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  • 简介:三十岁,她成为德国慕尼黑工业大学教授.德国主流媒体报道她是当时慕尼黑最年轻的教授;同年,她获得了德国著名的“海因茨·迈尔-莱布尼茨奖”,是十名获奖者中年龄最小的;紧接着,她迎来了爱子的诞生……三十岁的经历对于她来说,更像是用奋斗做底色的青春岁月为她准备多年的一份大礼,准确地说,是她送给自己的礼物。

  • 标签: 女科学家 地球 大学教授 媒体报道 莱布尼茨 慕尼黑
  • 简介:集体经营性建设用地租赁房试点的收益分配主体是农民集体、农民个体、租赁房经营者和政府。根据集体经营性建设用地入市经验,收益分配中存在产权制度模糊、政府参与方式欠缺和监管制度不健全的问题。试点地区应当完善产权制度,根据村民小组的历史材料确定集体成员,在物权编增加"土地经营权"章节确立租赁房经营者合法地位;改革土地税制,将集体经营性建设用地加入征税范围,重点从土地开发环节和土地使用环节对农民集体和租赁房经营者征税;健全监管制度,建立信息公示系统和咨询系统,组织专业人员为集体成员做宣讲会,在农民集体中成立专门小组参与监管。

  • 标签: 集体经营性建设用地 租赁房 收益分配
  • 简介:近年来,国家正在大力推进双一流建设,“培养拔尖创新型人才”是其中一项重要的内容。以培养学生的创新能力为目的的综合设计类实验的开设对于培养本科生的创新意识、创新精神和创新能力具有重要意义。本文调研了国内高校目前物理创新性实验的开展情况,从实验内容设置,教学手段,教材使用,评价方式,及需解决的关键问题等方面做了阐述。

  • 标签: 大学物理 创新性实验 创新能力
  • 简介:高考物理计算题的常见题型有过程型计算题、关联型计算题和综合型计算题。计算题通常被称为“大题”,文字叙述量较大,涉及多个物理过程,所给物理情境较复杂,涉及的物理模型较多且不明显,甚至很隐蔽,要运用较多物理规律进行论证或计算才能求得结论,题目的分值也较重。特别是压轴题,题设都是一个较复杂的运动过程,整个运动过程往往是由多个连续、简单的运动过程组合而成,能否顺利解题取决于考生能否顺利地将整个复杂的运动过程分解为独立的、较为简单的过程——即大题小做,各个击破。

  • 标签: 物理计算题 常见题型 备考策略 高考 运动过程 文字叙述
  • 简介:全概率公式是概率论中一个非常重要的公式,它内涵丰富,为复杂事件概率的计算提供了便利,在实际中有着广泛的应用.本文对全概率公式的内涵进行剖析,对应用方法和技巧进行引申与扩展,从而帮助学生系统、深入地掌握全概率公式的理论体系.

  • 标签: 全概率公式 完备事件组 目标事件 应用
  • 简介:野生水茄属于茄科茄属,为多年生直立灌木,用途广泛,极具开发价值.本文综述了野生水茄在药用功效,食品开发,茄子嫁接栽培,茄子抗病育种与植物源杀菌剂研制,园林绿化等五个方面的应用研究概况.为了更全面和合理地应用野生水茄,对野生水茄的进一步开发利用研究进行了展望.

  • 标签: 水茄 野生植物 开发利用 综述
  • 简介:借鉴非负矩阵分解的重构思想,提出基于非负矩阵分解的数据重构。该方法主要通过非负矩阵分解得到重构数据集,其与原始数据集之间存在不同,从而可以降低高维数据多噪声的影响。两个人脸图像数据集的识别结果表明,该方法可以提高识别准确率。

  • 标签: 非负矩阵分解 数据重构 分类 聚类
  • 简介:教育问题是牵动无数家长的“心头大事”.也是国家发展进程中的重大战略。我们如何界定教育?Al(人工智能技术)是有利于教育的全面公平和高效还是作用有限7怎样的技术才是我国教育产业所急需的?这些问题在本次欧美同学会数字经济与人工智能大会教育产业分论坛的圆桌讨论环节上,有关业内专家阐明了各自的观点,碰撞出多种解决方案和设想。

  • 标签: 人工智能技术 教育产业 应用 AI 欧美同学会 国家发展
  • 简介:小学阶段的语文习作教学是对学生进行文章创作能力的基础环节.更是培养学生语言应用能力的黄金阶段。为了提高小学语文习作教学的效率和质量,必须有效选用符合学生的学习特征,能够被学生轻松接受的方法。其中,模仿教学就是符合学生的学习特征,也是培养学生创作习惯的重要方法。教师要科学、恰当地进行教学方法的应用.促进习作教学改革。

