简介：那年，我16岁，看起来却像个大姐头，穿很朋克的破洞裤子，烫很爆炸的头发。大部分时候，我和哥哥一起混，哥哥复渎高三，常常打架，很吃得开，身后跟着很多坏学生。哥哥的口头禅是，谁要敢对我妹妹不好，看我不揍死他。

简介：我再也没有见到另一只蝴蝶那只蝴蝶,是最后的一只蝴蝶不住在这里不住在集中营——选自诗歌《蝴蝶》故事发生在一个叫特莱津的捷克小镇。纳粹把这里变成了集中营。

简介：国内外对《到灯塔去》的研究主要涉及主题探讨、俄狄浦斯情结、意识流写作技巧、人物形象分析、女权主义思想和政治主张等,但对小说中一个非常重要的自然元素——海,并没有引起足够重视。本文以生态批评相关理论为基础,分析海这个自然元素在小说中的地位,并得出结论：海对小说中人物意识发展起着至关重要的推动作用。

简介：愿意对自己的人生负责,这是一个人自尊心萌芽的表现。从小妈妈就教我凡事都问个为什么,她是那种对没完没了的＂为什么＂永远不厌其烦的妈妈。不过,妈妈从不简单地给我答案,而是让我自己先思考。渐渐地,我学会了在做事前,先用自己的小脑瓜分析所有的可能性,遇事常常自问：＂如果有人这么对我,我会怎么想？＂妈妈的循循善诱和严格要求为我养成良好的品性打下了坚实的基础。

简介：摘要教师可以在教学中适时穿插点幽默，让学生在快乐中产生兴趣、活跃课堂；让学生在快乐中明辨是非、增长智慧；让学生在快乐中激活思维，加强记忆。

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简介：摘要探究式学习相对于研究性学习来说，强调对概念、知识的理解，问题的选择主要以完成教材学习任务为目的，面向学科知识，完成对知识的掌握。它主要以课堂教学为主，有时需要学生在课下做准备工作。

简介：摘要教师良好的幽默感，能激发和提高学生的学习兴趣。我在讲授“绪论”课时，不仅告诉学生什么是生物学，而且让他们知道生物学是非常有趣和非常有用的。

简介：摘要在提倡素质教育的今天，那种单一、枯燥的美术教学已远远不能适应当前的学生。随着时代的发展和科学技术的不断提高，多媒体电脑教学正在逐步走进学校，进入课堂。

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简介：摘要兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力，是学生学习中最活跃的因素。本文就在小学数学教学中如何结合学生的年龄及思维特点，培养学生的学习兴趣，谈几点体会。

简介：摘要“教育的艺术不在于传授，而在于唤醒和鼓舞。”而多媒体集声音、图画、文字、动画等多种功能于一体，具有图片直观、音像逼真、动静结合、形象生动、跨越时空的特点。教学中巧妙地运用多媒体能很好地唤醒学生的各种内在情感，从而使语文课堂精彩纷呈。

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简介：学习语文知识对于提高学生思想政治素质和科学文化素质、学好各科知识,培养综合职业能力、创业能力及继续学习和发展具有重要的作用。学生语文知识水平不仅影响其他学科的学习,而且会对今后就业产生影响。在中职语文教学中合理地运用行为导向法,可以有效培养学生的思考和分析能力,提高学生的积极性,让学生主动参与学习。

简介：摘要语文教学中已开始广泛运用多媒体教学,它的作用显而易见,但在实际使用中却存在着各种各样认识上的误区,并由此而出现一些不恰当甚至错误的做法,本文旨在对此进行初步探讨,并就此初步提出在语文教学中使用多媒体应注意的问题和应该处理好的一些关系。

简介：摘要英国教育家洛克曾?说过“儿童学习任何事情的最合适时机是当他们兴致高、心里想做的时候”。因此，音乐教室的环境设计应扎根生本，以学生的兴趣为出发点，结合音乐课标要求，根据不同教师的授课方式合理安排座位的排法。

简介：摘要幼儿礼仪文化教育是幼儿社会性教育的一个重要部分，礼仪教育关系到一个国家和民族的未来。幼儿园的日常活动内容多，幼儿每天接触各种各样的环境，在经常变化的环境中，如果常规教育跟不上，很容易使幼儿受到不健康的教育因素影响。因此我们应该重视日常生活对幼儿的礼仪教育。这就是利用生活常规对幼儿进行良好习惯的养成教育。

简介：摘要实施素质教育是提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措;语文学科既是进行素质教育的一个途径,也是素质教育本身的有机组成部分;实施语文素质教育是语文教学改革的方向,是提高语文教学质量的重要保证。

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