简介:
简介:<正>《中国教育改革和发展纲要》指出:“发展教育事业,提高民族素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,这是我国实现现代化的一条必由之路。”同时明确要求中小学生要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。普通教育是培养提高劳动者素质的教育,数学教育在素质教育中具有突出的作
简介:加强学生素质测评研究促进素质教育发展□王成升(河南社旗县教师进修学校)《中国教育改革和发展纲要》提出:“建立各级各类教育的质量标准和评估指标体系”。国家教委副主任柳斌多次强调:“要建立学生素质监控体系。要有科学的调查、测量、评估制度,指导学生全面发展...
简介:<正>上海师大燕国材教授在《解放日报》上撰文说:40年来,我国教育工作的发展,可以说是好不容易奏完了三部曲:第一部曲是强调掌握知识。学生入学的目的就是为了学知识;而教师工作的目的也就是为了教学生学知识,只管学生学会知识,而不管学生会学知识。这“学会”与“会学”虽
简介:教学工作是高校的中心工作,教学管理工作是学校管理工作的核心。随着高等教育改革步伐的加大,高校的教学管理工作面临着巨大的挑战。要与时俱进,实现科学的教学管理,作为管理主体的教学管理人员必须具备较强的综合素质。本文所论及的教学管理人员,主要是指高校院、系办公室的教学管理者,这些人员是教学计划和领导决策的具体执行者,
简介:搞好素质教育,在于教师素质的提高,尤其教师的教育素质对素质教育起着举足轻重的作用。教师的教育能力是沟涌师生内在情感的重要手段,是教学活动的重要构成因素,教师要善于强化自己的教育素质,全面提高教育能力,这是实施素质教育的基础条件。
简介:实施由应试教育向素质教育的转轨,是教育指导思想和教育观念的一场深刻变革。生物学实施素质教育,是深化教学改革的需要。根据我的教学实践,谈谈我的做法与体会。1提高教师素质教学质量的高低,学生素质的优劣,直接取决于教师的素质。随着素质教育的实施,提高生物教师的素质迫在眉睫。为此,我在学历达标的基础上,通过自修、培训等形式,着重从以下几个方面来提高自己。
小学素质教育管理模式初探
数学素质与数学素质教育
加强学校管理努力推进素质教育
前端控制与全程管理:素质教育管理模式新探
实施等级目标管理全面推进素质教育
教学管理必须适应素质教育的要求
素质教育呼唤什么样的教师素质
加强学生素质测评研究促进素质教育发展
试论学校膳食管理与素质教育的关系
论素质教育
实施素质教育的关键是教师素质的提高
浅谈高校教学管理人员的素质要求
抓好幼儿管理工作提高素质教育
造就一支高素质的教学管理队伍
语文素质教育初探
素质教育德育为首
浅析素质作文教学
浅谈实施素质教育
略谈教师的教育素质
素质教育琐谈