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  • 简介:摘要根据我国学前教育与民族民间音乐融合的现状,分析了学前音乐教育与民族民间音乐融合的重要性,并提出了改善民族民间音乐教学的几个措施,通过以上分析和论证,提出传承民族民间音乐的主要途径之一是学前音乐教育与民族民间音乐的融合。

  • 标签: 民族民间音乐 学前教育 学前音乐教育
  • 简介:摘要原态唱法与民族唱法的艺术特点,重点对原生态唱法与民族唱法的传承关系进行了研究,系统的阐述了借鉴原生态唱法对丰富民族唱法的民族化风格提出了一些自己的看法,希望能更好继承和发扬我国传统的音乐民族文化,以使我国民族声乐在实现科学化的同时更好的体现。

  • 标签: 原生态唱法 艺术魅力 审美角度
  • 简介:摘要师生关系是最敏感、最重要的关系,建立和谐的师生关系,是中学德育工作的重要一环,是进行正常教学活动、提高教学效率的保证,对师生双方良好品质的形成起着重要的作用;并且对于促进学生管理工作的开展,提高学生的学习积极性,建立良好的班风等也有很重要的作用。建立和谐师生关系的方法以诚相待,关心学生,提倡个性,尊重学生,交流合作。

  • 标签: 师生关系 和谐 平等 尊重 宽容 沟通
  • 简介:摘要目前,国家为了推动民族地区的经济、社会发展,改人民生活水平,正在深入实施西部大开发战略,国家政策的倾斜和内地发达地区的帮扶都显示出只有智力人才才是促进社会发展,提高人民生活水平的重要保障。民族地区人才匮乏,智力支撑少,急需各类建设人才,人才来自哪里?人才来自学校,出自教育,只有教育才能开发人的智力,只有教育才能培养出德才兼备的人才。为此,立足三尺讲台的教师们(尤其是在边远落后的民族地区的教师)要在培养人才上下功夫,要在教学中教会学生学会储备知识,学会表达自己的思想感情,最终达到提升个人能力的目的,为其健康成长为将来的建设人才打好基础。

  • 标签: 民族 自主阅读
  • 简介:摘要小学体育是小学生终身体育意识形成的关键阶段,通过合理的引导和教学对策促使其形成牢固的终身体育意识,对其今后的身心健康发展有着重要的意义,本文分析了小学体育与终身体育的关系,并提出了相应的对策。

  • 标签: 小学体育 终身体育 关系 对策
  • 简介:摘要随着我国社会主义市场经济的确立,经济法在司法实践中的作用日益突出,我国民族地区法学教育由于受经济、文化以及教育观念等因素的制约,经济法学实践教学的模式、体系等没有科学的研究和规划,从而极大的影响了民族地区法学教育的质量和人才的培养,民族地区经济法学教育应当加强实践教学模式的不断创新,借鉴国内外先进的教育理念和科学的教育方式,为民族地区造就高素质的法律人才。

  • 标签: 经济法 实践教学 创新 民族地区
  • 简介:摘要当今世界是一个充满机遇与挑战的时代,一个民族要想发展,永立不败之地,就必须大力发展民族教育,尤其是创新教育,而创新驱动得以顺利推进的一个先决性的前提条件就是造就一大批具有创新精神的教育创新主体。民族地区的广大教师作为教育创新主体,在创新教育机制下应该具有怎样的心智模式呢?本文从思维品质和心理品质两方面作了初步的构想。

  • 标签: 民族地区 创新主体 心智模式
  • 简介:摘要我国一共有五十六个民族,每一个民族都有自己独特的语言体系,但是不同的语言体系对我们民族之间的沟通产生了障碍和困难。所以在几十年前我们便开始推广国家通用语言文字(以下简称汉语),这对我们民族之间的沟通来说会产生很大的便利。但是我们少数民族的语言跟汉语没有联系,所以学习起来还是很困难的。学习汉语的第一个难关就是学习拼音,只有学好了拼音,才能调动起少数民族学习汉语的积极性和兴趣,从而促进汉语学习的效率,以便为以后的学习奠定基础。

  • 标签: 少数民族,汉语拼音,学习兴趣,调动积极性
  • 简介:摘要作文作为小学语文教学的重要任务之一,在语文课堂中占据着重要的地位。对于少数民族地区而言,由于学生缺乏良好的教育环境,加之其语言表达能力较差,因此,其作文水平不高已经成为了普遍现象。基于此,本文通过对少数民族地区初中作文教学的现状进行分析,探究科学可行的作文教学新思路,旨在提高少数民族地区学生语文作文写作水平。

  • 标签: 少数民族 初中教学 作文教学 新思路
  • 简介:摘要角色游戏是幼儿最喜欢的活动,幼儿可以通过模仿和想象,扮演角色,创造性地反映现实生活,它能使幼儿得到最大的满足和快乐。所以教师就要打破传统的教育观念,树立正确的儿童观,根据幼儿的身心特点,理解和信任孩子,让孩子以自己喜欢的形式,主动地参与表现,获得成功感。

  • 标签: 游戏 建立 师幼关系
  • 简介:摘要核心素养是学生应具备的适应社会发展需求以及自身终身发展的关键能力,随着新课程改革在我国的深入推进,我国小学各学科教师在教育教学中越来越注重学生核心素养的形成,其中也包括小学道德与法治课程教师,在课程教学中培养学生的核心素养,一定程度上能提高学生良好行为习惯的形成,同时有助于推动学生的全面发展。本文主要探析了当前我国小学《道德与法治》课程教学中存在的问题,并提出了学生核心素养形成的具体路径。

  • 标签: 小学 《道德与法治》课 核心素养 关系
  • 简介:摘要本世纪是信息技术占主导地位的世纪。信息技术将对教育产生巨大影响。如何在小学各学科教学中将信息技术与课程融合,是普及信息技术教育的关键。小学课堂教学离不开信息技术,如何在小学学科教学中有效地使用信息技术,实现教师教学方式、学生学习方式、师生互动方式的转变,是我们全体小学教师一个长期不懈的研究课题。

  • 标签: 信息技术 课程融合 协作学习 个别化学习
  • 简介:摘要中国是56个民族互相团结的大家族,其中,汉语人民人口最多,少数民族人民占少部分,但是56个民族的兄弟姐妹是一家,大家共同进步从而促进中华民族的繁荣昌盛。56个民族,每个民族都有自己的文化背景,文化特征,由于少数民族不同地区的文化水平和教育水平差异,少数民族的汉语写作能力有所欠缺,提高少数民族学生的汉语写作能力必不可缺。

  • 标签: 汉语写作 少数民族 写作能力
  • 简介:摘要在中学的体育教学过程中,学生是主体,师生关系从多方面影响着中学生的健康成长,这也是由体育教师在教学中的地位决定的。针对现实中由于各种原因造成体育课堂中师生关系紧张的现状,教师应多方面改进自己与学生之间的关系,努力构建和谐师生关系

  • 标签: 师生关系 体育教学 健康成长 构建
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