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  • 简介:1.孩子,你一定要学会做饭。这与伺候人无关。当关爱你的人都不在身边时候,它使你能善待自己,独立生存。

  • 标签: 孩子 成长 善待自己
  • 简介:我国建立“和谐社会”构想呼唤着“以人为本”“柔性管理”。柔性管理是当前教育管理发展趋势。本文分析了柔性管理理论,提出了柔性管理在学校管理作用,探讨了学校强化柔性管理策略和需要注意问题。本文为学校管理如何运用柔性管理,提出了一些有效策略。本文对柔性管理研究,对于提高学校管理水平和调动教师工作主动性和积极性具有非常重要现实意义。

  • 标签: 学校 柔性 管理策略
  • 简介:艺术教育除了包含审美教育内容之外,还包括非审美教育内容。本文从建筑艺术审美教育与非审美教育关系出发,阐述建筑艺术教育非审美教育内容,使其在建筑艺术教育得到充分重视和关注,最终在建筑艺术教育过程中使受教育者建筑艺术修养和素质得到提高,加强和重视非审美教育功能和效应。

  • 标签: 审美教育 非审美教育 艺术教育
  • 简介:摘要教师在引导学生之间比较竞争时应使两个比较竞争学生之间差距适度差距太大将使学生放弃努力,差距太小则学生不努力。教师应引导学生渐进提高、多元化比较、学会合作,全面进步。比较竞争能普遍运用于素质教育各个方面,并能应用于家长和教师激励以及教学管理。

  • 标签: 社会比较理论 适度差距 比较竞争 教学应用
  • 简介:简要论述了“知识学习”和“能力培秽关系,指出在教学培养创新能力重要性,重点探讨了教学直觉思维培养、求异思维培养以及逆向思维培养,论述了贯性思维隐藏危险性,同时通过具体实例加以论证。最后指出创新能力培养就是尽量挖掘教学内容和创造性元素,激发学生创新意识。

  • 标签: 数学教育 教学方法 知识学习 创新能力
  • 简介:中文速录能够高速、即时、完整地将语音信息转换为书面汉字,因此在各类会议应用效果日益明显。从解读中文速录内涵入手,分析中文速录对会议质量提升作用,并就如何提高其应用效率提出具体措施。

  • 标签: 中文速录 会议 应用
  • 简介:摘要语文朗读,是将无声书面语言转换为有声语言过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用创造性阅读活动。“美读”是有感情朗读,我们要在语文教学重视美读训练,有意识、有目的、有步骤地指导学生朗读和背诵课文,这样对提高学生理解和运用语言文字能力是大有裨益。也只有这样,才能切实有效地优化阅读教学,提高语文课堂教学效益。

  • 标签: 语文 朗读技巧
  • 简介:中式英语Chinglish即学习者在使用英语时,因受汉语思维方式或文化影响而生搬硬套、拼造出不符合英语表达习惯、具有中国特色不规范英语。一、Chinglish产生原因汉英思维过程差异是导致中式英语产生主要原因。

  • 标签: CHINGLISH 中式英语 英语教学 汉语思维方式 英语表达习惯 中国特色
  • 简介:摘要化学课外活动是学生自由发展才智天地,是对课堂教学有益补充,因此,在教学,要充分发挥实验探究功能,培养学生科学探究能力。

  • 标签: 中学化学 课外活动 探索能力
  • 简介:摘要数学教学实施美育,不仅不会妨碍数学教学,相反能寓教于乐,让学生在愉快气氛中进行学习,促使数学教学顺利进行。

  • 标签: 中学数学 美育教育
  • 简介:高等数学在整个数学领域中占据着十分重要作用,对学生数学素质水平进行培养,是高等数学教学目的。在高等数学教学过程运用数学建模思想,对于学生数学建模能力培养、提高学生实践能力、数学应用能力以及增强高等数学教学实效性具有十分重要作用。因此,本文针对高等数学教学数学建模能力培养策略进行详细分析。

  • 标签: 高等数学 建模能力 学习兴趣
  • 简介:摘要创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验一个重要课题。江泽民同志指出教育是知识创新,传播和应用主要基地,也是培养创新精神和创新人才摇篮。就学校教育而言,数学教育是创新教育主阵地之一,因此在数学教学开展创新教育实验具有重要意义。

  • 标签: 初中数学 改革教学 创新教育
  • 简介:摘要在小学数学教学,加强对学生说训练,就要把“说训练”,看作是一项教学任务,认真去完成。不仅在低年级,而且在中高年级教学,要创造条件让学生说,加强对学生说训练。通过说增强学生学习兴趣,优化课堂气氛,培养思维能力,提高教学效果。

  • 标签: 小学数学 听说训练