简介：看图讲述是幼儿园语言教育的主要内容之一，是启发幼儿在观察图片、理解图意的基础上能恰当地表达认识和看法的一种活动。它既能培养幼儿的语言表达能力，又能促进幼儿的思维、观察和想象能力。在看图讲述的教学中，我发现幼儿通过观察画面和结合自身的生活经验，

简介：看图填补讲述活动跟看图续编故事近似,是一种创造性的讲述活动.教师只出示故事的首图和尾图,让幼儿知道故事的开端和结局,然后启发幼儿根据首图和尾图所提供的关联线索,创编出合乎情理的故事发展过程.由于这一活动符合幼儿好奇、好胜、爱想象的特点及直观形象的思维水平,很受幼儿的欢迎.

简介：对于幼儿园阶段的孩子来说,文字比图画显得抽象与陌生.在幼儿园语言讲述活动中,教师通常使用具体形象的图片做为引导幼儿讲述的载体.随着教科研活动的不断深入,我们更期望看到幼儿通过一些有效策略进行自主讲述,更关注幼儿学习的方法和过程,而不是以往简单的模仿习得的结果.

简介：

简介：本次活动在内容方面特选了《蒙氏数学》中的一组图片“吃苹果”，它的最大的特点是人物、情节简单，符合小班幼儿观察图片的学习特征，而且每张图片都可以用一个完整的句子概括讲述，便于训练幼儿完整讲述的能力。

简介：请大家发挥想象力,为图片配上富有个性的文字。可以是对图片内容的创意描述、另类解读,也可以是从图片中得出的深刻体会、新颖感悟,还可以为图中的主人公配出“画外音”,等等。我们期待着你的惊人妙语!来稿可寄至天津市南开区迎风道18号（邮编：300191）《同学少年》编辑部“看图说话”栏目;或发电子邮件到afterclass@126.com。我们将选出最富创意的“话”刊登出来,并赠送精美礼品。截止日期：2016年7月31日。

简介：

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简介：游戏目的根据图配字培养幼儿的识字和记忆能力。家长贴士让幼儿自己操作，家长再和小朋友把图和文字对一遍。

简介：这期的“看图编故事”来了一位故事高手，因为她全部用英文来叙述，文风也非常清新明朗，美中不足就是有点小错误在里面，你能找到其中哪里有问题吗？

简介：请大家发挥想象力,为图片配上富有个性的文字。可以是对图片内容的创意描述、另类解读,也可以是从图片中得出的深刻体会、新颖感悟,还可以为图中的主人公配出＂画外音＂,等等。我们期待着你的惊人妙语!

简介：请大家发挥想象力，为图片配上富有个性的文字。可以是对图片内容的创意描述、另类解读，也可以是从图片中得出的深刻体会、新颖感悟，还可以为图中的主人公配出“画外音”，等等。我们期待着你的惊人妙语!¨．

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简介：猫咪乐队演出快要开始喽．来，大家再排练一次，菲儿弹吉他，卡波打鼓，古蒂弹钢琴，怎么？古蒂不见了．快找找．这个贪吃的家伙去哪儿了……亲爱的慧星朋友，

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简介：请大家发挥想象力,为图片配上富有个性的文字。可以是对图片内容的创意描述、另类解读,也可以是从图片中得出的深刻体会、新颖感悟,还可以为图中的主人公配出“画外音”,等等。我们期待着你的惊人妙语!来稿可寄至天津市南开区迎风道18号（邮编：300191）《同学少年》编辑部“看图说话”栏目;

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简介：请根据下面的图及注释，猜出相对应的成语。

简介：小朋友，下面这张画是魔法狮根据柳宗元的一句名诗创作的，你知道是哪句诗吗？先猜一猜，然后在右边的迷宫中把这句诗连出来吧!注意每个字和标点都只能用一次。