简介：【摘要】科技在不断进步，人们的生活节奏也在不断加快，但大多数人的消防意识还是比较薄弱，在我们的生活中、我们的身边还是会经常发生烧伤事故；烧伤是一种意外事故，也是我们日常生活中较为常见的意外损伤，但对烧伤患者的身心却产生了极大的伤害。烧伤患者的治疗护理一般都是较复杂的，病程也较长，烧伤后瘢痕形成、毁容和功能障碍等等都会给患者在身心上带来极大的痛苦和负担。

简介：摘要：贝多芬说： “音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。”当一个人愁苦不堪时，一首洋溢喜悦的乐曲能够让所有的愁苦烟消云散；当一个人心神不宁时，一首静水流深的乐曲能够让不安的情绪化为乌有；当一个人情绪低落时，一首情感激昂的乐曲能够让内心的兴奋波涛汹涌。生活中不能没有音乐，就如同生活中不能没有阳光一样。音乐在促进一个人健康成长、丰富一个人内心世界方面有着至关重要的作用。但作为山区学校，受经济环境的制约，音乐教师严重不足，设备设施简陋，学生对音乐学习的兴趣不浓，缺乏自信心。所以，提升音乐课堂的教学效益也就成为一种必然。下面笔者结合工作中的体会，论述山区小学音乐教学所面临的困境以及应对的策略。

简介：摘要：教育改革不断深化背景下，生态课程对幼儿的作用和地位日益凸显，其不仅是满足幼儿个性化发展的重要基础，也是提升幼儿综合能力的关键因素。实现生态课程游戏化，既可以丰富生态课程内容，也可以有效实现幼儿与自然和谐发展。本文基于生态课程，从游戏情境、资源开发、3方面对其游戏化措施展开了相关探讨，意在保证幼儿能够健康、快乐成长。

简介：摘要：幼儿园教学活动主要是指导幼儿的行为习惯、思想品质与生活基本认识。随着素质教育的推行，幼儿教育力争激发幼儿的主体性与主动性，在幼儿喜爱的各种游戏内实践与感知，所以，构建幼儿园游戏化课程具有重要意义，是幼儿成长的重要助推器。

简介：【摘要】目的：探究基层护理差错事故的防范措施。方法：选取于2019年1月至2020年5月本院收治的100例患者，分析存在于护理工作中的相关问题，然后将其随机分为观察组（针对性的防范措施）和对照组（常规干预）各50人。结果：相比于对照组，观察组护理满意度（94%）较高，护理差错事故发生率（8%）较低（P

简介：摘要：目的:探讨人性化护理路径对良性前列腺增生患者的影响。方法选取2021年5月至2022年5月在我院泌尿外科就诊的60例患者作为研究对象。根据组间基线数据均衡可比的原则，将患者分为对照组和观察组，每组30例。对照组给予常规护理干预，观察组给予人性化护理路径干预。比较两组患者的护理干预效果。结果人性化护理路径干预后，观察组患者膀胱冲洗时间、留置尿管时间和住院时间均短于对照组，差异有统计学意义(P < 0.05)。观察组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及术后并发症均低于对照组(P

简介：摘要：学前教育是教育的最基本阶段，对于儿童良好习惯的形成都具有非常关键的意义。但是，我国很多幼儿园在开展学前教育的过程中，却将重点方向放在了让幼儿学习文化知识上面，让幼儿们过早地接受小学阶段才要学习的内容。近些年来，这种趋势愈演愈烈，其危害也日益凸显出来。本文对于学前教育“小学化”的成因进行了分析，并对具体应对措施进行了深入探讨。

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简介：摘要：人性化教育管理是我国近年来特别是高中阶段倡导的一种教育管理理念。“以人为本”理念的落实是关系到学校发展的重要因素。学生管理的方法和手段是否得到改进，人性化的学校管理理念是否渗透到学生管理的各个方面，这些都是高中学校人性化管理的表现。学生是学习者，是各个阶段学校最重要的组成部分。在高中学校，学生是学校一切的活动中心和最终目标。如果在学生管理层面中存在问题，那么学校就很难实现上级教育管理部门所指定的教学目标，最终事倍功半。因此，研究高中学校学生的人性化管理具有重要的现实意义。

