教师应考虑的问题。

  • 标签: 移动学习 初中数学
  • 简介:摘要:智能手机为代表的移动终端在生活中应用越来越广泛,基于移动环境下的即时互动教学,使高中政治课堂教学模式上出现了翻天覆地的变化。笔者结合自身利用智能手机与教学结合的实际,在对学生利用手机移动学习的调查分析基础上,探索了在教学过程中微课资源的开发、微视频和微信平台的利用等,以期丰富高中思想政治课堂教学资源,更好地参与微资源的开发与利用,提高自己的业务能力与教学水平,从而提高学生参与度和学习成绩。

  • 标签: 智能手机 互动 教学实践
  • 简介:摘要:移动通信技术在教材的建设或者是教学方法上都不够完善,需要革新的空间还很大。针对移动通信技术课程的培养方案,对于实践性应用型人才是其培养目标,基于此,本文从移动通信技术课堂教学内容以及教学方式的改革进行系统的描述,从移动通信技术课程教学的现状出发,提出移动通信技术课程的教学改革措施,促进移动通信技术课程中学生思维能力的提高。

  • 标签: 移动通信技术 课程教学 改革探索
  • 简介:摘 要 :排球教学最基本的传、垫、扣、接发球和拦网技术的串联与带动,都离不开移动步法训练这一“传送带”。在现阶段的排球教学实践活动中,移动步法训练作为一个整体,其存在着“教”与“练”两个不同方面的不同问题。解决这“一体两面”的问题,进而为更好的排球移动步法训练教学提供一些参考性建议与理论参照是本研究目的。

  • 标签: 排球教学 移动步法 重要性
  • 简介:摘要:大力建设学前教师在职培训体系是我国教育的重要战略工程,目前我国学前师资队伍存在专业素质总体不高、教师培训模式创新程度不够等问题。2013年,《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》文件中重点强调“推行移动学习,为教师使用手机、平板电脑等移动终端进行便捷有效学习提供有力支持”,表明移动学习已经发展为一种主流的新型学习模式。其具有培训成本低廉、学习内容多样、学习时空灵活等优势。构建移动学习的学前教师在职培训体系,需要我们进行创新思考。一是新举措:用户中心,寻找痛点需求,制定培训计划;二是新设想:开放生态,增强用户体验,开发专属应用;三是新方向:尊重人性,关注个性需求,打造明星课程;四是新规则:数据驱动,构建指标体系,完善管理考评。

  • 标签: 移动学习 学前教师 在职培训 学前教育
  • 简介:摘要:随着我国科技的不断发展,人工智能,互联网大数据,网络化逐渐影响着每一个人的生活,现如今随着移动终端技术的不断进步,我国教育水平也在持续上升,现如今在学校里,无论是高中还是初中还是小学,电子设备都早已经普及,移动终端技术无形中影响着我国的教育,对于小学来说电子设备带来的益处往往超乎了人们的想象,移动终端技术在一定程度上给教师的教学效率带来很大的影响,同时也给学生的学习带来了很大的影响。本文主要围绕《基于移动终端技术的小学英语教学实践研究》来进行叙述,希望能够给相关的读者带来帮助。

  • 标签: 移动终端 小学英语 教学
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展,社区家庭教育的形成和发展为家庭教育提供了新的教育理念。在素质教育的作用下,为了更好的推动家庭教育,社区不断更新观念,构建科学的家庭教育指导体系。目前,社区中家庭教育的方式,水平参差不齐,对幼儿身心健康发展,产生了不同的影响,社区要取其精华,去其糟粕,多元化、多角度、全方位地整合资源,对家庭教育进行指导。

  • 标签: 移动学习 社区家庭教育 应用