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  • 简介:我国法律时代孕采取禁止态度。从而使日渐增多的代孕现象呈现无法可依的状态。妊娠代孕具有合法的权利基础。符合公序良俗。能稳定婚姻家庭,应承认其合法性。要从根本上解决代孕所带来的一系列法律问题,在我国未来立法中代孕合同不应只限定在无偿代孕中。还应该明确承认部分商业代孕合同的法律地位。在未来立法中,我国应对代孕合同的主体资格、基本原则、记我事项、代孕母的堕胎权、违约责任等进行全面、系统的规定。

  • 标签: 代孕 妊娠代孕 代孕合同
  • 简介:工程管理专业知识涉及工程技术、经济、管理、法律等多个知识范畴,文章针对当前工程管理专业生产与管理实习中出现的知识片面性,分析了造成这一现象的原因,并根据实践教学中所获得的经验提出了一些建议和讨论。

  • 标签: 工程管理专业 生产与管理实习 知识结构 平衡
  • 简介:摘要本文对个性化管理在班级管理中的作用进行了分析,通过实践得出个性化管理能唤醒学生自主参与意识,培养学生的个性品质和创新精神,提高学生的实践能力,是一种能够更好地提升学生能力的全新的班级管理方法。

  • 标签: 个性化管理 自主参与 创新精神
  • 简介:‘农历壬辰年六月初三,天降大雨。暴雨;中出了北京的良心,让我们反思城市的功能与管理。雨下了6个时辰后。它被说成“一场61年来最大的强降雨”、“61年不遇的最大降水”。显然,亦是61年一遇的。因为这是一场“自1951年北京有完整气象记录以来最大的暴雨”。就是说,之前有木有,不知道。怎么就被创意成了61年一遇呢,谁知道明天后天遇不遇。如此“没文化创意”,北京伤不起!

  • 标签: 城市功能 管理 气象记录 北京 强降雨 大降水
  • 简介:著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。

  • 标签: 小学 教育 管理
  • 简介:加强自我教育,实现自主管理,为学生的自主发展服务,是现阶段学校进行教育创新,让学生实现成长和社会化的重要基础。作为班主任要努力引导学生发挥各自的主体作用,让班级成为学生自我教育的集体。让学生在班级的自我管理中健康快乐成长。

  • 标签: 主体地位 自主管理 自我教育
  • 简介:知识经济时代,对素质教育提出了更高的要求,高校教育管理面临严峻挑战,教育管理创新势在必行。本文基于高校教育管理创新的现实意义,剖析高校教育管理创新的问题,进而提出创新措施,为我国高校教育管理创新提供有用的借鉴。

  • 标签: 高校 教育管理 管理创新
  • 简介:摘要班级的学生成长的园地,是学生发展的沃土,是学生个性发展的乐园,是学生走向社会的起点。班级状况直接影响到学生对学校生活的感受与参与度,影响学生的健康成长和个性发展水平,影响到学校教育的成效和质量。因此班级管理的好坏,班主任的管理艺术就显得尤为重要。

  • 标签: 中学班级 班主任 管理工作
  • 简介:一个冬日的傍晚,学校的静校音乐已经接近尾声,我仍然沉浸在无尽的烦闷之中,想起刚才行政会议中与S的分歧,我的心就无法平静下来。这时,QQ对话闪进来一个身影,原来是我的象棋老师。他发了个笑脸问我:“怎么了?还没回家?”我不禁向他诉说起学校管理工作的困惑与苦恼。老师的一句话让我顿时豁然开朗,他说:“平庸的领导下跳棋,出色的领导下象棋。跳棋的棋子都一模一样,走法相同,可以彼此替换;象棋的棋子走法各异,就得讲究个谋略。学校管理也是如此啊!”

  • 标签: 管理工作 学校管理 行政会议 象棋 老师 棋子
  • 简介:回想与矿物资源工程的第一次相遇,在一个阳光明媚的午后。那日,在那鲜艳的录取通知书上,赫然印着。矿物资源工程”专业。从此,便与矿物资源工程结下了不解之缘。其实,在我最初看见。矿物资源工程”时除了惊诧,更多的是茫然。因为,我最开始并没有报矿物资源工程专业,是被调剂到这个专业的。但是,我想那么多专业我为什么就偏偏被调剂到这个专业了呢,或许这就是一种缘分。

  • 标签: 矿物资源 工程专业 录取通知书 调剂
  • 简介:摘要班主任是班级的组织者和管理者,班主任是导演,学生是演员。“导演”和“演员”配合的好坏直接影响着班级建设的成败。如何才能使班级管理更有成效呢?我认为班级管理首先要根据学生的特点组织好“龙头”。其次要身体力行促进“带头”。再次要防微杜渐抓住“苗头”。最后要转化“后头”。这样才能形成一个积极向上的班级体。

  • 标签: 组织&ldquo 龙头&rdquo 促进&ldquo 带头&rdquo 抓住&ldquo 苗头&rdquo 转化&ldquo 后头&rdquo
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  • 简介:针对《网络工程》实验教学现状,提出了基于“工程案例法”的实验教学模式,并从工程案例选择、实验项目设计、教学组织与实施、成绩评价等方面实施了工程案例法。实践表明,基于工程案例法的实验教学模式有助于培养学生的工程能力和创新能力,可为国内同类院校《网络工程》及其相关课程的实验教学提供参考。

  • 标签: 网络工程 工程案例法 实验项目设计 教学模式
  • 简介:阐述了应用型本科院校土木工程专业学生工程素质培养的重要性,分析了我校土木工程专业人才的培养目标,提出了加强实习基地建设,培养学生的工程素质,深化土木工程专业的人才培养模式改革.在实习基地建设过程中充分利用高校、企业和科研机构在人才培养上的优势,建立校内实习基地、校外实习基地,确实保证实践教学的要求.经过几年的专业建设,我们的专业人才培养模式取得了较好的成效,可供同类院校参考.

  • 标签: 实习基地 土木工程专业 工程素质 人才培养模式
  • 简介:2008年,我进入南京理工大学就读于武器系统与工程专业。在大学四年期间,无数次被周围同学闲谈问及当初为什么选择这个专业的时候,我们专业的同学都会很诙谐地答出:手中有枪,心中不慌嘛!

  • 标签: 武器系统 工程专业 南京理工大学
  • 简介:房产管理是高校资产管理的重要组成部分,是高校赖以生存与发展的物质基础。本文分析了房产管理对高校未来发展的重要性,进而指出当前高校房产管理存在的问题并提出相应的解决对策。

  • 标签: 高校 资产管理 房产 对策
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  • 简介:实验室开放是高校实验室发展的趋势。本文对实验室开放中存在的问题进行了分析,探讨了实验室开放的作用、模式和管理策略。

  • 标签: 高校 实验室 开放 管理
  • 简介:有效教学是学校追求的永恒主题,而教学管理的最终目的就是为了促进教学有效。强化学生的课前准备,推行学案教学,重视教学设计,细化教学目标,抓住管理的缰绳,构建有效评价机制是实现有效教学的有效途径。

  • 标签: 管理 教学 有效 预习 学案 课堂