简介:〔摘要〕在语文教学中,一直有一个长期存在,始终不能得到很好解决的问题就是学生的阅读与写作的互动问题,阅读与写作相互之间的有机作用发挥得很不理想,学用脱节,学习效率很低。其具体表现就是对学生的阅读教学就是大谈美文、名著、审美情趣,让学生伊里哇啦的诵读,作文教学就是由老师大讲审题、命题、结构、用典等等作文技巧,把阅读和作文完全割裂为两个完全不相关的教学任务和教学过程。其带来的后果是学生阅读因指定内容太多,不想读,而阅读对提高学生作文能力应该起到的价值不能得到良好的体现。
简介:〔摘要〕新课改实施后,美术课逐渐呈现多元化,课堂气氛活跃轻松。茂兰卡斯特地区是一个山区小镇,通过设备、信息渠道获取美术课堂教学资源很难,但本地得天独厚的民族风情的为我们提供了宝贵的自然资源。
简介:摘要诗意地生活着,便不辜负这美好的生命。语文教师应更具人文精神,在语文课堂教学中,以诗意的心灵去感悟心灵,以诗意的语言去引导语言,让课堂常有诗意,让诗意润泽学生心田。优秀的诗歌作品,不仅语言精致优美,而且往往饱含丰富多彩的感情。它那博大精深的思想、深邃幽远的意境,给人以无限的美感。
简介:摘要家庭、学校和社会对小学英语“学困生”学习问题的很关注,这些问题也是值得我们英语教育工作者积极地探索和不断研究的。本文在分析小学英语“学困生”产生原因的基础上,针对这些原因给出了解决问题的方法。
简介:〔摘要〕历史备考复习是决定成绩优劣的关键时期,也是许多同学感到不知所措、疲于应付的阶段。或者被动地听课做题,或者“跟着感觉走”,翻课本、练模拟,从而造成自我感觉良好、中考成绩不佳的结果。复习是一个艰苦的再认识过程,也是一个艰难的再提高过程,要想在复习中出效率、见收获,必须从以下方面入手。
简介:〔摘要〕一个学生学习物理,首先接触到的就是物理定律。因此,怎样搞好物理定律教学,必然是每个物理教师首先要考虑的问题。