  • 标签: 小学语文 习作教学 模仿教学 应用
  • 简介:审美教育对培养幼儿正确的审美意识,提升幼儿的审美能力有着重要的作用。文章将幼儿审美教育结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的培养目标即感受与欣赏、表现与创造,探究白族服饰的审美价值在幼儿日常教育教学活动中的应用,引导幼儿充分感知美、大胆表现美、积极创造美,达到培养、提升幼儿审美能力的目的。

  • 标签: 幼儿 审美教育 白族服饰 应用 审美能力
  • 简介:倒向随机微分方程在随机微分对策、随机最优控制、偏微分方程以及金融数学等方面的应用中起到了重要的作用。本文阐述了倒向随机微分方程的基本原理,对它的一般性结论进行说明。提出倒向随机微分方程在最优控制中的应用,给出倒向随机微分方程最优控制的数学模型,并给出在最优控制问题中的条件假设以及状态方程,并对其最优性进行了相关的证明。

  • 标签: 倒向随机微分方程 最优控制 随机控制 布朗运动
  • 简介:建设产业学院是促进产教融合的重要形式之一,产业学院具有依托产业建设、育人目标明确、匹配产业需求、企业投入资源、校企合作办学、协同内涵提升等特征,结合福建省产业学院文件的解构和对产业学院建设模式的重构,可采用明确主要任务、理解合作方需求、签署合作协议、形成管理机制、明晰实施主体、利用业界资源、谋划项目建设和积累合作成果等策略促进产业学院建设。

  • 标签: 应用型本科 产业学院 校企合作
  • 简介:专业集群建设是目前应用型本科高校的重要任务,是应用型人才培养的重要措施。根据对专业集群内涵、特点和建设理念的分析,本文提出了应用型本科高校专业集群建设的路径和策略:做好顶层设计、建立运行机制、实施特色发展战略、搭建校企合作平台。

  • 标签: 应用型 本科高校 专业集群
  • 简介:随着地方本科高校向应用型院校转型,转型高校人才培养方案的制订和实施已成为亟待解决的问题。但受认识上的分歧以及应用型高校评价指标体系的制约,应用型本科院校的人才培养方案难以从实质上体现应用型人才培养的特征,有必要建立适应不同专业人才发展的培养规格、课程体系、人才培养模式以及保证人才培养方案实施的教师队伍。

  • 标签: 应用型本科院校 应用型人才 双师型教师 课程体系
  • 简介:一、挑战垃圾分类游戏,渗透文件分类思维与方法能够根据文件的特点,建立相应的文件夹,把文件分门别类地放进去,是管理文件的重点。因此,笔者在课堂的导人环节,通过让学生挑战垃圾分类的小游戏,引导学生树立分类的意识,掌握基本的分类方法。

  • 标签: 分类思维 垃圾分类 信息技术 应用 引导学生 文件夹
  • 简介:笔者以问卷调查的形式调查发现式教学在中学地理教学中的应用状况。由调查结果分析可知:大多数教师对发现式教学的认识不充分,对其他教学模式也较少进行总结;虽然发现式教学的原理在教学实践中有所体现,但教师对其认识、理解不深,应用不多;被调查的大多数学生表示喜欢地理课程,学生在中学阶段对教师的传统教学模式接受度尚可,但课堂参与意识不强,很少自己独立思考地理问题,大多数会倾向于求助教师和同学,而且学生们也期待其他教学模式的引入。结合调查结果,笔者建议在地理教学中更多地引入发现式教学,让地理教师在教学中引导学生发现地理事实,掌握地理知识,发现地理学科的特点,体会地理事实的空间性特征。

  • 标签: 发现式教学 中学地理 应用探究
  • 简介:本文结合RFID技术的特点,探讨人脸识别门禁系统、智能书架的应用在推进图书馆人工智能化的作用,论述了将大数据智能分析引入图书馆智能化管理的可行性。

  • 标签: 人工智能 人脸识别 图书馆 智能书架 大数据
  • 简介:一、学本评估的理念基础学本评估以学生自我导向学习为基础,在结合学习化评估、学习性评估与学习段评估三种评估方式的基础上,教师和学生共同监控和调节学习过程,通过提高学生的核心能力和元认知能力实现学习的改进,最终目的在于教会学生学会如何学习,从而形成终身学习能力。

  • 标签: 质量评估 学习过程 元认知能力 应用 终身学习能力 评估方式
  • 简介:襄阳市泽东化工厂每年生产磷石膏废弃物约120万吨,目前累计堆放量已达500万吨.为了提高磷石膏的再利用率,对磷石膏混合粘性土作为填方材料的可行性进行了击实特性研究.研究表明磷石膏混合粘性土的击实特性与粘性土相似,当磷石膏含量改变时,最优含水率的变化幅度较小,最优含水率约为25.5%-29.0%.通过对磷石膏混合粘性土的最小孔隙比进行分析,发现最小孔隙比随着磷石膏含量的增加而增大,表明混合土的击实密实度随着磷石膏含量的增加而变差.在实际填方应用中,混合土中磷石膏的含量不能过大.

  • 标签: 磷石膏 击实 最大干密度 孔隙比 填方