简介：摘要：本文主要探讨影响剖宫产产妇泌乳量的原因及护理措施。对剖宫产产妇进行了术后指导，引导产妇保持愉快的心情，讲清楚母乳喂养的好处，让产妇及家属掌握更清晰的知识，重视泌乳不足的问题，找出原因有针对性的处理，讲解在不触及刀口的情况下用什么体位哺乳更加便利，重视饮食护理加强营养，必要时可采用中医食补的方法，有效增加泌乳量，可外加配合穴位按摩手法通乳，仔细地解释清楚并指导具体操作步骤，促使乳汁能够正常分泌，提供一个安静舒适的环境供产妇休息。

简介：摘要：目的：探究整体优质护理在预防妇产科住院患者院内感染中的应用效果及对认知率和满意度的影响。方法回顾性分析2021年1月—2022年1月我院收治的80例妇产科患者，根据不同干预方式分为2组各40例。对照组行常规护理，观察组予整体优质护理，比较2组患者院内感染发生率、认知率、护理质量及满意度。结果观察组院内感染总发生率较对照组更低，认知率较对照组更高，满意度较对照组更高，护理质量各项评分及总分较对照组更高，差异均显著（P

简介：摘要：在护理学生的临床实习教学活动中，引入系统化教学思想，探索系统化临床护理教学活动的实践应用，能够通过系统化的教学引导，使学生全面了解临床实习方面的知识和技能，从而提高学生的临床护理实践能力。本文从系统化教学思想入手，对系统化临床护理教学在护理学生临床实习中的应用进行了探究，旨在能发挥系统化教学思维的重要作用，对临床实习教学活动进行改革创新，有效培养学生的临床护理能力。

简介：摘要：信息化时代下，幼儿园管理面临着新的需求和挑战。如何在信息化的大背景下，提升幼儿园的管理效率，优化教育资源配置，提高教育质量，保障幼儿的安全，成为了我国幼儿园管理者们关注的焦点。本文旨在探讨基于信息化的现代幼儿园管理措施，以期为幼儿园管理者提供一些参考和启示。

简介：摘要：教育事业的发展关系到我国整体经济建设的发展速度和发展走向，是我国基础建设中重要的组成部分。现阶段，职业教育的受重视程度在不断提升，教育国际化趋势也越来越明显，所以我国高职教育要积极的对接国际，吸收和借鉴国外的优秀职业教育经验，以此来突破我国现有职业教育束缚，实现教育发展和进步。

简介：摘要：企业核算是财务工作的主要内容，核算管理工作是否规范，会对企业财务管理工作开展质量造成直接影响，因此对企业会计核算进行规范化管理很有必要。本文主要分析了企业会计核算管理工作中存在的问题，并针对性研究了规范化管理有效措施，以期能够帮助提升企业核心竞争力。

简介：摘要：随着基础教育改革的不断推进，小学教育工作者也开始积极思考如何在新的社会环境下调整自身的教学理念、办学模式和教学方法，思考如何有效的提升小学教育质量。在此背景下，学校管理的规范化问题再次被重视起来，越来越多的小学开始认识到加强学校规范化管理对于提升教育质量的重要性，并不断分析总结当前管理中存在的问题，并提出改善对策，提升管理效果。

简介：摘要：幼儿的世界是多彩丰富的，使其接受小学化的学前教育，容易对其全面发展带来不利影响。因此，为做好幼儿教育，促进幼儿成长，本文对学前教育小学化误区、误区对策进行分析。

简介：摘要：在小学教育管理中，由于种种原因，存在着许多不规范的现象。这不但会使学校的管理和教育质量下降，还会给学生的学习与成长带来消极的影响。小学管理者要从小学管理的问题着手，积极探讨问题的成因，采取有效的管理对策，创新与改革小学的管理理念与方式，营造积极健康的小学管理方式。为学生创造良好的学习环境，促进学生的身心发展，提升学校的管理水平。

简介：摘要：学校管理就是在以人为本的前提下，在学校管理制度的框架内，运用新的管理理念和现代管理方法，对全体教职工进行管理，保障学校正常运行，保证学校教育教学目标的实现。通过提高管理能力，促进学校各项教育教学工作的顺利开展。但结合当前规模较大的县重点小学的学校管理现状进行分析，在规范化管理方面仍旧存在一定的问题并有待解决。文章对小学学校管理中的问题进行分析，并提出相关措施。

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