简介：【摘要】在初中阶段，数学学科是给学生进行逻辑思维能力培养，提高学生核心素养的关键学科，而数学学科对于学生的抽象思维能力要求相对较高，所以很多知识学生的学习难度相对较大。在面对纷繁复杂的数学知识时，很容易会产生抵触和厌烦情绪，尤其是求三角函数是教学过程中的重点和难点，如何才能在构建模型的基础之上实现整体教学思路的优化和完善，让学生的学习更加轻松，成为了老师关注的重点。本文就据此开展分析，仅供参考。

简介：摘要：文章对三角函数恒等变换及三角函数最值求解的思路进行综合分析，以具体题型为佐证，抛砖引玉，以供参考。

简介：摘要：随着教学改革的不断深化，初中数学教学更加注重培养学生的核心素养。数学模型思想是数学学习中的一项关键技能，对学生日后的成长和发展起着重要影响。教师在教学过程中，应当有效地培养学生的数学模型思想，促进学生数学能力的全面提升。“三角形中位线”是初中数学几何教学的基础内容之一，是学生学习几何知识的基础。教师探究在三角形中位线教学中培养学生模型思想的策略，有助于提升几何教学质量，促进学生全面成长。

简介：

简介：摘要：随着市场经济的不断发展，上市公司间的竞争日益加剧，公司违规行为日益严重，许多公司的信息披露违法违规，给社会带来了严重的影响。因此，加强对上市公司财务舞弊案和舞弊治理对策研究具有很重要的意义。本文选择康得新公司的案例，结合舞弊三角理论，分析财务舞弊行为发生的动因，对我国上市公司的欺诈行为进行了研究，并提出防范措施。

简介：

简介：

简介：摘  要：奔驰定理属于平面向量当中重要的学习内容，也是平面向量当中的重要结论之一，在数学当中的应用较为广泛。奔驰定理其中包含着三角形四心的概念，即在有六个顶点的二维三角形中，三角形四心就是两条斜边的中点，连接在中点以及它们三个平分点构成的四点，利用平面向量的奔驰定理来表示三角形的四心，更有利于利用平面向量来解决平面几何问题，尤其是解决有关于三角形面积以及三角形四心的问题。本文对于奔驰定理以及三角形的四心进行了探讨，包括利用向量来表示三角形的重心、内心、外心、推导奔驰定理、利用奔驰定理进行垂心的向量表示等等。

简介：

简介：

简介：摘要：本文以三角函数与解三角形主线为例，探讨高中数学核心素养在县域课堂的渗透教学。通过因地制宜、加强教师培训、完善教学资源、建立多元评价体系和加强校际合作与交流等策略，培养学生的数学核心素养，提高县域课堂的教学质量。教学实践中，教师应注重引导学生主动探究、积极参与，培养其数学思维能力和解决问题的能力。同时，加强与实际生活的联系，提高学生数学应用意识。通过创新教学方法和手段，促进县域课堂的高中数学核心素养培养。

简介：摘要：本文以三角函数与解三角形主线为例，探讨高中数学核心素养在县域课堂的渗透教学。通过因地制宜、加强教师培训、完善教学资源、建立多元评价体系和加强校际合作与交流等策略，培养学生的数学核心素养，提高县域课堂的教学质量。教学实践中，教师应注重引导学生主动探究、积极参与，培养其数学思维能力和解决问题的能力。同时，加强与实际生活的联系，提高学生数学应用意识。通过创新教学方法和手段，促进县域课堂的高中数学核心素养培养。

简介：【摘要】在九年级数学中，我们学习了直角三角形的边角关系，它是现实世界中应用广泛的关系之一。而锐角三角函数实现了直角三角形边角之间的关系，把这种关系用数量的形式表示了出来，实现了图形与数量的结合。在不利用计算器的情况下，如何求一个格点图形背景下的锐角三角函数呢？我们一般采用观察法、构造法、转化法，本文将例举几例予以呈现：

简介：摘要：本文以“三角函数”为例，对高中数学教育策略进行分析。通过研究三角函数的教学过程和方法，探讨提高学生数学学习兴趣、增强数学思维能力的有效途径。通过此研究，可以为改进高中数学教育的策略和方法提供参考。

简介：摘要：本文旨在探讨高中数学三角函数问题的有效教学策略。通过分析三角函数教学的现状与挑战，本文提出了针对性的教学策略，包括创设情境、强化实践应用、注重思维训练、引导学生自主学习等方面。这些策略旨在激发学生的学习兴趣，提高他们的问题解决能力和数学素养。通过实施这些策略，教师可以更有效地进行三角函数教学，提升学生的数学成绩和思维能力。

简介：摘要：本文以高三复习三角函数专题为例，探析了课堂教学的有效策略。注重对学生思维的培养，以及增强学生的应用意识，组织学生充分挖掘知识的本质，把握数学基本思想方法，进行深度学习发展学生的数学核心素养，从而提高高三复习课的教学质量.

简介：摘要：高中物理作为理科中的一门重要科目，由于其涉及到的研究范围相对比较广，知识复杂，这也就为学生学好这门课程带来了严重的困难和挑战。在高考改革背景下，引用数学知识解决物理问题成为了考核的重点，同时也是培养学生综合能力的主要途径。而由于物理课程中涉及到的知识包还电学、力学、光学等各个方面，在设置题目的过程中会为学生给出已知矢量，在对这些矢量进行处理的过程中，通常是进行正交分解或者三角形法则的方法，这也就使得三角函数的知识变得尤为重要。为此，教师要注重挖掘数学与物理课程之间的紧密联系，指引学生灵活运用数学三角函数知识解决物理问题，提高学生综合成绩。基于此，本文就从三角函数在力学、电学、光学三个层面的应用展开全面分析。

简介：

简介：摘要：高中三角函数是数学学习的核心，也是难点。作为历年高考试题的热门方向，它主要考察学生的逻辑分析、推理和抽象思维能力，有助于提高学生的综合能力，为未来发展奠定坚实基础。因此，本文研究了高中数学教学中三角函数解题的技巧。

简介：